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第8課 瓢蟲的花衣裳 課件(共36張PPT內嵌音視頻) -人教版(2012)美術一年級下冊

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  1. 二一教育資源

第8課 瓢蟲的花衣裳 課件(共36張PPT內嵌音視頻) -人教版(2012)美術一年級下冊

資源簡介

(共36張PPT)
瓢蟲的花衣裳
小游戲 猜一猜
悠優
通過悠優的介紹,我了解了( ),我還知道( )
通過悠優的介紹,我了解了( ),我還知道( )。
認識瓢蟲
你能從下圖中找出娜娜、小勇、瓢蟲老師嗎?說說你的理由。
看一看,你發現它們哪里很獨特?
鐵甲衛士—瓢蟲
瓢蟲種類大約有5000種,我國有300種左右。“星”不同代表種類不同,吃蚜蟲的我們稱為益蟲。可以幫人們除掉莊稼和樹木中的害蟲,被人們稱為“活農藥”,是植物忠誠的鐵甲衛士。
讓馬鈴薯瑟瑟發抖的二十八星瓢蟲就是危害蔬菜的典型的有害瓢蟲,以危害茄子和馬鈴薯為主。
觀察探究
根據剛才的故事和在課外獲得的知識,認真觀察圖片,說說瓢蟲是由哪幾部分組成的?
——瓢蟲身體的組成
觸角(一對)

翅膀(鞘翅)

(6只)
翅膀
(膜翅)
腹部
側面
正面
展翅
飛行
看一看,從不同角度觀察瓢蟲形狀,你有什么發現?
用3分鐘時間,快速地畫出瓢蟲的3種不同姿態。
小練習:
1.畫的瓢蟲結構是否準確。
2.姿態是否生動。
自我評價
1.小瓢蟲苦惱的是什么?我們能幫它什么呢?
設計師培訓
設計入門:巧用點、線、面
生活中哪些東西像點?
強對比
弱對比
強對比
強對比
蒙德里安《紅、藍、黃構圖》
康定斯基《同心圓》
吳冠中《梯田》
設計提高:跟大師學畫畫
設計大師:我的設計我做主
作品欣賞
要求:
大膽發揮你的想象,為小瓢蟲設計出獨特的花衣裳,并在畫面中表現出瓢蟲們穿上花衣裳開心地在一起玩耍的情景,讓畫面生動有趣。
藝術實踐
自我評價
評 價 表 評價內容 評價等級 自 評
姿態生動 獲得( )
顏色鮮艷 花紋獨特 畫面有趣 其他形式的瓢蟲制作
你能用哪些有趣的材料創作可愛的瓢蟲呢?
拓展—生活中的“瓢蟲”
課后作業:用紙、瓶蓋、小圓盒等制作出漂亮的瓢蟲。
愛護
小衛士
蜻蜓
蜜蜂
清平螳螂
螢火蟲
寄生蜂
推薦圖書
昆蟲日記系列繪本

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