資源簡介

第17課　挽救民族危亡的斗爭
課標要求
1.認識列強侵華對中國社會的影響，概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質和意義。(唯物史觀、歷史解釋、家國情懷)
2.認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。(史料實證、歷史解釋)
時空定位
學習任務一　戊戌維新運動
【活動】 閱讀教材第一目，了解戊戌維新運動興起的背景、發展過程及其對中國社會發展的意義。
1.背景
(1)中國在甲午中日戰爭中戰敗，被迫簽訂《馬關條約》，民族危機加深。
(2)康有為撰寫的《新學偽經考》和《孔子改制考》，為變法維新提供了理論依據。梁啟超發表文章，宣傳維新變法。
2.經過
序幕 “公車上書”拉開了維新運動的序幕
高潮 百日維新：1898年6月11日—9月21日，光緒皇帝頒布“明定國是”詔書，涉及政治、經濟、軍事、文化、教育等方面
失敗 (1)標志：戊戌政變(1898年9月21日)：慈禧太后將光緒皇帝囚禁，再次臨朝訓政，殺害“戊戌六君子” (2)原因：守舊勢力很強大；維新派缺乏可靠的社會基礎，沒有嚴密的組織；把希望寄托于并未完全掌握實權的皇帝身上
3.結果：除京師大學堂得以保留外，其余改革措施均被廢止。
4.意義
(1)經濟上：有利于推動中國民族資本主義的發展。
(2)思想上：有利于推動新思想的傳播。
(3)政治上：在一定程度上沖擊了舊式官僚體制。
1.閱讀教材P103“歷史縱橫”：根據材料并結合所學知識，說明兩部著作在當時產生的影響。
提示　從根本上動搖了“恪守祖訓”的觀念，宣傳了維新變法的合理性，為變法維新提供了理論依據，推動了解放思想。
2.《清德宗實錄》卷418記載：“以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求，以救空疏迂謬之弊。”(摘自教材P104)據此分析戊戌維新的局限性。
提示　在“中體西用”的框架下謀劃變法內容，強調傳統的“義理之學”是不可動搖之根本，對于西學只是考慮接受“切于時務者”。　　
助學助考
1.概念闡釋——“公車上書”
漢以公家車馬遞送應舉的人，后因以“公車”為舉人入京應試的代稱。“公車上書”是指1895年，康有為率同梁啟超等各省舉人聯名上書清光緒皇帝，反對清政府簽訂喪權辱國的《馬關條約》。此舉被認為是維新派登上政治舞臺的標志。
2.特別提醒——康有為宣傳維新變法的特點
把西學中的有關政治學說與儒家經史相融合，托古改制，傳播西學，為維新變法提供了合乎傳統文化價值的理論依據。
3.易錯易誤——維新運動開始的標志
“公車上書”將維新思想的宣傳與政治上的救亡運動相結合，拉開了維新變法運動的序幕。1898年“明定國是”詔書的頒布，標志著維新運動的開始。
4.圖解歷史——戊戌維新運動的進程
學習任務二　義和團運動
【活動】 閱讀教材第二目，知道義和團運動的興起和發展，并分析其影響。
1.背景
(1)根本原因：《馬關條約》簽訂后，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機日益加劇。
(2)歷史原因：西方勢力深入中國城市、鄉村后引發了一系列沖突。
(3)直接原因：德國強占膠州灣，進一步刺激了山東民眾。
2.興起：山東民眾以“扶清滅洋”為口號的反洋教斗爭蔓延到山東、直隸很多州縣農村。
3.政府政策：先撫后剿。
4.結果：在中外勢力聯合鎮壓下失敗。
5.評價
(1)積極性：具有強烈的反帝愛國傾向，打破了帝國主義列強瓜分中國的幻想。
(2)局限性：存在明顯的盲目排外行為；無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。
助學助考
1.知識拓展——對“扶清滅洋”口號的認識
(1)扶清：有利于爭取官兵，卻容易放松對清政府的警惕。
(2)滅洋：能動員廣大民眾參加反帝斗爭，但帶有盲目、籠統的排外性質。
(3)扶清滅洋：具有愛國性質，突出反映了帝國主義與中華民族的矛盾成為當時中國社會的主要矛盾。
2.圖解歷史——義和團、清政府和帝國主義列強之間的關系
學習任務三　八國聯軍侵華與民族危機的加深
【活動1】 閱讀教材第三目，知道八國聯軍侵華的借口、過程和結果。
1.借口：鎮壓義和團運動。
2.經過
3.結果：慈禧太后發布鏟除義和團的諭旨，并部署與列強議和。
4.影響：南方各省督撫與英、美等國洽商“東南互保”協議，嚴重動搖了清政府統治的根基。
1.閱讀教材P108“學習拓展”：歸納總結“東南互保”的影響。
提示　“東南互保”表明中央權威的式微與地方勢力的擴張；“東南互保”使東南經濟免于戰火破壞，人民生命財產得以保全；阻止了列強勢力在長江流域更迅速、更強烈的深入。
