資源簡(jiǎn)介 第 12 講 鐵及其氧化物和氫氧化物01 掌握鐵的主要性質(zhì)及應(yīng)用。02 知道不同價(jià)態(tài)的鐵的氧化物的主要性質(zhì)和用途。03 掌握 Fe(OH)2、Fe(OH)3的性質(zhì)及 Fe(OH)2的制備方法。考點(diǎn)一:鐵及其氧化物重點(diǎn)·夯基易錯(cuò)1.鐵單質(zhì)(1)鐵的物理性質(zhì)銀白色固體,熔點(diǎn)較高,具有良好的導(dǎo)熱、導(dǎo)電、延展性,能被磁體吸引。(2)鐵的原子結(jié)構(gòu)Fe 的價(jià)電子排布式為 3d64s2,鐵位于元素周期表的第 4 周期第Ⅷ族,是應(yīng)用最廣泛的過渡金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖: 。(3)鐵的化學(xué)性質(zhì)鐵比較活潑,還原性較強(qiáng),失去電子后生成+2 價(jià)或+3 價(jià)的鐵。重要的化學(xué)反應(yīng)為2.鐵的氧化物(1)物理性質(zhì)化學(xué)式 FeO Fe2O3 Fe3O4俗名 鐵紅 磁性氧化鐵顏色狀態(tài) 黑色粉末 紅棕色粉末 黑色晶體(有磁性)水溶性 不溶于水 不溶于水 不溶于水鐵的化合價(jià) +2 +3 +2、+3(2)化學(xué)性質(zhì)①FeO、Fe2O3都屬于堿性氧化物,能溶于強(qiáng)酸,分別寫出它們?nèi)苡邴}酸的離子方程式:FeO+2H+===Fe2++H2O,F(xiàn)e2O3+6H+===2Fe3++3H2O。高溫②鐵的氧化物還能被 CO、Al 還原,以氧化鐵為例寫出化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO === == 2Fe+3CO2,高溫Fe2O3+2Al === == 2Fe+Al2O3。③分別寫出Fe3O4溶于足量稀硝酸、氫碘酸(HI)的離子方程式:3Fe3O4+28H++NO-3 ===9Fe3++NO↑+14H2O 、Fe3O4+8H++2I-===3Fe2++I(xiàn)2+4H2O。1.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以鐵在自然界中全部以化合態(tài)形式存在( )2.Fe 分別與 Cl2和鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同( )3.常溫下可用鐵制容器儲(chǔ)存、運(yùn)輸濃硝酸、濃硫酸( )4.鐵在純氧中燃燒或高溫下和水蒸氣反應(yīng)均能得到 Fe3O4( )5.常溫下,將鐵片浸入足量濃硫酸中,鐵片不溶解,說明常溫下,鐵與濃硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。( )6.鐵表面自然形成的氧化層能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化。( )7.Fe 與稀 HNO3、稀 H2SO4反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,說明 Fe 與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)。( )8.濃鹽酸與鐵屑反應(yīng)的離子方程式:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑。( )9.四氧化三鐵和稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為 Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2O。( )10.鐵是較活潑的金屬,它與鹵素單質(zhì)(X2)反應(yīng)的生成物均為 FeX3。( )【答案】 1.× 2.× 3.√ 4.√5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.×方法·規(guī)律總結(jié)確定鐵的氧化物組成的基本方法m n設(shè)鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為 m∶n,則氧化物中 n(Fe)∶n(O)= ∶ =a∶b,56 16若 a∶b=1∶1,則鐵的氧化物為 FeO;若 a∶b=2∶3,則鐵的氧化物為 Fe2O3;若 a∶b=3∶4,則鐵的氧化物是 Fe3O4 或 FeO 與 Fe2O3 按物質(zhì)的量之比為 1∶1 組成的混合物或 FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物(其中 FeO、Fe2O3的物質(zhì)的量之比為 1∶1,F(xiàn)e3O4的物質(zhì)的量為任意值)。點(diǎn)撥·能力培養(yǎng)1.下列敘述正確的是( )A.Fe 與 I2反應(yīng)生成 FeI3B.硫酸銅溶液中加入少量鐵粉反應(yīng)的離子方程式:3Cu2++2Fe===2Fe3++3CuC.5.6 g Fe 與足量的 S 反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 0.3NAD.高溫下水蒸氣與 Fe 反應(yīng),固體的質(zhì)量增加【答案】 D【解析】 Fe 與 I2 反應(yīng)生成 FeI2,A 錯(cuò)誤;正確的離子方程式:Cu2++Fe===Fe2++Cu,B 錯(cuò)誤;5.6 g Fe5.6 g的物質(zhì)的量為 =0.1 mol,與足量的 S 反應(yīng)生成 FeS,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 0.2NA,C 錯(cuò)誤;Fe 變?yōu)?6 g·mol-1Fe3O4,固體質(zhì)量增加,D 正確。