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教科版(2017秋)科學五年級上冊1.5認識棱鏡課件(共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)科學五年級上冊1.5認識棱鏡課件(共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
第一單元

認識棱鏡
一、聚焦
光由空氣斜射入水中時,光的路線發生的變化叫作光的折射現象。光由空氣斜射入玻璃等其他透明物體時也能發生折射嗎?
二、探索
觀察白光通過三棱鏡后發生的變化。
(1)手拿三棱鏡兩端的三角形截面,關閉教室中所有的燈,拉上窗簾,用手電筒的白光照射到三棱鏡上,調節三棱鏡的角度,讓一束白光通過三棱鏡。
(2)在另一側豎立一張白紙作為屏幕,調整“紙屏”位置,收集三棱鏡折射出的光,觀察白紙上的現象。
二、探索
制作一個彩色輪。
方法一:陀螺法。
(1)用硬紙板剪一個直徑約為5厘米的圓。
(2)在圓上畫出三個相同大小的扇形,夾角均為120度。
(3)用水彩筆將三個扇形分別涂上紅、綠、藍三種顏色,注意涂色要均勻。
(4)圓紙板中間扎孔,穿入火柴棒固定,作為陀螺的中間軸。
(5)用手指捻動火柴棒,讓彩色輪在桌面上快速旋轉,觀察彩色輪快速旋轉時發生的變化。
二、探索
方法二:旋轉輪法。
(1)用硬紙板剪一個直徑約為5厘米的圓。
(2)在圓上畫出三個相同大小的扇形,夾角均為120度。
(3)用水彩筆將三個扇形分別涂上紅、綠、藍三種顏色,注意涂色要均勻。
(4) 圓心兩側分別扎兩個小孔,穿入棉繩。
(5) 兩手拉住繩子兩頭向前甩,兩手向左右兩側輕拉,再向中央放松,觀察彩色輪快速旋轉時發生的變化。
制作一個彩色輪。
三、研討
1.白光通過三棱鏡時發生了什么變化?你認為三棱鏡對光起到了什么作用?
白光通過三棱鏡時,光發生了折射,并出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。
三棱鏡讓光發生折射,而且可以把白光分散成不同的色光,對光有偏折、色散的作用。
三、研討
2.彩色輪快速旋轉時發生了什么變化?你認為這說明了什么?
彩色輪在快速旋轉下變成了白色。這說明不同的色光可以混合成白光,也證明了白光是由不同色光組成的。但這里需要強調的是,一定是等量的三基色光,即等量的紅、藍、綠三種光才能混合成白光。
四、課堂小結
通過這堂課的學習你有什么收獲?
謝謝!同學們再見!

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