資源簡介

第10課　遼夏金元的統治
課標要求
1.了解遼夏金元諸政權的建立、發展和相關制度建設。(時空觀念、史料實證、歷史解釋)
2.認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的重要作用。(歷史解釋、家國情懷)
時空定位
學習任務一　遼與西夏
【活動】 閱讀教材第一目，知道遼和西夏是怎樣進行統治的。
1.遼
(1)政權建立：916年，契丹族首領耶律阿保機建立契丹國，定都上京，后來改國號為遼。
(2)與宋對峙：遼與北宋長期對峙，大部分時間里維持了和平局面，通使頻繁，貿易活躍。
(3)制度建設
①“蕃漢分治”：遼朝的職官設置分為南、北面官，南面官負責以漢人為主的農耕民族事務，北面官負責契丹等游牧民族事務。
②政治中心：皇帝和宮廷每年隨季節轉換定期遷徙。行營成為國家政治中心。
2.西夏
(1)政權建立：1038年，黨項首領元昊稱帝，定都興慶府，國號大夏，史稱西夏。
(2)制度建設：西夏基本模仿北宋，中央機構除漢式官稱外，同時有一套本民族稱謂的官稱。
(3)夏金關系：北宋滅亡后，西夏向金朝稱臣，仍然保持事實上的獨立。
1.觀察教材P58“《契丹人引馬圖》”：根據圖片，我們能得出哪些與契丹人社會生活相關的信息？
提示　服飾、發型富有北方游牧民族特色；馬匹肥壯表明畜牧業發達；鐵馬鞍制作精巧表明冶鐵業發達。
2.閱讀教材P58“學思之窗”：根據史料概括遼朝統治的特點。
提示　因俗而治(因地制宜)。　　
助學助考
1.知識拓展——遼朝“蕃漢分治”
遼朝統治者接受漢族文化，實行“蕃漢分治”，在中央設南面官和北面官。南面官由漢人和契丹人擔任，沿用唐以來官制，統治漢人和渤海人；北面官由契丹人擔任，權力比南面官大，統治契丹人和其他少數民族。
2.思維點撥——南、北面官制度的實質
“蕃漢分治”是遼統治區域擴大的結果，是生產力發展水平差異在政治上的體現。這一制度設置在客觀上保護了先進封建文明，并促進了契丹向封建文明過渡，有利于緩和民族矛盾，促進民族交融。
3.特別提醒——西夏的統治措施
西夏仿效唐宋王朝建立政治制度，中央設中書省、樞密院等機構，分掌行政、軍事等大權；元昊推行科舉制以選拔官吏。
學習任務二　金朝入主中原
【活動】 閱讀教材第二目，概述金朝建立和統治的史實。
1.興起：金朝的建立者女真族活動于黑龍江、松花江流域，以農業、狩獵、畜牧為生。
2.建立：1114年，女真族首領完顏阿骨打舉兵反遼，次年稱皇帝，建立金朝，定都會寧府。
3.征戰：1125年，金滅遼；1127年滅北宋，與南宋逐漸形成對峙局面。
4.遷都：1153年，金遷都燕京，將燕京改名為中都。
5.制度：猛安謀克
(1)內容：凡女真民戶，每三百戶編為一謀克，十謀克編為一猛安。
(2)特點：平時耕作，戰時出征。
6.盛衰
(1)鼎盛：12世紀后期金世宗在位，金朝進入鼎盛時期，政治穩定，經濟繁榮，史稱“大定之治”，世宗被百姓譽為“小堯舜”。
(2)衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的襲擾，猛安謀克又日益腐化，統治逐漸衰落。
1.觀察教材P59“金、元、明北京城址變遷圖”：指出北京城址在空間上的變化趨勢。
提示　北京城址在空間上的變化趨勢是不斷擴大；城區附近始終靠近水源；城市格局至明朝呈“凸”字軸線形。
2.閱讀教材P60“史料閱讀”：根據史料概括女真人生活方式有什么特點？
提示　以耕鑿為業，善騎射，從事漁獵生活，過著定居生活。　　
助學助考
1.概念闡釋——猛安謀克
猛安謀克是女真人在氏族社會末期的部落組織，完顏阿骨打加以發展，使它同時形成了部分較早歸附金朝的契丹人的社會基層組織。猛安謀克是兵民合一的制度，它既是軍事組織又是地方行政組織。猛安謀克的推行加速了女真族的封建化進程，在女真社會發展過程中起了巨大作用。
2.歸納總結——金朝走向衰落的原因
對北方的統治缺乏政治和文化基礎；金后期統治階層的腐化與內部權力斗爭；蒙古族的崛起和政權的建立；統治區內漢人的反抗。
3.圖解歷史——宋、遼、金的關系
