資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
3.1 認(rèn)識(shí)地球
浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
第三章 廣袤浩瀚的宇宙
1519年9月20日，麥哲倫船隊(duì)從西班牙南海岸港口出發(fā)，環(huán)繞地球航行一周，歷時(shí)1082天，成功返回出發(fā)地。出發(fā)時(shí)船隊(duì)由5艘船和260多名水手組成，回來時(shí)只剩下H艘船和18名水手。環(huán)球航行極其艱難。那么，船隊(duì)的環(huán)球航行具有什么意義 人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)又經(jīng)歷了哪些過程
一、地球的形狀
地球是人類的家園。地球的形狀是怎樣的 人類很早就在探索地球，并提出過種種看法。今天，我們知道地球是一個(gè)球體，但人類對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。
時(shí)候，由于人們活動(dòng)范圍很小，認(rèn)知能力非常有限，對(duì)地球形狀產(chǎn)生了很多不同的認(rèn)識(shí)。古人往往憑經(jīng)驗(yàn)和直覺認(rèn)為，地球是宇宙的中心，太陽繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，而地球是靜止不動(dòng)的，地是平的，整個(gè)大地也是平的。
古代中國(guó)人的地球觀
一、地球的形狀
既然地是平的，應(yīng)該有“天涯海角”，為什么我們?cè)诘孛嫔峡偸亲卟坏竭?為什么遠(yuǎn)去船只的船身比桅桿先消失 許多現(xiàn)象促使人們逐漸對(duì)“地是平面”的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了懷疑。
觀察遠(yuǎn)去的船只
一、地球的形狀
1.公元前6世紀(jì)，古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras)首先提出了地球是球體的猜想。過了2個(gè)世紀(jì)，古希臘科學(xué)家亞里士多德(Aristotle)通過多次對(duì)月食的觀察，發(fā)現(xiàn)大地投射到月球上的影子總是弧形的，由此，他推測(cè)地球是個(gè)球體。這是人類通過觀察天象得出地球形狀的推論，是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍。
2.1519年，航海家麥哲倫(F.Magellan)率領(lǐng)船隊(duì)，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年的海上航行，完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉，他們用自身實(shí)踐證實(shí)了地球是球體，結(jié)束了人們關(guān)于地“方”與地“圓”的爭(zhēng)論，在人類的科學(xué)史上具有劃時(shí)代的意義。
一、地球的形狀
3.20世紀(jì)，人類發(fā)射人造地球衛(wèi)星、載人航天器，從太空中拍到地球的照片，確證地球是一個(gè)球體，照片上面有藍(lán)色的海和白色的云。蘇聯(lián)宇航員加加林(Y. Gagariny是人類歷史上第一個(gè)在太空目睹地球是個(gè)球體的人。他看到的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球。人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而不斷提高。
思考與討論
1.你還能列舉驗(yàn)證地球是個(gè)球體的現(xiàn)象和方法嗎
2.從人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程中，你得到什么啟示
二、地球的大小
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)測(cè)量表明，地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的球體。它的赤道半徑約為6378km，兩極方向的半徑約為6357km，僅差0.33%。因此，地球看上去是圓的。地球的赤道周長(zhǎng)約為4×104km
思考與討論
假如初中學(xué)生的平均臂展長(zhǎng)為1.5m，讓大家沿著赤道手拉手合抱地球，大約需要多少名初中生
三、地球儀
地球太大了，為了便于研究，人們根據(jù)地球是球體這一特征,按照一定的比例把它縮小，制成了地球的模型，即地球儀。在地球儀上，人們用不同顏色和符號(hào)，直觀明了地表示地球表面的不同事物。轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，它可以繞著一根軸旋轉(zhuǎn)，這根軸表示地軸。地軸與地球表面相交的兩點(diǎn)，叫極點(diǎn)。其中，對(duì)著北極星方向的這一極，叫北極，用符號(hào)“N”表示;另一極叫南極，用符號(hào)“S”表示。
