資源簡介

第八單元　中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭
第22課　從局部抗戰(zhàn)到全國抗戰(zhàn)
課標要求
1.了解日本軍國主義的侵華罪行。(史料實證、歷史解釋)
2.感悟中華民族英勇不屈的精神，認識中國共產(chǎn)黨是全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。(家國情懷、歷史解釋、時空觀念)
時空定位
學習任務一　局部抗戰(zhàn)
【活動】 閱讀教材第一目，了解日本侵華的原因和過程，知道國共對日本侵華的態(tài)度，理解抗日救亡運動的興起及意義。
1.日本局部侵華
(1)背景
①歷史原因：1927年，日本召開東方會議，制定了侵略中國的總方針。
②現(xiàn)實原因：1929年秋，資本主義世界性經(jīng)濟危機爆發(fā)，嚴重影響日本。
(2)表現(xiàn)
①九一八事變：1931年9月18日夜，日本制造了九一八事變，標志著中國局部抗戰(zhàn)的開始。
②一·二八事變：1932年1月28日，日軍在上海挑起侵略戰(zhàn)爭。
③建偽滿洲國：1932年3月，日本扶植清廢帝溥儀做傀儡，在吉林長春建立偽滿洲國。
④華北事變：1935年，日本逼迫國民政府簽署了一系列協(xié)定，實際上控制了熱河、河北、察哈爾三省，加緊策動所謂“華北自治運動”。
2.國共對日政策
(1)國民政府：推行“攘外必先安內(nèi)”方針，實行不抵抗政策。
(2)中國共產(chǎn)黨
①1935年，發(fā)表“八一宣言”，號召“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。
②召開瓦窯堡會議，確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。
3.抗日救亡運動
(1)上海抗戰(zhàn)：1932年1月28日，上海的十九路軍奮起抗日。
(2)東北地區(qū)
①東北人民革命軍在極端困苦的環(huán)境下堅持抗戰(zhàn)。
②1936年，東北抗日聯(lián)軍發(fā)展到三萬余人。
③在共產(chǎn)黨員楊靖宇、趙尚志等領導下，浴血奮戰(zhàn)，牽制了大量日軍。
(3)長城抗戰(zhàn)：1933年，日軍向長城沿線進犯，遭到中國軍隊的頑強抵抗。
(4)一二·九運動：1935年12月9日，北平學生大規(guī)模游行示威，促進了中華民族的新覺醒，抗日救亡運動掀起高潮。
(5)西安事變
過程 ①1936年12月，張學良、楊虎城發(fā)動“兵諫”，以武力逼蔣抗日 ②蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張
影響 ①西安事變的和平解決，成為扭轉(zhuǎn)時局的樞紐 ②促進了中共中央聯(lián)蔣抗日方針的實現(xiàn)，十年內(nèi)戰(zhàn)的局面基本結束，全國團結抗戰(zhàn)的局面初步形成
1.1927年6月，日本首相田中義一主持召開制定侵略中國總方針的東方會議，確立把滿洲從中國本土分裂出去，自成一區(qū)，置于日本勢力之下的侵略方針。(摘自教材P135)日本發(fā)動九一八事變的目的是什么？這次會議的召開說明了什么問題？
提示　目的：侵占滿洲，進而侵占全中國。
說明：日本侵華蓄謀已久。
2.1935年底，中共中央在瓦窯堡召開會議，毛澤東根據(jù)會議精神，在黨的活動分子會議上作了《論反對日本帝國主義的策略》的報告。(摘自教材P136)這次會議的召開有何意義？
提示　確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，統(tǒng)一了黨內(nèi)思想。　　
助學助考
1.概念闡釋——十四年抗戰(zhàn)
指從1931年九一八事變至1945年日本無條件投降的抗戰(zhàn)。十四年抗戰(zhàn)的概念完整地介紹了中國抗日戰(zhàn)爭從局部抗戰(zhàn)、全民族抗戰(zhàn)到最終勝利的史實，強調(diào)了中國戰(zhàn)場對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的巨大貢獻，符合中國抗日戰(zhàn)爭的實際情況。
2.思維點撥——“攘外必先安內(nèi)”政策
表面看起來是先剿共，后抗日，實際是真剿共，假抗日。這是由中國社會的主要矛盾和國民政府的性質(zhì)所決定的。