學習任務三　從蒙古崛起到元朝統一
【活動】 閱讀教材第三目，梳理從蒙古崛起到元朝統一的主要史實。
1.蒙古崛起
(1)政權建立：1206年，漠北蒙古部首領鐵木真統一草原各部，建立蒙古汗國，被尊為“成吉思汗”。
(2)征服四方：滅西遼、西夏和金朝，收服吐蕃諸部，兼并云南的大理政權，遠征中亞、西亞、東歐地區。
2.元朝建立
(1)建立元朝：1271年，忽必烈定國號為大元，他就是元世祖。
(2)完成統一：1276年，元軍占領南宋都城臨安。1279年，元軍擊敗南宋余部，完成統一。
3.鞏固統一
(1)交通：修筑驛道，設立驛站和急遞鋪系統。
(2)中央：宰相機構是中書省，直轄河北、山西、山東地區。
(3)地方：實行行省制度。
①內容：中央委派官員處理地方事務，稱為行中書省，簡稱行省。全國共設10個行省。
②特點：轄區廣闊，軍政大權集中，提高了行政效率。
③意義：是中國古代地方行政制度的重大變革，是我國省制的開端。
(4)邊疆
①對吐蕃：由宣政院進行管理。
②對西域：設北庭都元帥府、宣慰司等加強管轄。
③對臺灣：在澎湖設置巡檢司，履行行政管理職能。
1.觀察教材P61“元朝形勢圖(1330年)”：與秦朝的郡相比，元朝的行省有什么特點？元朝實行行省制的現實原因是什么？
提示　特點：數量少，管轄范圍大。
現實原因：元朝疆域空前遼闊。
2.閱讀教材P62“歷史縱橫”：與漢唐王朝相比較，元朝的邊疆治理有什么特征？
提示　統治時間長且比較穩定；遼闊疆域與王朝統治相始終；邊疆管理呈現與內地一體化的趨勢，同樣征收賦役。　　
助學助考
1.特別提醒——元朝設立中書省
元朝建立后，廢除三省，實行一省制，只設中書省。但一省制不等于一相制，中書省長官為左、右丞相和平章政事，是元朝的宰相。
2.辨析比較——唐代中書省與元朝中書省的區別
唐代的中書省是中央決策機構之一，掌管國家政令的草擬。元代的中書省上承天子，下總百司，是全國最高行政機構。
3.圖解歷史——元代中書省與行省的關系
4.概念闡釋——宣政院
元朝掌管全國佛教事務并統轄吐蕃地區的中央機構，其名源于唐朝皇帝在宣政殿接見吐蕃使者的典故。
學習任務四　元朝的民族關系
【活動】 閱讀教材第四目，了解元朝是怎樣處理民族關系的。
1.回族形成：來自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國，同漢、蒙古、畏兀兒等民族長期相處、不斷通婚，逐漸形成我國回族的前身——回回。
2.民族政策：“四等人制”
等級 名稱 民族
一等人 蒙古人 蒙古民族
二等人 色目人 蒙古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏兀兒、回回等
三等人 漢人 主要指北方的漢族，也包括已經入居中原的契丹、女真人
四等人 南人 指原南宋統治區的居民
3.民族交融：元朝滅亡后，大批留居內地的蒙古人、色目人等，逐漸與漢族相融合。
助學助考
知識拓展——元朝的“四等人制”
(1)“四等人制”既滿足了維持大一統的需要，也是對遼宋夏金時期民族交融成果的一種客觀上的認可。
(2)這種不公平的民族等級政策不僅給廣大人民造成心理上的創傷，而且使多數人對元朝的統治不滿，使元朝統治區域內各民族、各地區之間的矛盾加劇，導致社會動蕩，從而給元朝的統治帶來不利影響。
重點難點
1.重點：遼夏金封建化的特點、元朝的行省制度。
2.難點：遼夏金元時期民族交融的特點。
主題一　遼夏金的統治
任務1　歷史解釋——遼和西夏的政治制度
史料　遼夏的這種特別的版圖結構，推動它們去創制一種不同于純中原式的國家建構模式。它不僅能在漢地社會和統治者的“祖宗根本之地”之間保持著平衡，而且提供了比中原漢制更有彈性、更能容納多樣化、可能性因而也更能持久的一種制度框架。
——姚大力《一段與“唐宋變革”相并行的故事》
【研討交流】根據史料并結合所學知識，概括遼夏的政治制度有什么特點，分析這些特點形成的原因，從中我們得到什么認識？
【成果展示】特點：在保留本民族特色的同時學習漢族政治制度；“蕃漢分治”、因俗而治。