那么，在地球儀上，人們?cè)鯓哟_定某一地點(diǎn)的位置
人們用假想的縱橫交織的網(wǎng)格來給地球表面的各個(gè)點(diǎn)確定位置。在地球儀上，與南、北兩極距離相等的大圓，叫赤道。赤道將地球分為南、北兩個(gè)部分，分別叫作南半球和北半球。所有與赤道平行的圈線叫緯線。緯線指示東西方向。為了區(qū)分地球儀上的各條緯線，人們給緯線標(biāo)注了度數(shù)，稱為緯度。赤道的緯度是0°。南、北兩極點(diǎn)的緯度是90°。從赤道到兩極，緯度從0°增加到90°。赤道以北的稱為北緯，用“N”表示;赤道以南的稱為南緯，用“S”表示。
地球儀上連接南北兩極的半圓弧線叫經(jīng)線，也叫子午線。經(jīng)線與緯線垂直，指示南北方向。在經(jīng)線上標(biāo)注的度數(shù)，稱為經(jīng)度。國(guó)際本初子午線大會(huì)決定，通過英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)的那條經(jīng)線為0°經(jīng)線，即本初子午線。本初子午線向東從0°到180°，稱為東經(jīng)，用“E”表示;本初子午線向西從0°到180°，稱為西經(jīng)，用“W”表示。
劃分界限 字母表示 度數(shù)范圍 度數(shù)變化規(guī)律
經(jīng)度 0°經(jīng)線：本初子午線 “E”表示東經(jīng) “W”表示西經(jīng) 0°～180° 從本初子午線向東，向西逐漸增大至180°

緯度 0°緯線：赤道 “S”表示南緯 “N”表示北緯 0°～90° 從赤道向南北兩極逐漸增大至90°
經(jīng)線與緯線垂直，相互交織，形成了經(jīng)緯網(wǎng)。地球表面上任一地點(diǎn)的位置都可以用這一點(diǎn)的經(jīng)緯度來表示，即這一點(diǎn)的經(jīng)線與緯線的度數(shù)。例如，北京位于北緯39°56，東經(jīng)116°20'。無論是地面的建筑，還是航行在茫茫大海上的輪船，都可以用經(jīng)緯度坐標(biāo)來描述它們當(dāng)前的位置。
思考與討論
1.在課本P96圖3.1-11上找到本初子午線、東半球和西半球的分界線、南半球和北半球的分界線。
2.用經(jīng)緯度來描述杭州的地理位置。
四、閱讀地圖
除了使用地球儀外，人們也時(shí)常使用地圖。地圖是地球的平面模型。它是人們運(yùn)用符號(hào)來表示地表上各種事物的特征，將地表上的事物按一定比例縮小后表示在平面上的圖形。比例尺、方向和圖例是地圖的“語言”。那么，我們?nèi)绾伍喿x地圖呢
四、閱讀地圖
地圖上的比例尺主要有線段式、文字式、數(shù)字式三種表示方式。
線段式
數(shù)字式 1：100000或者1/100000
文字式 圖上1厘米代表實(shí)地距離500千米。
（1）比例尺的大小
比例尺的大小是指比例尺數(shù)值的大小，比例尺的分子均為1，所以分
母越大，比例尺越小。
大比例尺：≥1 ： 100000
小比例尺：≤1 ： 1 000000
中比例尺：介于兩者之間
（2）比例尺的選擇
繪制地圖時(shí)，比例尺大小的選擇與所繪地圖的范圍、內(nèi)容有關(guān)系。圖幅大小相等時(shí)，比例尺越大，表示的范圍越小，反映的地理事物越詳細(xì);比例尺越小，表示的范圍越大，反映的地理事物越簡(jiǎn)略。地圖所示實(shí)地范圍相同時(shí)，比例尺越大，圖幅面積越大，反映的地理事物越詳細(xì);比例尺越小，圖幅面積越小，反映的地理事物越簡(jiǎn)略。所以，世界地圖用小比例尺，校園地圖用大比例尺。
地圖上表示方向的原則通常是“上北下南，左西右東”，如圖甲，在此基礎(chǔ)上，還可以確定“東北、西北、東南、西南”方向。在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)來判定方向，即經(jīng)線指向北極點(diǎn)的方向?yàn)楸狈剑?jīng)線指向南極點(diǎn)的方向?yàn)槟戏?有的地圖用一個(gè)指北的指向標(biāo)指示方向(如圖乙)。
甲：常用的8個(gè)方向
乙
方法 一般定向法 指向標(biāo)指向法 經(jīng)緯網(wǎng)定向法
圖示
判斷方法 上北下南，左西右東 通常用一個(gè)指北的方向標(biāo)指示北方 南極點(diǎn)是地球上的最南端，它的四周都是北。北極點(diǎn)是地球上的最北端，它的四周都是南。
地圖的方向通常有三種表示方法
閱讀地圖還需要認(rèn)識(shí)圖例。
圖例是對(duì)地圖上各種符號(hào)和注記的說明。圖例中的各種符號(hào)分別表示地表的各種事物。
注記是指地圖上的標(biāo)注和各種文字說明。
圖例和注記
思考與討論
1.在地球儀或地圖上，利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置，查找地名，并完成下表。
表3.1-1地名及經(jīng)緯度表
經(jīng)度 緯度 地名 經(jīng)度 緯度 地名
