資源簡介

(共15張PPT)
第二單元
呼吸與消化
測量肺活量
一、聚焦
肺活量是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。肺活量是身體發育是否健康的一個指標。你還記得最近一次測量的肺活量數值嗎？讓我們來嘗試測量自己的肺活量吧！
二、探索
測量肺活量。
(1) 展開測量袋。深吸一口氣，然后將氣體從通氣管呼入測量袋。
(2) 肺部氣體全部呼出后，收緊通氣管，避免空氣跑出。
(3) 讀取鼓起的測量袋上的最大數值(單位為毫升)，這就是測得的肺活量。
二、探索
肺活量與運動的關系。
肺活量記錄表
愛運動的同學 不愛運動的同學 1號 2號 3號 1號 2號 3號
肺活量/毫升 2400 2200 2300 1600 1500 1800
經常鍛煉身體，會增大我們的肺活量。
三、研討
為什么參加體育鍛煉能提升肺活量？
參加體育鍛煉時，人體需要消耗大量的氧氣，而當人體不能提供足夠多的氧氣時，就需要加深、加快呼吸來獲取更多的氧氣。因此進行體育鍛煉時，呼吸活動會加快，呼吸深度和呼吸頻率都會加強，從而使呼吸肌得到鍛煉，呼吸肌更發達，呼吸肌的收縮和舒張能力加強，因此提升了我們的肺活量。
四、課堂小結
通過這堂課的學習你有什么收獲？
謝謝！同學們再見！

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