3.易錯提醒——中國社會主要矛盾的變化
九一八事變后，中日民族矛盾的地位只是開始上升，華北事變使中華民族面臨亡國滅種的危機，中日民族矛盾上升為中國社會的最主要矛盾。
　學習任務二　全國抗戰(zhàn)的開始
【活動】 閱讀教材第二目，知道全國抗戰(zhàn)開始的標志，了解第二次國共合作的形成。
1.盧溝橋事變(七七事變)
1937年7月7日晚，日軍向宛平城射擊，炮轟盧溝橋，中國守軍奮起還擊。全國抗戰(zhàn)由此開始。
2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立
(1)通電全國：盧溝橋事變第二天，中國共產(chǎn)黨通電全國：“只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路。”
(2)廬山談話：國民黨中央政治會議邀請各黨各派及無黨派人士分批在廬山開談話會，在第二次談話會上，蔣介石發(fā)表了準備抗戰(zhàn)的講話。
(3)洛川會議：1937年8月下旬，中共中央政治局在陜北洛川召開擴大會議，通過了《關于目前形勢與黨的任務的決定》和《中國共產(chǎn)黨抗日救國十大綱領》，標志著中國共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線的形成。
(4)軍隊改編：紅軍主力正式改編為國民革命軍第八路軍，南方八省紅軍游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍。
(5)實現(xiàn)合作：9月22日，國民黨中央通訊社發(fā)表了中國共產(chǎn)黨提出的國共合作抗戰(zhàn)宣言。第二天，蔣介石發(fā)表談話，承認中國共產(chǎn)黨的合法地位。
觀察教材P138“日軍炮轟宛平城”圖：日軍炮轟宛平城是一個偶然事件還是日本蓄謀已久的行為？這一事件對抗日戰(zhàn)爭的進程產(chǎn)生了什么影響？
提示　日軍轟炸宛平城是日本蓄謀已久的行為。
影響：這一事件標志著日本開始了全面侵華戰(zhàn)爭，中國也由此進入全國抗戰(zhàn)階段。
助學助考
1.易錯提醒——“全民族抗戰(zhàn)”
全民族的抗戰(zhàn)不是單指國共兩黨的合作，而是以國共兩黨合作為基礎，包括全國各族人民、各民主黨派、抗日團體、社會各階層愛國人士和海外僑胞共同參加的抗戰(zhàn)行為。其中，國共兩黨猶如兩面旗幟，起到引領、帶頭的作用。
2.概念闡釋——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線指包括農(nóng)民、工人、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級以及除了漢奸、大地主大資產(chǎn)階級投降派以外的一切抗日政治力量。它具有民族性、廣泛性和愛國性的特點。1937年9月，國民黨公布《中共中央為公布國共合作宣言》和蔣介石發(fā)表談話承認中國共產(chǎn)黨的合法地位，標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立。
學習任務三　日軍的侵華暴行
【活動】 閱讀教材第三目，概括抗日戰(zhàn)爭時期日軍侵華的方式，指出日軍在中國的暴行。
1.大屠殺和大轟炸
(1)南京大屠殺：1937年12月13日，日軍攻陷南京，進行了持續(xù)六周的燒殺劫掠，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵30萬人以上。
(2)重慶大轟炸：1938年2月至1943年8月，日軍對重慶進行了長達五年半的戰(zhàn)略轟炸和無差別轟炸，死者超過1萬人。
2.殖民統(tǒng)治
方式 方針或政策 罪行
政治侵略 “以華制華” 扶植傀儡政權：1940年3月，汪精衛(wèi)在南京成立偽國民政府
經(jīng)濟掠奪 “以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)” 壟斷淪陷區(qū)工礦、金融、交通業(yè)；實行“糧食統(tǒng)制”，強行“征購”和“配給”；強迫青壯年到日本和中國東北做苦力
軍事進攻 “三光”政策 實施野蠻的燒光、殺光、搶光“三光”政策；推行“治安強化運動”，對抗日根據(jù)地進行瘋狂“掃蕩”
3.踐踏國際公法，實施細菌戰(zhàn)，殘殺中國軍民。
4.在中國強征隨軍性奴隸，推行“慰安婦”制度。