2.化學(xué)讓生活更美好。下列說法不正確的是( )A.鋼鐵使用要盡可能減少鋼鐵的氧化損耗,F(xiàn)e2O3是一種堿性氧化物B.常溫下,鐵的氧化物都不溶于水,也不與水反應(yīng)C.故宮是中國(guó)最大的古代文化藝術(shù)博物館,氧化鐵可作故宮紅色外墻的涂料D.氧化亞鐵在空氣中加熱會(huì)被迅速氧化成三氧化二鐵【答案】 D【解析】 氧化亞鐵在空氣中加熱會(huì)被迅速氧化成四氧化三鐵,故 D 錯(cuò)誤。真題·明考向1.(2024·安徽·高考真題)下列選項(xiàng)中的物質(zhì)能按圖示路徑在自然界中轉(zhuǎn)化,且甲和水可以直接生成乙的是選項(xiàng) 甲 乙 丙A Cl2 NaClO NaClB SO2 H2SO4 CaSO4C Fe2O3 Fe(OH)3 FeCl3D CO2 H2CO3 Ca HCO3 2A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.Cl2與水反應(yīng)生成 HClO 和 HCl,無法直接生成 NaClO,A 錯(cuò)誤;B.SO2與水反應(yīng)生成亞硫酸而不是硫酸,B 錯(cuò)誤;C.氧化鐵與水不反應(yīng),不能生成氫氧化鐵沉淀,C 錯(cuò)誤;D.CO2與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸與碳酸鈣反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣受熱分解生成二氧化碳?xì)怏w,D 正確;故答案選 D。2.(2024·浙江·高考真題)下列說法不正確的是A.Al(OH)3呈兩性,不能用于治療胃酸過多B.Na2O2 能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2,可作供氧劑C.FeO有還原性,能被氧化成Fe3O4D.HNO3見光易分解,應(yīng)保存在棕色試劑瓶中【答案】A【解析】A.Al(OH)3呈兩性,不溶于水,但可以與胃酸反應(yīng)生成無毒物質(zhì),因此其能用于治療胃酸過多,A不正確;B.Na2O2 能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2,該反應(yīng)能安全發(fā)生且不生成有毒氣體,故Na2O2 可作供氧劑,B 正確;C.FeO有還原性,其中 Fe 元素的化合價(jià)為+2,用適當(dāng)?shù)难趸瘎┛梢詫⑵溲趸筛邇r(jià)態(tài)的Fe3O4,C 正確;D.見光易分解的物質(zhì)應(yīng)保存在棕色試劑瓶中;HNO3見光易分解,故其應(yīng)保存在棕色試劑瓶中,D 正確;綜上所述,本題選 A。3.(2024·全國(guó)·高考真題)實(shí)驗(yàn)室中利用下圖裝置驗(yàn)證鐵與水蒸氣反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是高溫A.反應(yīng)為3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2B.酒精燈移至濕棉花下方實(shí)驗(yàn)效果更好C.用木柴點(diǎn)燃肥皂泡檢驗(yàn)生成的氫氣D.使用硬質(zhì)玻璃試管盛裝還原鐵粉【答案】B【解析】A.鐵和水蒸氣在高溫下發(fā)生反應(yīng)生成Fe3O4和H2 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為高溫3Fe + 4H2O g Fe3O4 + 4H2 ,A 正確;B.酒精燈放在鐵粉下方加熱可以產(chǎn)生高溫,且不影響水的蒸發(fā),若移至濕棉花下方則難以產(chǎn)生高溫,則實(shí)驗(yàn)效果不好,B 錯(cuò)誤;C.用木柴點(diǎn)燃肥皂泡,若產(chǎn)生尖銳的爆鳴聲,則可檢驗(yàn)生成的氣體為氫氣,C 正確;D.由于該實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)要在高溫下發(fā)生,因此要使用硬質(zhì)玻璃試管盛裝還原鐵粉,D 正確;故選 B。4.(2023·天津·高考真題)下列常見物質(zhì)及用途,錯(cuò)誤的是A.氫氧化鋁可用于治療胃酸過多B.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維C.Fe2O3是鐵紅,可以用作染料D.鈉起火,可以使用水基滅火器撲滅【答案】D【解析】A.胃酸中含有 HCl,氫氧化鋁可以與 HCl 反應(yīng),能用于治療胃酸過多,A 正確;B.SiO2具有良好的光學(xué)特性,可用于制造光導(dǎo)纖維,B 正確;C.Fe2O3是一種紅色粉末,俗稱鐵紅,常用作紅色染料,C 正確;D.鈉能與水反應(yīng)生成易燃性氣體氫氣,不能使用水基滅火器撲滅,D 錯(cuò)誤;故選 D。考點(diǎn)二:鐵的氫氧化物重點(diǎn)·夯基易錯(cuò)1.氫氧化鐵和氫氧化亞鐵的比較化學(xué)式 Fe(OH)2 Fe(OH)3色、態(tài) 白色固體 紅褐色固體與鹽酸反應(yīng) Fe(OH) +2H+===Fe2+2 +2H O Fe(OH) +3H+2 3 ===Fe3++3H2O△受熱分解 2Fe(OH)3 == === Fe2O3+3H2O可溶性亞鐵鹽與堿溶液反應(yīng): 可溶性鐵鹽與堿溶液反應(yīng):制法Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓ Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓在空氣中,F(xiàn)e(OH)2 能夠非常迅速地被氧氣氧化成 Fe(OH)3,現(xiàn)象是白色二者的關(guān)系 絮狀沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,化學(xué)方程式為 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)32.Fe(OH)2的制備(1)制備原理①制備原理:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓。②成功關(guān)鍵:溶液中不含 O2等氧化性物質(zhì);制備過程中,保證生成的 Fe(OH)2在密閉、隔絕空氣的體系中。(2)常用方法將吸有 NaOH 溶液的膠頭滴管插到 FeSO4 溶液液面以下,并在液面上覆蓋一層苯或煤油(不能用 CCl4),以防止空氣與 Fe(OH)2接觸發(fā)生反應(yīng)有機(jī)覆蓋層法先在裝置Ⅰ中生成 FeSO4溶液,并利用生成的H2 將裝置內(nèi)的空氣排盡后,再把 FeSO4 溶液壓入裝置Ⅱ中與 NaOH 溶液混合,這樣可長(zhǎng)時(shí)間觀察到白色沉淀還原性氣體保護(hù)法用鐵作陽極,電解 NaCl(或 NaOH)溶液,并在液面上覆蓋苯(或煤油)電解法1.在空氣中,白色的 Fe(OH)2迅速轉(zhuǎn)變成灰綠色,最終變成紅褐色( )2.FeCl3溶液滴入熱的濃 NaOH 溶液中可得到 Fe(OH)3膠體( )3.Fe(OH)2與 HNO3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O( )4.Fe(OH)3與氫碘酸反應(yīng)生成 FeI3( )5.Fe(OH)3呈紅褐色、透明,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)( )6.Fe(OH)3在空氣中加熱分解生成 Fe2O3,則 Fe(OH)2在空氣中加熱分解生成 FeO( )7.制備氫氧化亞鐵時(shí),向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,邊加邊攪拌,即可制得白色的氫氧化亞鐵( )8.Fe(OH)2易被氧化成 Fe(OH)3,說明穩(wěn)定性:Fe(OH)29.將熱的 NaOH 溶液滴入 FeCl3溶液中可制備 Fe(OH)3膠體。( )10.向氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸,反應(yīng)的離子方程式是 Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O。( )【答案】 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.×方法·規(guī)律總結(jié)(1)成功制備 Fe(OH)2的關(guān)鍵Fe(OH)2具有很強(qiáng)的還原性,易被氧化為 Fe(OH)3。在實(shí)驗(yàn)室中制備 Fe(OH)2,并使 Fe(OH)2長(zhǎng)時(shí)間保持白色沉淀狀態(tài),成功的關(guān)鍵有以下兩點(diǎn):①溶液中不含 Fe3+和 O2等氧化性物質(zhì);②制備過程中,保證生成的 Fe(OH)2在密閉的隔絕空氣的體系中。點(diǎn)撥·能力培養(yǎng)氫氧化亞鐵制備實(shí)驗(yàn)探究1.下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到 Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序號(hào))。【答案】 ①②④【解析】 ①②原理一樣,都是先用氫氣將裝置中的空氣排盡,并使生成的 Fe(OH)2處在氫氣的保護(hù)中;④中液面加苯阻止了空氣進(jìn)入;③由于帶入空氣中的氧氣,能迅速將 Fe(OH)2 氧化,因而不能較長(zhǎng)時(shí)間看到白色沉淀。2.利用電解實(shí)驗(yàn)可以制得純凈的 Fe(OH)2白色沉淀,如圖所示,已知兩電極的材料分別為石墨和鐵。(1)a 電極的材料應(yīng)為________________________,電極反應(yīng)式為__________________________。(2)電解液 c 可以是________(填字母)。A.純水 B.NaCl 溶液C.NaOH 溶液 D.CuCl2溶液(3)d 為苯,其作用是__________________________________________________,在加入苯之前對(duì)電解液 c 應(yīng)作何簡(jiǎn)單處理?___________________________________________________。(4)若 c 用 Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時(shí)間后看到白色 Fe(OH)2沉淀,再反接電源電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為_________________________________________________。【答案】 (1)Fe Fe-2e-===Fe2+(2)BC(3)隔絕空氣,防止生成的 Fe(OH)2被氧化 加熱煮沸,排出溶解的 O2(4)白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色真題·明考向1.(2023·全國(guó)·高考真題)一些化學(xué)試劑久置后易發(fā)生化學(xué)變化。下列化學(xué)方程式可正確解釋相應(yīng)變化的是A 硫酸亞鐵溶液出現(xiàn)棕黃色沉淀 6FeSO4 +O2 +2H2O=2Fe2 SO4 +2Fe(OH)2 3B 硫化鈉溶液出現(xiàn)渾濁顏色變深 Na2S+2O2 =Na2SO4C 溴水顏色逐漸褪去 4Br2 +4H2O=HBrO4 +7HBrD 膽礬表面出現(xiàn)白色粉末 CuSO4 × 5H2O=CuSO4 +5H2OA.