117°E 39°N 天津 上海 121°E 31°N
123°W 49°N 倫敦
151°E 33°S 紐約
思考與討論
2.查閱近一個(gè)月的新聞，看看我國(guó)或其他國(guó)家及地區(qū)發(fā)生了哪些重大事件，利用經(jīng)緯網(wǎng)地圖找出這些事件發(fā)生的地點(diǎn)，讀出大致的經(jīng)緯度。
3.在課本P100圖3.1-13的中國(guó)地圖上量出并計(jì)算北京與香港之間的直線距離。
下面是三幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷，以下說法正確的是（　　）
A．甲圖的比例尺比乙圖的比例尺大
B．E點(diǎn)在東半球；G點(diǎn)在南半球
C．A點(diǎn)在B點(diǎn)的西南方向；C點(diǎn)在D點(diǎn)的東南方向
D．C點(diǎn)的經(jīng)緯度是60oN，20oW；F點(diǎn)經(jīng)緯度是40oN，120oE
【答案】A
【解析】A.讀圖可知，甲乙兩圖相比較，甲圖范圍比乙圖范圍小，可判斷甲圖比例尺比乙圖比例尺大，故A正確；B.讀圖可知，E點(diǎn)經(jīng)度為105°E，在東半球；G點(diǎn)緯度是45°N，在北半球，故B錯(cuò)誤；C.在經(jīng)緯網(wǎng)上，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。可判斷，A點(diǎn)在B點(diǎn)的西南方向，C點(diǎn)在D點(diǎn)的正東方向，故C錯(cuò)誤；D.在經(jīng)緯網(wǎng)上，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大，就是東經(jīng)，用符號(hào)“E”表示，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大，就是西經(jīng)，用符號(hào)“W”表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北，用符號(hào)“N”表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號(hào)“S”表示。可得C點(diǎn)的經(jīng)緯度是（60°N，20°E）；F點(diǎn)經(jīng)緯度是（40°N，120°E），故D錯(cuò)誤。故答案為：A。
課堂小練習(xí)
制作的地球儀模型，0°經(jīng)線與0°緯線相比(　　)
A．0°經(jīng)線與0°緯線正好等長(zhǎng) B．0°經(jīng)線比0°緯線略長(zhǎng)
C．0°緯線是0°經(jīng)線長(zhǎng)度的2倍 D．0°緯線比0°經(jīng)線略長(zhǎng)
課堂小練習(xí)
【答案】C
【解析】在地球儀上，緯線是圓圈，經(jīng)線是半圓.0°緯線的長(zhǎng)度約是0°經(jīng)線長(zhǎng)度的兩倍．故選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)A、B、D不符合題意。
故選：C
課堂小練習(xí)
【答案】D
【解析】第一幅圖緯度向上遞增，為北半球，A在B的北方，以本半球?yàn)橛^測(cè)對(duì)象逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，A在B的東方，故A在B的東北方向；第二幅圖以南極上方為觀測(cè)點(diǎn)，A在B的南方，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，A在B的東方，故A在B的東南方向；第三幅圖以北半球?yàn)橛^測(cè)點(diǎn)，且AB位于同一條緯線上，根據(jù)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)可判斷A在B的正西方向；第四幅圖采用指向標(biāo)定向法，箭頭所指的方向?yàn)楸保珹在B的西南方向。綜上D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D
對(duì)下列四幅圖中A在B的方向的敘述中，正確的是（　　）
A．西北、正東、西南、正北方向 B．東北、西南、正西、西南方向
C．東北、西北、正東、西南方向 D．東北、東南、正西、西南方向
課堂小練習(xí)
【答案】C
【解析】
A：1：200000的比例尺為圖上1厘米表示實(shí)地200000厘米，即20千米。
B：B的比例尺為圖上1厘米表示實(shí)地20千米。
C ： 圖上1厘米表示實(shí)地40千米。
D：二百五十萬分之一的比例尺為圖上1厘米，表示實(shí)地二百五十萬厘米即25千米。
四幅地圖的圖幅一樣大小，比例尺不同，則表示實(shí)地面積最大的是（　　）
A．1：200000 B． 千米
C．圖上1厘米代表實(shí)地距離30千米 D．二百五十萬分之一

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