《拉貝日記》(1937年12月14日)記載：“開車經(jīng)過市區(qū)，我們才曉得破壞的巨大程度。車子每經(jīng)一二百米就會壓過尸首，那些都是平民的尸首。”(摘自教材P139)《拉貝日記》有什么史料價值？
提示　《拉貝日記》是重要的第一手史料，對揭露日本侵華暴行有重要的史料價值。
助學助考
1.概念闡釋——“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”
“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”指利用戰(zhàn)爭中獲取來的人力、物力和財力，繼續(xù)進行戰(zhàn)爭。“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”政策是第二次世界大戰(zhàn)期間日本用以維系和擴大戰(zhàn)爭的基本政策之一。
2.特別提醒——日本在華北占領區(qū)的分類
日軍把華北劃分為“治安區(qū)”(即敵占區(qū))、“準治安區(qū)”(即敵我爭奪的游擊區(qū))、“非治安區(qū)”(即抗日根據(jù)地)，分別采取不同的政策和措施。在治安區(qū)扶植漢奸武裝力量；對準治安區(qū)進行“蠶食”，制造無人區(qū)，使其逐步變成治安區(qū)；對非治安區(qū)，以軍事“掃蕩”為主，實行“三光”政策。
重點難點
1.重點：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、日本帝國主義的侵略罪行。
2.難點：日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的原因、西安事變得以和平解決的原因。
主題一　日本侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)
任務1　史料實證——日本侵華的原因
史料一　我對華政策的主旨精神是確保遠東地區(qū)的和平，實現(xiàn)日中共榮。至于其實行方法，鑒于日本在遠東地區(qū)的特殊地位，應區(qū)別對待中國與滿蒙地區(qū)，實施不同的政策：滿蒙地區(qū)，特別是東三省地區(qū)，是在國防與國民生存方面有重要利害關系的特殊地區(qū)，我們必須給予其特別的考慮。如果，動亂蔓延至滿蒙地區(qū)，并威脅到日本的特殊地位與權益，不管威脅來自何處，日本都必需斗爭，伺機而動。
——摘編自《對華政策綱領》(1927年)
史料二　九一八事變前一天，美國國務卿與日本駐美大使出淵勝次達成一項秘密諒解：美國保證不干涉日本在中國東北的行動，日本則保證其在中國東北的行動應限于錦州以北。直到日本侵占錦州，并向錦州以南進犯時，美國國務卿史汀生才照會中國和日本，宣布日本對中國東北的侵略是對中國領土主權的干涉，違反了《凡爾賽條約》，美國政府對此不予承認。
——摘編自秦利《揭秘：“九一八事變”前美日
曾達成“秘密諒解”》
【研討交流】根據(jù)史料一、二，概括日本在20世紀30年代發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的原因。
【成果展示】滿蒙地區(qū)特殊的戰(zhàn)略地位和豐富的資源，對日本而言意義重大；日本明治維新后，將“征服滿蒙”定為日本國策；美國等國實行綏靖政策，對日本侵略采取默認態(tài)度，助長了日本軍國主義的囂張氣焰。
任務2　家國情懷——認識日本的侵華暴行
史料　在(南京)馬群鎮(zhèn)警戒的時候，我們聽說俘虜們被分配給各個中隊，每一中隊兩三百人，已自行處死。七千人的生命(俘虜)轉(zhuǎn)眼之間就從地球上消失，這是個不爭的事實。
——[日]東史郎《東史郎日記》
【研討交流】根據(jù)史料，指出日本侵華士兵東史郎對南京大屠殺一事做出了怎樣的論斷？
【成果展示】東史郎先生勇于面對侵略歷史，敢于承擔歷史責任，如實描述歷史，有著強烈的正義感。
日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭是多重因素疊加的產(chǎn)物
根本原因 日本資本主義的發(fā)展。明治維新后，日本資本主義的發(fā)展需要通過對外擴張，獲得大量的商品市場和原料產(chǎn)地
歷史原因 “征服滿蒙”是日本的既定國策。日本明治維新后，將“征服滿蒙”定為日本的國策
