資源簡介

(共18張PPT)
種子長出了根
1 情景導入
春種一粒粟，秋收萬顆子。
植物的根
我們可以制作種植杯。
我們可以把幼苗拔出來！
種子發芽，先長出根，再長出莖和葉。
根的方向總是向下生長的。
觀察種植杯
任務一:用畫圖法記錄種子萌發的過程
為什么有些種子沒有萌發呢？
種子處于休眠狀態。
種子埋得太深。
種子壞掉了。
2 問題研討
任務二：探究植物根的作用
根有什么作用呢？
根能吸收水分和營養物質。
植物根的吸水作用 活動 內容
1.將一棵帶根的植物裝入有紅色水的試管中。
2.將植物的根浸泡在試管里的水中。
3.在水面上滴些植物油,并在水面處做好標記。
4.觀察試管中的水量的變化。
5.將觀察結果記錄下來。
3 實驗探究
為什么要在水面上滴植物油呢
為什么要用紅色的水呢
4 交流研討
為什么要在水面上滴植物油呢
實驗現象: 經過一段時間后,試管中的水量減少了。
實驗前
實驗后
用畫圖法記錄觀察現象
實驗結論：植物的根能吸收水分。
植物的根能吸收水分和養料,固定植物,少數有繁殖功能。
根的作用
根系的分類
直根系:主根明顯,由主根和側根組成。
須根系:主根不明顯,由不定根組成。
有些植物的根，因種類不同與受外界環境的影響，常產生很多變態，這種根叫變態根。如胡蘿卜、甘薯的根。
任務三 ：對植物的根進行分類
直根系
須根系
菠菜
蔥
仙人球
鳳仙花
不同植物的根，形態特征也不同。
5 課堂小結
種子發芽先長出根再長出莖和葉，根的生長方向總是向下的。
根的主要作用是吸收水分和營養還能固定植物。
植物的根有直根系和須根系，有些還有變態根。
環境會影響植物的生長，我們應該保護環境。
同學們，再見！

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