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.溶液呈棕黃色是因?yàn)橛?Fe3+,有渾濁是產(chǎn)生了 Fe(OH)3,因?yàn)榱蛩醽嗚F久置后易被氧氣氧化,化學(xué)方程式為:12FeSO4+3O2+6H2O=4Fe2(SO4)3+4Fe(OH)3↓,A 錯(cuò)誤;B.硫化鈉在空氣中易被氧氣氧化為淡黃色固體硫單質(zhì),使顏色加深,化學(xué)方程式為:2Na2S+O2+2H2O=4NaOH+2S↓,B 錯(cuò)誤;C.溴水的主要成分是溴和水,它們會(huì)反應(yīng),但速度很慢,Br2+H2O HBrO+HBr,2HBrO=2HBr+O2,所以溴水放置太久會(huì)變質(zhì)。但不是生成高溴酸,所以選項(xiàng)中的化學(xué)方程式錯(cuò)誤,C 錯(cuò)誤;D.膽礬為 CuSO4·5H2O,顏色為藍(lán)色,如果表面失去結(jié)晶水,則變?yōu)榘咨?CuSO4,化學(xué)方程式為:CuSO4·5H2O=CuSO4+5H2O,方程式正確,D 正確;故選 D。演練·提能力1.(2023·廣東·高考真題)勞動(dòng)有利于“知行合一”。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識(shí)沒有關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng) 勞動(dòng)項(xiàng)目 化學(xué)知識(shí)A 幫廚活動(dòng):幫食堂師傅煎雞蛋準(zhǔn)備午餐 加熱使蛋白質(zhì)變性B 環(huán)保行動(dòng):宣傳使用聚乳酸制造的包裝材料 聚乳酸在自然界可生物降解C 家務(wù)勞動(dòng):擦干已洗凈的鐵鍋,以防生銹 鐵絲在O2中燃燒生成Fe3O4D 學(xué)農(nóng)活動(dòng):利用秸稈、廚余垃圾等生產(chǎn)沼氣 沼氣中含有的CH4 可作燃料A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.雞蛋主要成分是蛋白質(zhì),幫食堂師傅煎雞蛋準(zhǔn)備午餐,加熱使蛋白質(zhì)變性,有關(guān)聯(lián),故 A 不符合題意;B.聚乳酸在自然界可生物降解,為了減小污染,宣傳使用聚乳酸制造的包裝材料,兩者有關(guān)聯(lián),故 B 不符合題意;C.擦干已洗凈的鐵鍋,以防生銹,防止生成氧化鐵,鐵絲在O2中燃燒生成Fe3O4,兩者沒有關(guān)聯(lián),故 C符合題意;D.利用秸稈、廚余垃圾等生產(chǎn)沼氣,沼氣主要成分是甲烷,甲烷用作燃料,兩者有關(guān)系,故 D 不符合題意。綜上所述,答案為 C。2.(2023·浙江·高考真題)探究鐵及其化合物的性質(zhì),下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是實(shí)驗(yàn)方案 現(xiàn)象 結(jié)論A 往FeCl 溶液中加入Zn 片 短時(shí)間內(nèi)無明顯現(xiàn)象 Fe2+2 的氧化能力比Zn2+ 弱往Fe2 SO4 3溶液中滴加KSCN溶液,再加 溶液先變成血紅色后B Fe3+ 與SCN-的反應(yīng)不可逆入少量K SO 固體 無明顯變化2 4將食品脫氧劑樣品中的還原鐵粉溶于鹽酸,C 溶液呈淺綠色 食品脫氧劑樣品中沒有+3價(jià)鐵滴加KSCN溶液3+向沸水中逐滴加 5~6 滴飽和FeCl3 溶液,持 溶液先變成紅褐色再 Fe 先水解得Fe(OH)3 再聚集成D續(xù)煮沸 析出沉淀 Fe(OH)3 沉淀A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.鋅是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬元素,在空氣中容易被氧化。當(dāng)鋅在空氣中長(zhǎng)時(shí)間暴露時(shí),表面會(huì)形成一層薄薄的氧化鋅膜,因此 FeCl2溶液中加入 Zn 片,短時(shí)間內(nèi)無明顯現(xiàn)象,但一段時(shí)間后兩者可以發(fā)生反應(yīng):FeCl2 +Zn=ZnCl2 +Fe,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,由方程式可知 Fe2+的氧化能力比 Zn2+強(qiáng),A錯(cuò)誤;B 3+ - 2-.溶液變成血紅色的原因,F(xiàn)e +3SCN Fe SCN 3,與SO4 和 K+無關(guān),B 錯(cuò)誤;C.鐵離子可能先與單質(zhì)鐵生成亞鐵離子,則溶液呈綠色,C 錯(cuò)誤;D.向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液,制取 Fe(OH)3膠體,繼續(xù)加熱則膠體因聚沉變?yōu)槌恋恚珼 正確;故答案為:D。3.如圖為鐵元素的價(jià)類二維圖,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是A.鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①B.FeO在空氣中受熱可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②C. Fe(OH)3膠體具有吸附性,可用于殺菌、凈水D.高鐵酸鹽( FeO2-4 )具有強(qiáng)氧化性,可用于殺滅水中細(xì)菌【答案】D【解析】A.鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①,故 A 錯(cuò)誤;B.FeO 在空氣中受熱,迅速被氧化為四氧化三鐵,不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②,故 B 錯(cuò)誤;C. Fe(OH)3膠體具有吸附性,可用于凈水但是不能殺菌,故 C 錯(cuò)誤;D.高鐵酸根離子中鐵元素的化合價(jià)為最高價(jià)+6 價(jià),所以高鐵酸鹽具有強(qiáng)氧化性,可用于殺菌消毒,故 D正確;故選 D。4.不同價(jià)態(tài)含鐵物質(zhì)因性質(zhì)不同,在生產(chǎn)生活中有不同的用途。鐵單質(zhì)與下列物質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)物中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是A.氯氣 B.稀鹽酸 C.稀硫酸 D.硫酸銅【答案】A【解析】A. 氯氣具有強(qiáng)氧化性,能將 Fe 氧化+3 價(jià),無論鐵是否過量,鐵在氯氣中燃燒都生成FeCl3,故A 正確;B. 稀鹽酸具有弱氧化性,且弱氧化性是 H 元素體現(xiàn)的,能將 Fe 氧化為 Fe2+,故 B 錯(cuò)誤;C. 稀硫酸具有弱氧化性,能和 Fe 發(fā)生置換反應(yīng)生成 Fe2+,故 C 錯(cuò)誤;D. 硫酸銅中銅離子具有弱氧化性,能和 Fe 發(fā)生置換反應(yīng)生成 Fe2+,故 D 錯(cuò)誤;故選 A。5.鐵與水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)前后的裝置如圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是( )A.將濕棉花改為浸水的尿不濕,酒精燈由單頭改為雙頭,可提供足量的水蒸氣B.用具支試管可將試管口附近冷凝的水導(dǎo)出,避免冷凝水與灼熱鐵粉接觸C.肥皂液改為吹泡泡水,收集 H2效果更好,點(diǎn)燃效果更明顯D.懸掛的磁鐵僅能吸引鐵粉,不能吸引反應(yīng)產(chǎn)物【答案】 D【解析】 鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,鐵、四氧化三鐵均可被磁鐵吸引,故 D 錯(cuò)誤。6.向含有 1 mol HNO3 和 1 mol H2SO4 的混合溶液中逐漸加入鐵粉至過量,溶液中金屬陽離子 a、b 與所加鐵粉的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(已知稀硝酸的還原產(chǎn)物只有 NO)。下列有關(guān)判斷不正確的是( )A.a(chǎn) 表示 Fe3+的關(guān)系曲線B.n1=0.75C.P 點(diǎn)時(shí),n(Fe2+)=0.562 5 molD.向 P 點(diǎn)溶液中加入銅粉,最多可溶解 14.4 g【答案】 C【解析】 該反應(yīng)可以看做兩步:①Fe+4H++NO-3 ===Fe3++NO↑+2H2O,硝酸根離子過量,氫離子不足;②2Fe3++Fe===3Fe2+。a 表示 Fe3+的關(guān)系曲線,A 正確;溶液中共有 3 mol H+參加反應(yīng),消耗 0.75 mol 鐵,B 正確;P 點(diǎn) n(Fe2+)=n(Fe3+),兩者均為 0.45 mol,C 不正確;P 點(diǎn)剩余 0.45 mol Fe3+,消耗 0.225 mol 銅,質(zhì)量為 14.4 g,D 正確。7.準(zhǔn)確稱取某種鐵的氧化物 2.88 g,用足量的 CO 進(jìn)行還原,將生成的 CO2 全部用足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀 4.00 g,計(jì)算該氧化物的化學(xué)式:__________。【答案】 FeO【解析】 4.00 g CaCO3沉淀的物質(zhì)的量為 0.04 mol,則 CO、CO2的物質(zhì)的量均為 0.04 mol,增加的氧元素為 0.04 mol,質(zhì)量為 0.04 mol×16 g·mol-1=0.64 g,鐵的氧化物中氧元素的質(zhì)量為 0.64 g,鐵元素的質(zhì)量為2.24 g2.88 g-0.64 g=2.24 g,鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為 ∶0.04 mol=1∶1,則這56 g·mol-1種鐵的氧化物的化學(xué)式為 FeO。8.有一塊鐵的“氧化物”樣品,用 140 mL 5.0 mol·L-1鹽酸恰好將之完全溶解,所得溶液還能吸收 0.025 molCl2 , 恰 好 使 其 中 的 Fe2 + 全 部 轉(zhuǎn) 變 為 Fe3 + , 則 該 樣 品 的 化 學(xué) 式 可 能 為___________________________________________________________。【答案】 Fe5O7【解析】 根據(jù) 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,可知鐵的“氧化物”樣品用鹽酸溶解后所得溶液中 n(Fe2+)=0.025 mol×2=0.05 mol,根據(jù)電荷守恒得 2n(Fe2+)+3n(Fe3+)=n(Cl-)=0.14 L×5 mol·L-1=0.7 mol,則 n(Fe3+)=0.2 mol,故 n(Fe2+)∶n(Fe3+)=0.05 mol∶0.2 mol=1∶4,故該氧化物可表示為 FeO·2Fe2O3,即 Fe5O7。9.用 FeSO4溶液與不含 O2的蒸餾水配制的 NaOH 溶液反應(yīng)制備 Fe(OH)2。