客觀原因 西方大國實施綏靖政策。為求茍安，英、美等國政府對日本姑息縱容，退讓屈服，以犧牲弱國為代價，同侵略者勾結和妥協(xié)，大大助長了日本的囂張氣焰
直接原因 資本主義經(jīng)濟危機的影響。在1929年資本主義經(jīng)濟危機的打擊下，日本國內(nèi)動蕩不安，階級矛盾激化。處于內(nèi)外交困的日本帝國主義為盡早擺脫危機和轉(zhuǎn)移民眾的注意力，決心加緊發(fā)動侵華戰(zhàn)爭
現(xiàn)實原因 國內(nèi)資源匱乏。日本國土面積狹小，資源有限，經(jīng)濟表現(xiàn)出更多的對外依賴性，對生存空間和工業(yè)資源的渴望演變到極致就成了對外侵略掠奪
思想原因 軍國主義思想濃厚。日本推崇武士道精神，還向國民瘋狂進行軍國主義教育，宣揚法西斯思想，這是日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的精神基礎
國際因素 力圖打破華盛頓體系的束縛。在一戰(zhàn)后建立的華盛頓體系中，日本受到美國等國家的壓制，不滿于華盛頓體系的日本，竭力突破這一體系的束縛
有利時機 “東北易幟”后，國民政府只是形式上統(tǒng)一了全國，再加上全力“圍剿”紅軍，根本無暇顧及日本
主題二　抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成
任務1　史料實證——抗日救亡運動的興起
史料　九一八事變后，面對日軍侵略，東北地區(qū)的愛國軍民組織抗日義勇軍，中國共產(chǎn)黨領導下的抗日聯(lián)軍成為東北抗日的主要力量；《松花江上》《義勇軍進行曲》等文藝作品鼓舞著仁人志士走向抗日前線。一·二八事變和華北事變后，上海軍民、長城一線和察哈爾、綏遠等地的愛國軍民展開了英勇抗戰(zhàn)，北平學生發(fā)動了一二·九運動，極大地激發(fā)了全民族救亡圖存的意識。中共中央主張“聯(lián)蔣抗日”，力促西安事變和平解決，為國共兩黨合作邁出了決定性的一步。
——摘編自張從田《確立“十四年抗戰(zhàn)”的重大意義》
【研討交流】根據(jù)史料，概括九一八事變到西安事變時期中國抗戰(zhàn)的特點。
【成果展示】中國共產(chǎn)黨積極推動；形式多樣，包括武裝斗爭、文藝創(chuàng)作、學生運動、兵諫等多種形式；主要發(fā)生在東北、華北及上海等局部地區(qū)；帶有自發(fā)性質(zhì)。
任務2　家國情懷——西安事變和平解決
史料　反對新的內(nèi)戰(zhàn)，主張南京與西安間在團結抗日的基礎上，和平解決。……揭破日寇及親日派利用擁蔣的號召，發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。……給張楊以積極的實際的援助……是為了促成全國性抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與全國性抗日戰(zhàn)爭的發(fā)動。
——《中共中央關于西安事變及我們的任務的指示》
(1936年12月19日)
【研討交流】根據(jù)史料，分析中國共產(chǎn)黨為何主張和平解決西安事變。
【成果展示】反對內(nèi)戰(zhàn)，揭露日寇及親日派的陰謀，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，發(fā)動全民族抗戰(zhàn)。
任務3　歷史解釋——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成
史料　一、孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，本黨愿為其徹底的實現(xiàn)而奮斗。
二、取消一切推翻國民黨政權的暴動政策及赤化運動，停止以暴力沒收地主土地的政策。
三、取消現(xiàn)在的蘇維埃政府，實行民權政治，以期全國政權之統(tǒng)一。
四、取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄，并待命出動，擔任抗日前線之職責。
——《中共中央為公布國共合作宣言》
(1937年7月15日)
【研討交流】根據(jù)史料并結合所學知識，概括《中共中央為公布國共合作宣言》的主要內(nèi)容。
【成果展示】取消武裝反抗國民黨政權；改變農(nóng)村土地革命政策；承認國民黨的領導地位；蘇維埃政府改制；同意紅軍改編。
抗日救亡運動的特點
