資源簡介

(共21張PPT)
我 在 空 中 飛
天宮課堂
開課啦！
我在空中飛
我在空中飛
視頻來源：http://tv..cn/n1/2022/0323/c413792-32382411.html
天宮課堂開課啦！
我在空中飛
山海經—神獸
萬戶飛天
嫦娥奔月
我在空中飛
我在空中飛
飛在空中方法多
我在空中飛
飛在空中方法多
我在空中飛
思考：
他們飛翔的環境和姿態有何不同？
我在空中飛
飛在空中景不同
我在空中飛
飛在空中姿態多
俯 側 站 坐
我在空中飛
擺一擺 演一演
我在空中飛
討論交流
你想怎么飛？你“飛”上天空最想在上面做什么？和誰一起呢？
我在空中飛
教師示范：
我在空中飛
教師示范：
我在空中飛
我在空中飛
創作要點：
1.表現一幅自己飛在空中或自己和其他人一起在空中飛翔的圖畫，構圖適中，想象豐富，可運用綜合材料豐富畫面。
2.個別學生可根據能力，嘗試在作品中用畫面來表達自己豐富的情感。
展一展，評一評
我在空中飛
作業評價記錄表 評價指標 完成水平 自評 互評 師評
能較好完成人物的飛翔動態，會用色彩來豐富畫面。 合格
能用流暢的線條表現飛翔時的人物特征，在色彩上有變化，構圖完整。 良好
畫面構圖有故事性，能搭配畫面色彩，作品中融入了自己的情感態度。 優秀
評價說明：作業評價分自評、互評、師評，設置三個等級，均用不同的飛機數表示，合格用“ ”，良好用“ ”，優秀用“ ”。 我在空中飛
課后拓展
嘗試如何能讓畫中人真正“飛”起來。
視頻來源： https://v./2022/12/19/VIDEWXpsoZoH0ufIb0bqBJUI221219.shtml
希望同學們好好學習，飛到空中去探索更多宇宙的奧秘！同學們，再見！
我在空中飛

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