(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述 FeSO4溶液時(shí)還需要加入________。(2)除去蒸餾水中溶解的 O2常采用______的方法。(3)生成 Fe(OH)2 白色沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含 O2 的 NaOH 溶液,插入 FeSO4 溶液液面下,再擠出NaOH 溶液,這樣操作的理由是________________________________________。【答案】 (1)稀 H2SO4、鐵屑 (2)煮沸 (3)避免生成的 Fe(OH)2沉淀接觸 O2而被氧化【解析】 (1)Fe2+易水解,要加入稀 H 2+2SO4防止其水解;Fe 易被空氣中的 O2氧化,要加鐵粉,將被氧化生成的 Fe3+還原成 Fe2+。(2)氣體的溶解度是隨溫度升高而降低的,所以煮沸后的蒸餾水中溶解的 O2變少。10.用如圖所示裝置(夾持儀器省略)制備氫氧化亞鐵。實(shí)驗(yàn)步驟如下:Ⅰ.檢查裝置氣密性后,關(guān)閉 K2、K5、K6,打開 K1、K3、K4,使裝置 A 中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入裝置 B 中,排盡裝置 B 中空氣。Ⅱ.待裝置 B 中空氣排盡后,關(guān)閉 K3,打開 K2,將裝置 A 中溶液壓入裝置 B 中并觀察現(xiàn)象。Ⅲ.關(guān)閉 K1、K2,打開 K5、K6,使裝置 C 中氣體通入裝置 B 中并觀察現(xiàn)象。回答下列問題:(1)儀器 a 的名稱是____________,B 中長(zhǎng)玻璃管的作用是______________________________。(2)裝置 A 中金屬離子的檢驗(yàn)方法是________________________________________________。(3)步驟Ⅲ裝置 B 中的現(xiàn)象是___________,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。【答案】 (1)恒壓滴液漏斗 平衡氣壓,輔助排出裝置 B 中的空氣 (2)取少量裝置 A 燒瓶中的液體于潔凈試管中,滴加幾滴 KSCN 溶液,無紅色出現(xiàn),再滴加 H2O2,溶液變?yōu)榧t色,則證明存在 Fe2+(3)白色沉淀逐漸變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3【解析】 氫氧化亞鐵容易被氧氣氧化,因此打開 K1、K3、K4,關(guān)閉 K2、K5、K6,裝置 A 中產(chǎn)生 H2,排出裝置 B 中的空氣,因此長(zhǎng)導(dǎo)管作用之一是輔助排出裝置 B 中的空氣,作用之二是平衡壓強(qiáng),防止裝置中壓強(qiáng)過大,發(fā)生危險(xiǎn)。第 12 講 鐵及其氧化物和氫氧化物01 掌握鐵的主要性質(zhì)及應(yīng)用。02 知道不同價(jià)態(tài)的鐵的氧化物的主要性質(zhì)和用途。03 掌握 Fe(OH)2、Fe(OH)3的性質(zhì)及 Fe(OH)2的制備方法。考點(diǎn)一:鐵及其氧化物重點(diǎn)·夯基易錯(cuò)1.鐵單質(zhì)(1)鐵的物理性質(zhì)色固體,熔點(diǎn)較高,具有良好的導(dǎo)熱、導(dǎo)電、延展性,能被 吸引。(2)鐵的原子結(jié)構(gòu)Fe 的價(jià)電子排布式為 ,鐵位于元素周期表的第 周期第 族,是應(yīng)用最廣泛的過渡金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖: 。(3)鐵的化學(xué)性質(zhì)鐵比較活潑,還原性較強(qiáng),失去電子后生成 價(jià)或 價(jià)的鐵。重要的化學(xué)反應(yīng)為2.鐵的氧化物(1)物理性質(zhì)化學(xué)式 FeO Fe2O3 Fe3O4俗名 鐵紅 磁性氧化鐵顏色狀態(tài) 粉末 粉末 晶體(有磁性)水溶性鐵的化合價(jià)(2)化學(xué)性質(zhì)①FeO、Fe O + 2+2 3都屬于堿性氧化物,能溶于強(qiáng)酸,分別寫出它們?nèi)苡邴}酸的離子方程式:FeO+2H ===Fe +H O,F(xiàn)e O +6H+2 2 3 ===2Fe3++3H2O。高溫②鐵的氧化物還能被 CO、Al 還原,以氧化鐵為例寫出化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO === == 2Fe+3CO2,高溫Fe2O3+2Al === == 2Fe+Al2O3。③分別寫出Fe3O4溶于足量稀硝酸、氫碘酸(HI)的離子方程式:3Fe3O4+28H++NO-3 ===9Fe3++NO↑+14H2O 、Fe3O4+8H++2I-===3Fe2++I(xiàn)2+4H2O。1.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以鐵在自然界中全部以化合態(tài)形式存在( )2.Fe 分別與 Cl2和鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同( )3.常溫下可用鐵制容器儲(chǔ)存、運(yùn)輸濃硝酸、濃硫酸( )4.鐵在純氧中燃燒或高溫下和水蒸氣反應(yīng)均能得到 Fe3O4( )5.常溫下,將鐵片浸入足量濃硫酸中,鐵片不溶解,說明常溫下,鐵與濃硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。( )6.鐵表面自然形成的氧化層能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化。