原因：遼夏等統治的北方地區和漢族的發展水平及生活方式存在明顯差異。
認識：實際上是對先進封建文明的肯定，促進了少數民族的封建化，有利于民族交融。
任務2　歷史解釋——金朝的管理系統
史料　女真初起時，“其部長曰孛堇，行兵則稱曰猛安、謀克，從其多寡以為號，猛安者，千夫長也；謀克者，百夫長也”。他們是原始社會后期由于征掠、圍獵的需要而設的軍事首領，隨后發展為固定的軍事組織，猛安謀克作為軍事編制單位，其人數實際上多少不定。
——摘編自[元]脫脫《金史·兵志》等
【研討交流】根據史料指出金朝管理系統的名稱、特點，結合所學分析其影響。
【成果展示】名稱：猛安謀克。
特點：具有行政、生產與軍事合一的特點。
影響：便于對女真族的管理，提高了軍隊的戰斗力，為金朝的發展壯大奠定了基礎。
遼和西夏國家治理特點及成因
(1)特點
①都較多地吸收了中原先進的政治制度內容，如遼和西夏都沿用唐代官制；西夏仿效唐宋王朝建立政治制度，推行科舉制度。
②對本民族和漢人實行不同的統治方式，如遼統治者采取“以國制治契丹，以漢制待漢人”的政治制度。
(2)原因：遼、西夏統治的北方地區游牧民族和漢族的經濟文化發展水平及生活方式存在差異，為了適應這些地區的不同情況而采取因地制宜(或因俗而治)的管理方式。
主題二　元朝的統治
任務1　歷史解釋——行省制的創立
史料　(元)世祖末成宗初，行省演化為地方最高官府，只是言其性質的基本方面。事實上，行省在具有上述基本性質的同時，仍然長期保留著代表朝廷分馭各地的使命，仍然長期保留著朝廷派出機構的部分性質，元朝人有時還把行省稱為“外廷”和“政府”。這正反映了行省所具有的二重性質。
——摘編自李治安《行省制度研究》
【研討交流】根據史料，指出元朝制度創新的表現及特點。結合所學知識，分析其創新的原因。
【成果展示】表現：行省制建立。
特點：二重性。原因：疆域遼闊；沿襲傳統做法；加強統治需要。
任務2　史料實證——行省制的意義
史料　元行省制是古代多民族統一國家發展壯大過程中中央與地方權力結構不斷調整、完善的產物。它并非單純的中央集權或地方分權。……該體制有三個特點：行省性質具有兩重性又長期代表中央分馭各地，主要為中央收權兼替地方分留部分權力，所握權力大而不專。元行省制引起了13、14世紀中央與地方權力結構的較大變動，對元代社會和后來的明清、近代影響至深。
——李治安《元代行省制的特點與歷史作用》
【研討交流】根據史料并結合所學，分析元朝行省制確立的歷史意義。
【成果展示】協調了中央集權與地方分權的矛盾，加強了中央集權；為地方分留部分權力，有利于發揮地方的積極性；鞏固了多民族國家的統一；對元代社會和后世影響深遠。
任務3　史料實證——元朝的邊疆治理
史料　元朝在漠北設宣慰司都元帥府，后升為嶺北行省。這一地區沒有州、縣建置，實際基層行政單位仍然是蒙古社會中傳統的千戶、百戶組織。……云南地區設置行省，多用土官任職，可世襲。第一任行省長官在云南“教民播種，為陂池以備水旱，創建孔子廟……由是文風稍興”。吐蕃作為單獨的大行政區，由中央宣政院直接統轄，元朝皇帝信奉吐蕃喇嘛教，尊喇嘛教薩斯迦派僧侶為帝師，吐蕃官員皆由宣政院或帝師薦舉，皇帝予以任命。
——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》第三卷
【研討交流】依據史料概括元代邊疆治理的特點，并結合所學分析元代邊疆治理措施的積極影響。
【成果展示】特點：在邊疆地區設置行省，推行行省制；籠絡當地土著，任用土官；利用漢族先進文化，加強民族交融；吐蕃地區由中央宣政院進行管理。
影響：中央加強了對邊疆地區的有效管理；促進了邊疆地區的開發，促進了民族交融；鞏固了統一多民族國家。
行省制的特點和意義
(1)特點
①具有雙重性，既是朝廷的派出機構，又是地方的最高行政機構，便于加強中央與地方的聯系。
②既有利于中央集權，又給地方留出了部分權力，達到中央與地方權力的平衡。
③領導體制是一署多員與長官節制相結合的制度，形成官員之間的相互制約。
④權力大而不專，較成功地解決了地方勢力坐大的問題。
⑤實行犬牙交錯的劃分原則，打破自然地理的界限，有效防范割據。
