資源簡介 (共24張PPT)物理 教科版(2024)八年級上冊新課引入新課講授課堂小結(jié)隨堂練習(xí)第4章 光的世界1 光的傳播新課引入他們有什么共同特點(diǎn)?光源知識點(diǎn)1新課講授1.定義:能自行發(fā)光的物體叫光源。理解:有些物體本身不能發(fā)光,但由于它們能反射太陽光或其他光源發(fā)出的光,好像它們也在發(fā)光一樣,這些物體都不是光源。2.分類(1)自然光源:太陽及其他恒星、螢火蟲、水母等。(2)人造光源:點(diǎn)燃的火把和蠟燭、發(fā)光的白熾燈和LED燈等。光是怎樣傳播的?光是沿直線傳播的小明的說法對不對呢?光總是沿直線傳播嗎?實(shí)驗(yàn)探究1、將激光束射到光滑物體表面,例如桌面、鏡片,觀察光束的傳播路徑。2、將激光束射向玻璃,觀察光束的傳播路徑。光斜射到鏡面上光由空氣射向玻璃磚光并不是總沿直線傳播的光是怎樣傳播的知識點(diǎn)21.光的直線傳播規(guī)律:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2.光線:為表示光的傳播情況,我們通常用一條帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。光線是人為畫出來的,實(shí)際并不存在。3.光的直線傳播的應(yīng)用:士兵射擊瞄準(zhǔn)、站隊時隊列排直、挖掘隊利用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向、日晷計時、手影游戲等。4.光的直線傳播形成的現(xiàn)象(1)影子:光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體后面光不能到達(dá)的區(qū)域便形成一個陰暗區(qū)域,即影子。(2)日食:當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間時,月球就擋住了射向地球的太陽光,形成日食。(3)月食:當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽之間時,地球就擋住了射向月球的太陽光,形成月食。(4)小孔成像①成因:由于光的直線傳播,從物體上部發(fā)出的光通過小孔后射到了光屏的下部,物體下部發(fā)出的光通過小孔后射到了光屏的上部,就在光屏上形成了相對于物體倒立的像。②條件:小孔要足夠小才可以成像。小孔較大時,只能得到一個與小孔形狀相似的光斑。③像的形狀:小孔成像的形狀與物體的形狀相似,與孔的形狀無關(guān)。④像的大小:小孔成像的大小取決于物體到小孔的距離(物距)與光屏到小孔的距離(像距)的關(guān)系。物距>像距,成縮小的像;物距=像距,成等大的像;物距<像距,成放大的像。⑤實(shí)例:樹蔭中的圓形光斑就是太陽經(jīng)過樹葉縫隙所成的像。光傳播的是能量和信息知識點(diǎn)3陽光下,太陽灶可以把水燒開通過光纖傳遞的圖像信息,醫(yī)生能看到病人體內(nèi)的病灶紅綠燈是控制交通的信號能量信息我們看到閃電時會認(rèn)為可能要下雨,這說明光傳播了什么?打雷和閃電同時同地發(fā)生,我們?yōu)槭裁聪瓤吹介W電后聽到雷聲?信息1. 光的傳播速度簡稱光速,真空中的光速通常用字母c 表示。c=2.992 92×108 m/s2. 光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度,光在各種介質(zhì)中的速度都比在真空中的小。光在空氣中的傳播速度與真空中的光速差不讀(通常視為在真空中的速度);光在水中的速度約是真空中光速的;光在玻璃中的速度約是真空中光速的。光傳播的速度知識點(diǎn)4光在空氣中的速度約為3×108 m/s,而聲音在空氣中的速度約為340 m/s,遠(yuǎn)小于光速。因此,我們總是先看到閃電后聽到雷聲。課堂小結(jié)1.條件:同種均勻介質(zhì)中2.現(xiàn)象:影子、小孔成像、日食、月食等光的傳播光的直線傳播自行發(fā)光的物體光源真空中的光速為3×108 m/s光速隨堂練習(xí)1下列物體屬于光源的是( )A. 反射陽光的平面鏡 B. 月亮C. 工作中的激光筆 D. 鉆石C隨堂練習(xí)2日食形成的原理是_______________________________,在模擬日食的實(shí)驗(yàn)中,物理老師畫了示意圖(如圖),地面上的觀察者在________處可觀察到日食,此時月球在________處。(后兩空均選填“A”“B”“C”或“D”)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播CD隨堂練習(xí)3若太陽光照射在遮陽傘上一個很小的“△”形的孔上,則地面上的光斑是( )A. “△”形 B. “▽”形C. 方形 D. 圓形D隨堂練習(xí)4光可以在空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)中傳播。光在空氣、水、玻璃中傳播的速度按由小到大的順序排列為( )A. 空氣、水、玻璃 B.玻璃、水、空氣C. 水、空氣、玻璃 D.水、玻璃、空氣Bhttps://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