( )7.Fe 與稀 HNO3、稀 H2SO4反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,說明 Fe 與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)。( )8.濃鹽酸與鐵屑反應(yīng)的離子方程式:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑。( )9.四氧化三鐵和稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為 Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2O。( )10.鐵是較活潑的金屬,它與鹵素單質(zhì)(X2)反應(yīng)的生成物均為 FeX3。( )方法·規(guī)律總結(jié)確定鐵的氧化物組成的基本方法m n設(shè)鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為 m∶n,則氧化物中 n(Fe)∶n(O)= ∶ =a∶b,56 16若 a∶b=1∶1,則鐵的氧化物為 FeO;若 a∶b=2∶3,則鐵的氧化物為 Fe2O3;若 a∶b=3∶4,則鐵的氧化物是 Fe3O4 或 FeO 與 Fe2O3 按物質(zhì)的量之比為 1∶1 組成的混合物或 FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物(其中 FeO、Fe2O3的物質(zhì)的量之比為 1∶1,F(xiàn)e3O4的物質(zhì)的量為任意值)。點(diǎn)撥·能力培養(yǎng)1.下列敘述正確的是( )A.Fe 與 I2反應(yīng)生成 FeI3B.硫酸銅溶液中加入少量鐵粉反應(yīng)的離子方程式:3Cu2++2Fe===2Fe3++3CuC.5.6 g Fe 與足量的 S 反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 0.3NAD.高溫下水蒸氣與 Fe 反應(yīng),固體的質(zhì)量增加2.化學(xué)讓生活更美好。下列說法不正確的是( )A.鋼鐵使用要盡可能減少鋼鐵的氧化損耗,F(xiàn)e2O3是一種堿性氧化物B.常溫下,鐵的氧化物都不溶于水,也不與水反應(yīng)C.故宮是中國(guó)最大的古代文化藝術(shù)博物館,氧化鐵可作故宮紅色外墻的涂料D.氧化亞鐵在空氣中加熱會(huì)被迅速氧化成三氧化二鐵真題·明考向1.(2024·安徽·高考真題)下列選項(xiàng)中的物質(zhì)能按圖示路徑在自然界中轉(zhuǎn)化,且甲和水可以直接生成乙的是選項(xiàng) 甲 乙 丙A Cl2 NaClO NaClB SO2 H2SO4 CaSO4C Fe2O3 Fe(OH)3 FeCl3D CO2 H2CO3 Ca HCO3 2A.A B.B C.C D.D2.(2024·浙江·高考真題)下列說法不正確的是A.Al(OH)3呈兩性,不能用于治療胃酸過多B.Na2O2 能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2,可作供氧劑C.FeO有還原性,能被氧化成Fe3O4D.HNO3見光易分解,應(yīng)保存在棕色試劑瓶中3.(2024·全國(guó)·高考真題)實(shí)驗(yàn)室中利用下圖裝置驗(yàn)證鐵與水蒸氣反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是高溫A.反應(yīng)為3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2B.酒精燈移至濕棉花下方實(shí)驗(yàn)效果更好C.用木柴點(diǎn)燃肥皂泡檢驗(yàn)生成的氫氣D.使用硬質(zhì)玻璃試管盛裝還原鐵粉4.(2023·天津·高考真題)下列常見物質(zhì)及用途,錯(cuò)誤的是A.氫氧化鋁可用于治療胃酸過多B.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維C.Fe2O3是鐵紅,可以用作染料D.鈉起火,可以使用水基滅火器撲滅考點(diǎn)二:鐵的氫氧化物重點(diǎn)·夯基易錯(cuò)1.氫氧化鐵和氫氧化亞鐵的比較化學(xué)式 Fe(OH)2 Fe(OH)3色、態(tài) 色固體 色固體與鹽酸反應(yīng) Fe(OH) +2H+===Fe2+2 +2H2O Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O△受熱分解 2Fe(OH)3 == === Fe2O3+3H2O可溶性亞鐵鹽與堿溶液反應(yīng): 可溶性鐵鹽與堿溶液反應(yīng):制法Fe2++2OH-===Fe(OH) ↓ Fe3+2 +3OH-===Fe(OH)3↓在空氣中,F(xiàn)e(OH)2能夠非常迅速地被氧氣氧化成 Fe(OH)3,現(xiàn)象是 ,二者的關(guān)系最后變成 ,化學(xué)方程式為 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)32.Fe(OH)2的制備(1)制備原理①制備原理:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓。②成功關(guān)鍵:溶液中不含 O2等氧化性物質(zhì);制備過程中,保證生成的 Fe(OH)2在密閉、隔絕空氣的體系中。(2)常用方法將吸有 NaOH 溶液的膠頭滴管插到 FeSO4 溶液液面以下,并在液面上覆蓋一層苯或煤油(不能用 CCl4),以防止 發(fā)生反應(yīng)有機(jī)覆蓋層法先在裝置Ⅰ中生成 FeSO4溶液,并利用生成的H2將裝置內(nèi)的 排盡后,再把 溶液壓入裝置Ⅱ中與 混合,這樣可長(zhǎng)時(shí)間觀察到白色沉淀還原性氣體保護(hù)法用鐵作陽極,電解 NaCl(或 NaOH)溶液,并在液面上覆蓋苯(或煤油)電解法1.