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第19課 光的魅力 課件(共39張PPT內嵌音視頻) -人教版(2012)美術四年級下冊

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  1. 二一教育資源

第19課 光的魅力 課件(共39張PPT內嵌音視頻) -人教版(2012)美術四年級下冊

資源簡介

(共39張PPT)
光的魅力
生活中你還見過那些人造光呢?
信號燈
人造光
霓虹燈
路燈
燭光
光的分類
自然光
光的分類
陽光
自然光
閃電
極光
星光
光的分類
生物光
螢火蟲
水母
光的探索
我們稱能發光的物體叫做 ( )。
光源
鋼絲球
竹簾
塑料瓶
水果網套
瀝水盆
塑料袋
光的探索
光的探索
……
形狀
虛實
色彩
光的探索
……
什么是光繪涂鴉呢?
光繪涂鴉
以光的繪畫為創作手段的攝影作品,就是用光源在繪畫,光源就是“畫筆”,光繪就是記錄一段時間里,光源的動態運動軌跡,形成靜態的圖像。
光繪涂鴉
畢加索 用光畫畫
1 黑暗環境
2 光 源
3 手 機
流光
快門
光繪涂鴉
相機參數設置為M手動擋
對焦模式選為手動
感光度ISO:100
快門速度:15秒
光圈:F8
光繪涂鴉
10秒
30秒
60秒
學生光繪作品
光繪時間
教師光繪作品
光與舞蹈
印象派 克勞德·莫奈《魯昂大教堂》油畫100cm*65cm
光與繪畫
印象派 克勞德·莫奈《魯昂大教堂》油畫100cm*65cm
光與繪畫




光與繪畫
暖色調
冷色調
光與建筑




光與攝影
生活中我們該如何捕捉光呢?
光與攝影
光與攝影
順光
逆光
光與攝影
光的方向
光的強弱
光的色彩
光與影
比利時 影子藝術家 Vincent Bal
光與影
光與藝術裝置
光與藝術裝置
徐冰 《背后的故事:煙江疊嶂圖》 170 x 885cm
光與藝術裝置
光繪涂鴉
光與舞蹈
光與繪畫
光與建筑
光的探索
光與影子
光與攝影
光與藝術裝置
創作要求:
手工:造型簡潔、富于變化,靈活運用點線面,色彩搭配和諧。
繪畫:適當運用冷色調、暖色調表現不同光線下的景物。
攝影:人物攝影——合理構圖、視角新穎。
光繪涂鴉——線條靈動、大膽夸張。
欣賞學生作品
欣賞學生作品
我的作品 評價等級
總評
我能運用手工方式與光結合進行創作作,并能結合點線面加以裝飾,合理搭配色彩。
獲得
( )
我能運用繪畫方式與光結合進行創作,并能適當運用冷色調、暖色調表現不同光線下的景物。 我能運用攝影方式與光結合進行創作,合理設計構圖,表現大膽、夸張。
自我評價:
知識拓展 保護光魅

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