(2)意義
①行省制是古代郡縣制的發展，是鞏固統一多民族國家的成功嘗試。
②便利了中央對地方的管理，對于加強中央集權，特別是對調整中央和地方的關系具有重要的意義。
③它是我國省制的開端，是我國古代地方行政制度的重大改革。
速檢速測
1.(據中外歷史綱要上P58“學思之窗”改編)“契丹……官分南北，以國制治契丹，以漢制待漢人……北面治宮帳、部族、屬國之政，南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。”由此可見，契丹(遼)的政策特點是(　　)
A.契丹漢化 B.民族分離
C.軍民合一 D.因俗而治
答案　D
解析　據材料可知，契丹設置北面官管理契丹事務，設置南面官管理漢人事務，說明其統治政策的特點是因俗而治，D項正確；契丹對本民族和漢人實行不同的統治政策，不是完全漢化，排除A項；材料體現的是因俗而治，不是實行民族分離，排除B項；材料體現的是因俗而治的統治方式，而軍民合一屬于軍事制度，排除C項。故選D項。
2.(2023年1月遼寧省學業水平考試，7)下表是中國古代大事年表(局部)。據此推斷，這一時期的時代特征是(　　)
時間 事件
916年 契丹族首領耶律阿保機建立契丹國
960年 趙匡胤建立宋朝，史稱北宋
1038年 黨項族首領元昊建立西夏
1115年 女真族首領完顏阿骨打建立金朝
A.君主專制空前加強 B.傳統農耕社會瓦解
C.變法改革成為潮流 D.多民族政權的并立
答案　D
解析　根據材料及所學知識可知，遼宋夏金時期的階段特征是多民族政權并立及民族交融的進一步發展，D項正確。
3.(2023年3月云南省學業水平考試，6)金政權建立后逐步確立了為祖先上尊謚、上廟號以及建太廟崇祀祖先的制度，并大力倡導孝道，視“忠臣猶孝子”，忠孝合一。這表明金(　　)
A.奉行以法立國 B.倡導封建專制
C.受漢文化影響 D.推行民族自治
答案　C
解析　結合所學可知，少數民族女真族建立金朝政權，學習漢文化，仿照中原王朝的祖先祭祀制度，弘揚孝道，C項正確；以法立國是重用法家思想，而材料中是儒家思想，排除A項；封建專制是指封建王朝君主專制，民族自治是接受中央統一領導下各民族自我管理，而材料反映金朝統治者學習中原王朝的思想文化，排除B、D項。故選C項。
4.(2021年7月北京市第一次普通高中合格性考試，8)某學習小組進行研究性學習時，搜集到如下材料：“鐵木真統一草原各部”“忽必烈建立元”“實行行省制度”等，從中可以推斷他們研究的主題是(　　)
A.南宋與金政權的對峙
B.蒙古崛起到元朝的統一
C.經濟重心轉移到南方
D.宋元思想文化高度繁榮
答案　B
解析　“鐵木真統一草原各部”“忽必烈建立元”“實行行省制度”都與蒙古族有關，反映的是從蒙古崛起到元朝統一，故B項正確。
5.(2023·北京第一次合格考，9)在地方管理上，元朝進行了制度創新，是中國古代地方行政制度的重大變革。這一制度是(　　)
A.郡縣制 B.南、北面官制
C.猛安謀克制 D.行省制
答案　D
解析　地方管理上，元朝實行行省制度，行省轄區廣闊，軍政大權集中，提高了行政效率，鞏固了多民族國家統一，是我國省制的開端，促進了邊疆少數民族地區政治、經濟和文化的發展，故選D項；戰國時郡縣制已經形成，排除A項；遼朝的職官設置分為南、北面官制，南面官負責以漢人為主的農耕民族事務，北面官負責契丹等游牧民族事務，排除B項；猛安謀克是金代女真族的軍事和社會組織單位，凡女真民戶，每三百戶編為一謀克，十謀克編為一猛安，平時耕作，戰時出征，排除C項。
6.(2022年7月山東省高中學業水平合格考試，7)元政府為經略臺灣而設置的管理機構是(　　)
A.澎湖巡檢司 B.宣慰司
C.湖廣行省 D.宣政院
答案　A
解析　根據材料“元政府為經略臺灣而設置的管理機構”并結合所學知識可知，該管理機構是澎湖巡檢司，A項正確；宣慰司是處理少數民族地區事務的機構，排除B項；湖廣行省不符合題意，排除C項；宣政院是負責處理吐蕃事務的機構，排除D項。故選A項。

展開更多......

收起↑