(1)從運動的行為方式來看，七七事變前多屬于民眾自發(fā)行為或政黨行為，而七七事變后則轉(zhuǎn)變?yōu)閲裾J可、參與的政府行為。
(2)從運動的形式和規(guī)模來看，七七事變前的多為請愿、示威等具有相當規(guī)模的個體活動；七七事變以后則發(fā)展為具有很大規(guī)模的整體運動。
(3)從運動的作用來看，七七事變前的抗日救亡運動有力地打擊了國民政府的不抵抗政策，敦促其對日政策的調(diào)整和改變，驅(qū)使其最終走上抗戰(zhàn)的道路；七七事變后的抗日救亡運動則堅定了國民政府的抗戰(zhàn)信心，動員和激勵了全國軍民的抗戰(zhàn)熱情和勝利信念。
速檢速測
1.(2023·北京市第一次學業(yè)水平考試，19)只有在特定的時空框架當中，才可能對史事有準確的理解。以下時間軸梳理的是抗戰(zhàn)初期的重大歷史事件。方框空白處應補充的是(　　)
A.九一八事變 B.華北事變
C.西安事變 D.盧溝橋事變
答案　A
解析　1931年，日本關東軍策劃九一八事變，入侵中國東北，發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭，故選A項。
2.(據(jù)中外歷史綱要上P137圖片改編)如圖為《西安文化日報》對西安事變的報道，該報道(　　)
A.對研究民眾抗日救國有較高史料價值
B.佐證了全國抗戰(zhàn)局面的初步形成
C.反映了國民黨當局堅定的抗戰(zhàn)決心
D.體現(xiàn)了蔣介石的消極抗日的政策
答案　D
解析　根據(jù)材料的內(nèi)容可得出，這是西安事變，1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實行“兵諫”，并通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日等條件，這也說明蔣介石的消極抗日的政策，D項正確；張學良并不是普通的民眾，排除A項；全國抗戰(zhàn)局面的初步形成是指西安事變的解決，而不是事變本身，排除B項；材料反映出國民黨當局消極抗戰(zhàn)，排除C項。故選D項。
3.(2022年6月天津?qū)W業(yè)水平考試，13)1936年底，國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，全國團結抗戰(zhàn)局面初步形成。這直接得益于(　　)
A.西安事變的和平解決 B.瓦窯堡會議的召開
C.全面抗戰(zhàn)路線的提出 D.國共合作宣言公布
答案　A
解析　根據(jù)材料可知，1936年底，西安事變的和平解決，標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，全國團結抗戰(zhàn)局面初步形成，A項正確；1935年瓦窯堡會議召開，提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論和策略，排除B項；1937年洛川會議制定全面抗戰(zhàn)路線，排除C項；1937年9月國共合作宣言公布和蔣介石談話，標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除D項。故選A項。
4.(2022年7月貴州省學業(yè)水平考試，10)《南京大屠殺死難者國家公祭鼎銘文》：“卅萬生靈，飲恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤。……永矢弗諼，祈愿和平。中華圓夢，民族復興。”“兄弟同心，共御外侮”的內(nèi)涵是(　　)
A.全民族團結抗戰(zhàn)
B.世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立
C.國民黨積極抗戰(zhàn)
D.中共敵后抗日根據(jù)地的開辟
答案　A
5.(2023年3月云南學業(yè)水平，12)與下面兩幅圖片有關的歷史事件是(　　)
A.七七事變 B.九一八事變
C.南京大屠殺 D.旅順大屠殺
答案　C
解析　通過觀察圖片并結合所學知識可知，1937年，日軍進入南京中華門后進行了慘絕人寰的大屠殺，為祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬同胞，國家將每年的12月13日設定為公祭日，C項正確。

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