資源簡介 (共12張PPT)第一單元光光的傳播會遇到阻礙嗎一、聚焦清晨,霧氣朦朧的森林中,一束束的光就像射線一樣遍灑大地;夜晚,華麗喧鬧的城市里,色彩斑斕的激光束直射天空。光能以直線的方式一直傳播下去嗎?二、探索光照射玻璃、紙和書的探索。(1)用干凈的透明玻璃片遮住手電筒,保證手電筒是唯一光源。觀察光能否穿過玻璃片看到玻璃前方的塑料杯細節。二、探索光照射玻璃、紙和書的探索。(2)把玻璃片換成一張紙,觀察光能否穿過這張紙看到前方的塑料杯細節。二、探索光照射玻璃、紙和書的探索。(3)把紙換成一本書(或厚紙板),觀察光能否穿過書(或厚紙板)看到前方的塑料杯細節。二、探索光照射煙霧的探索。(1) 用激光筆向水槽的水平方向照射,觀察現象。二、探索光照射煙霧的探索。(2) 將線香放在水槽中,用火柴點燃。等到煙霧充滿整個水槽時,用激光筆向水槽的水平方向照射,觀察現象。三、研討1.光能穿過任何物體嗎?當光照射到一個不透明的物體上時,會發生什么情況?光能透過一些透明的物體,比如玻璃;光能部分透過一般比較薄的物體,比如紙巾;光不能透過不透明的物體,因為光的去路被阻擋了,不能繼續傳播。三、研討2.當月球運行至太陽和地球之間的某個部位時,會部分或全部遮擋住太陽光,我們從地球上就能觀測到日食;而當月球運行至地球的陰影中時,就會發生月食。你能用光的傳播方式道理解釋上述現象嗎?日食三、研討2.當月球運行至太陽和地球之間的某個部位時,會部分或全部遮擋住太陽光,我們從地球上就能觀測到日食;而當月球運行至地球的陰影中時,就會發生月食。你能用光的傳播方式道理解釋上述現象嗎?月食四、課堂小結通過這堂課的學習你有什么收獲?謝謝!同學們再見! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