2.閱讀教材P106“歷史縱橫”：從“克林德碑”到“保衛和平碑”的演變中，你能得出什么認識？
提示　中國人民由遭受列強侵略到民族自強的轉變，反映了中國人民敢于斗爭、愛好和平的堅強意志；維護民族尊嚴與正義的基礎是國家實力。　　
【活動2】 閱讀教材第四目，知道《辛丑條約》的內容，理解其對近代中國造成的嚴重危害。
1.簽訂：1901年9月7日，清政府被迫簽訂《辛丑條約》。
2.內容
內容 危害
懲辦“首禍諸臣”；禁止華北等地科舉考試5年，禁止中國人成立或加入任何“與諸國仇敵之會”；改總理衙門為外務部，班列六部之前 清政府成為洋人的朝廷
賠償各國白銀本息共計約9.82億兩 加劇了中國的貧困和經濟衰敗
將北京東交民巷劃定為使館區，中國人不得居住，各國可派兵駐守 成為“國中之國”(侵華大本營)
拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺，各國可派兵駐守北京至山海關鐵路沿線戰略要地 嚴重破壞了中國的主權完整
3.影響：是中國近代史上主權喪失最嚴重、賠款數目最龐大的不平等條約，標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
助學助考
1.誤區警示——義和團運動不是八國聯軍侵華的根本原因
西方列強企圖瓜分中國，變中國為其殖民地，是八國聯軍侵華戰爭爆發的根本原因，義和團反洋教斗爭只是侵略者發動戰爭的借口。
2.概念闡釋——“東南互保”
1900年6月，東南巡撫劉坤一、張之洞等會同各國駐上海領事，商定“保護東南章程九款”。“東南互保”表明了東南地區當權官員與西方列強合作抵制義和團的意向，它維護了列強在長江流域和華南的利益，客觀上使東南各省免于戰亂的波及，保持地方安定，同時令地方督撫的權力得以擴張，清廷權威亦被動搖。
3.特別提醒——《辛丑條約》與其他不平等條約的區別
《辛丑條約》沒有割地、開放通商口岸等內容，但增加了設立軍事據點、占領區以及在外交上加強對清政府控制的內容，反映了列強把清政府作為侵華的工具和維護其利益的代理人。
4.圖解歷史——近代前期列強侵華的趨向
重點難點
1.重點：戊戌維新運動和八國聯軍侵華戰爭。
2.難點：義和團運動的性質及其對它的評價，《辛丑條約》的影響。
主題一　挽救民族危亡的斗爭
任務1　家國情懷——維新運動的意義
史料　戊戌政變之后，百日維新作為一場政治運動失敗了。但作為一場思想文化運動，新學家們帶來的解放作用遠不是西太后發動的政變所能剿洗干凈的。從這時候起，第一批具有近代意義的知識分子已經出現。這些人，或脫胎于洋務運動；或驚醒于民族危機。他們處多災多難之世，懷憂國憂時之思……成為最自覺的承擔時代使命的社會力量。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
【研討交流】根據史料并結合所學知識，分析維新運動的歷史意義。
【成果展示】有利于新思想的傳播，具有啟蒙、思想解放的意義；主張救亡圖存，激發了人們的民族意識和愛國意識；客觀上推動了中國民族資本主義的發展。
任務2　史料實證——義和團運動的影響
史料　“中國群眾……尚含有無限蓬勃生氣”，“無論歐美、日本各國，皆無此腦力與兵力，可以統治此天下生靈四分之一也”，“故瓜分一事，實為下策”。——[德]瓦德西
【研討交流】根據史料并結合所學知識，概括義和團運動的影響。
【成果展示】義和團運動沉重打擊了帝國主義勢力，使帝國主義看到中華民族不甘屈服的反抗精神和清政府在壓制中國人民群眾的反抗斗爭中的作用，所以采取“以華制華”的策略。
1.戊戌維新運動的意義
(1)政治上：維新派試圖建立資產階級君主立憲制度，揭開了中國政治民主化的序幕。
(2)經濟上：維新派提倡發展近代工業、交通運輸業，為民族資本主義的發展創造了有利條件。
(3)思想上：對激發人民的愛國情感和民族意識起了重要作用，促進了中國人民的覺醒。
(4)文化教育上：改革科舉制，廢除八股取士，設立新式學堂，促進了近代科學文化知識的傳播。
(5)社會生活上：維新派建立社團、興辦學堂、創辦報刊、提倡女學、改易風俗等，對促進社會生活和社會意識的近代化起了重要作用。
2.評價義和團運動
(1)積極性：義和團運動體現了中國人民反侵略的英勇斗爭精神，顯示了中國人民的偉大力量，打擊了帝國主義的囂張氣焰，粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢，一定程度上推動了清王朝的改革運動。
(2)局限性：由于階級和時代的局限，義和團的組織具有濃厚的封建迷信色彩；“扶清滅洋”的口號具有盲目仇外的缺點；由于沒有先進階級的領導，其無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。
主題二　民族危機的加深
任務1　歷史解釋——《辛丑條約》的危害和影響
史料　大清國國家應允將大沽及有礙京師至海通道之各炮臺，一律削平……由諸國分應主辦……留兵駐守，以保京師至海通道無斷絕之虞。……各省督撫文武大吏暨有司各官，于所屬境內，均有保平安之責，如復滋傷害諸國人民之事，或再有違約之行，必須立時彈壓懲辦。
——《辛丑條約》
【研討交流】根據史料并結合所學知識，概括《辛丑條約》中列強在政治、經濟、軍事、思想等方面加強對華奴役的具體表現。
【成果展示】政治上，將北京東交民巷劃定為使館區；經濟上，賠款白銀本息共計9.82億兩；軍事上，拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺，各國可在自北京至山海關沿鐵路要地駐扎軍隊；思想上，禁止華北等地科舉考試5年，禁止中國人成立或加入任何“與諸國仇敵之會”。
任務2　唯物史觀——八國聯軍侵華的影響
史料　凡從直接的影響來看，八國聯軍屠殺中國的人民，掠奪中國的財物，逼迫中國進行戰爭賠款，還要中國開通商口岸以便它們長時期地在經濟上壓榨中國……但從間接的影響來講，八國聯軍的侵占行徑也同時驚醒了中國這個東方睡獅。……八國聯軍敲開了中國的國門，也讓中國從此開始了現代化進程，使中國開始參與全球化。
——據《中國近代史資料匯編》
【研討交流】根據史料及所學知識，簡要分析八國聯軍侵華的影響。
【成果展示】直接影響：加劇了西方列強對中國的政治、經濟侵略，給中國人民帶來深重的災難。間接影響：進一步驚醒了中國人，推動了中國的現代化進程，使中國開始參與全球化。
1.《辛丑條約》的特點
(1)從內容上看：其他條約都以攫取侵略權益，尤以經濟侵略為主，多以割地、賠款、開商埠為基本內容；而《辛丑條約》則帶有強烈的政治色彩，沒有割地，不開新商埠，雖有巨額賠款，但并非列強的真實意圖所在。
(2)從目的上看：《辛丑條約》的直接目的就是控制清政府，征服中國人民，強迫清政府取締和鎮壓一切反帝活動，變成帝國主義統治中國的工具。
2.八國聯軍侵華的影響
(1)列強加強了對中國的控制，中國半殖民地半封建社會完全形成。
(2)給中國人民帶來深重的災難，中國的民族危機進一步加深。
(3)充分暴露了清王朝淪為“洋人的朝廷”的本質，客觀上加速了清王朝的滅亡。
(4)進一步驚醒了中國人，推動了中國的現代化進程，開始參與全球化。
速檢速測
　　　　　　　　　　　　　　　　
1.(2023年7月甘肅省學業水平考試，9)《馬關條約》簽訂后，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機不斷加劇，維新派掀起了一場變法運動。這場運動旨在(　　)
A.救亡圖存 B.開眼看世界
C.建立民國 D.推翻清政府
答案　A
2.(2023年7月新疆學業水平考試，9)觀察下圖，這兩部著作(　　)
A.拉開了維新變法運動的序幕
B.介紹了西方先進的科學技術
C.導致清政府中央權力的下移
D.為變法維新提供了理論依據
答案　D
3.(據中外歷史綱要上P104“學思之窗”改編)1898年光緒皇帝在“明定國是”詔書中明確宣示：嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求，以救空疏迂謬之弊。這說明戊戌維新的局限性在于(　　)
A.違背時代潮流 B.社會基礎薄弱
C.指導思想有誤 D.皇帝權力缺失
答案　C
解析　據材料“各宜努力向上，發憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求，以救空疏迂謬之弊”并結合所學知識可知，戊戌變法中以中國傳統思想為指導，這也是戊戌變法失敗的原因之一，所以戊戌維新的局限性在于指導思想有誤，C項正確；戊戌變法是符合時代潮流的，排除A項；材料內容體現出戊戌維新的局限性是在指導思想上的失誤，并不是社會基礎薄弱，排除B項；皇帝權力的缺失在材料中并無體現，排除D項。故選C項。
4.(2022年7月黑龍江省學業水平考試，9)1898年6月11日至9月21日，光緒皇帝在康有為、梁啟超等人士推動下，頒布多道除舊布新的詔令，史稱(　　)
A.太平天國運動 B.洋務運動
C.義和團運動 D.“百日維新”
答案　D
5.(2022年7月貴州省學業水平考試，7)八國聯軍統帥瓦德西曾說：“無論歐美日本各國，皆無此腦力與兵力可以統治此天下生靈四分之一。”“故瓜分一事，實為下策。”瓦德西得出此結論的原因是(　　)
A.太平天國運動的成功
B.中國人民抗擊外來侵略的斗爭
C.滿清政府的妥協退讓
D.資產階級革命已經在全國爆發
答案　B

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