在空氣中,白色的 Fe(OH)2迅速轉(zhuǎn)變成灰綠色,最終變成紅褐色( )2.FeCl3溶液滴入熱的濃 NaOH 溶液中可得到 Fe(OH)3膠體( )3.Fe(OH)2與 HNO3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O( )4.Fe(OH)3與氫碘酸反應(yīng)生成 FeI3( )5.Fe(OH)3呈紅褐色、透明,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)( )6.Fe(OH)3在空氣中加熱分解生成 Fe2O3,則 Fe(OH)2在空氣中加熱分解生成 FeO( )7.制備氫氧化亞鐵時(shí),向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,邊加邊攪拌,即可制得白色的氫氧化亞鐵( )8.Fe(OH)2易被氧化成 Fe(OH)3,說明穩(wěn)定性:Fe(OH)29.將熱的 NaOH 溶液滴入 FeCl3溶液中可制備 Fe(OH)3膠體。( )10.向氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸,反應(yīng)的離子方程式是 Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O。( )方法·規(guī)律總結(jié)(1)成功制備 Fe(OH)2的關(guān)鍵Fe(OH)2具有很強(qiáng)的還原性,易被氧化為 Fe(OH)3。在實(shí)驗(yàn)室中制備 Fe(OH)2,并使 Fe(OH)2長(zhǎng)時(shí)間保持白色沉淀狀態(tài),成功的關(guān)鍵有以下兩點(diǎn):①溶液中不含 Fe3+和 O2等氧化性物質(zhì);②制備過程中,保證生成的 Fe(OH)2在密閉的隔絕空氣的體系中。點(diǎn)撥·能力培養(yǎng)氫氧化亞鐵制備實(shí)驗(yàn)探究1.下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到 Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序號(hào))。2.利用電解實(shí)驗(yàn)可以制得純凈的 Fe(OH)2白色沉淀,如圖所示,已知兩電極的材料分別為石墨和鐵。(1)a 電極的材料應(yīng)為________________________,電極反應(yīng)式為__________________________。(2)電解液 c 可以是________(填字母)。A.純水 B.NaCl 溶液C.NaOH 溶液 D.CuCl2溶液(3)d 為苯,其作用是__________________________________________________,在加入苯之前對(duì)電解液 c 應(yīng)作何簡(jiǎn)單處理?___________________________________________________。(4)若 c 用 Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時(shí)間后看到白色 Fe(OH)2沉淀,再反接電源電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為_________________________________________________。真題·明考向1.(2023·全國(guó)·高考真題)一些化學(xué)試劑久置后易發(fā)生化學(xué)變化。下列化學(xué)方程式可正確解釋相應(yīng)變化的是A 硫酸亞鐵溶液出現(xiàn)棕黃色沉淀 6FeSO4 +O2 +2H2O=2Fe2 SO4 +2Fe(OH) 3 2B 硫化鈉溶液出現(xiàn)渾濁顏色變深 Na2S+2O2 =Na2SO4C 溴水顏色逐漸褪去 4Br2 +4H2O=HBrO4 +7HBrD 膽礬表面出現(xiàn)白色粉末 CuSO4 × 5H2O=CuSO4 +5H2OA.A B.B C.C D.D演練·提能力1.(2023·廣東·高考真題)勞動(dòng)有利于“知行合一”。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識(shí)沒有關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng) 勞動(dòng)項(xiàng)目 化學(xué)知識(shí)A 幫廚活動(dòng):幫食堂師傅煎雞蛋準(zhǔn)備午餐 加熱使蛋白質(zhì)變性B 環(huán)保行動(dòng):宣傳使用聚乳酸制造的包裝材料 聚乳酸在自然界可生物降解C 家務(wù)勞動(dòng):擦干已洗凈的鐵鍋,以防生銹 鐵絲在O2中燃燒生成Fe3O4D 學(xué)農(nóng)活動(dòng):利用秸稈、廚余垃圾等生產(chǎn)沼氣 沼氣中含有的CH4 可作燃料A.A B.B C.C D.D2.(2023·浙江·高考真題)探究鐵及其化合物的性質(zhì),下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是實(shí)驗(yàn)方案 現(xiàn)象 結(jié)論A 往FeCl2 溶液中加入Zn 片 短時(shí)間內(nèi)無明顯現(xiàn)象 Fe2+ 的氧化能力比Zn2+ 弱往Fe2 SO4 3溶液中滴加KSCN溶液,再加 溶液先變成血紅色后B Fe3+ 與SCN-的反應(yīng)不可逆入少量K2SO 無明顯變化4固體將食品脫氧劑樣品中的還原鐵粉溶于鹽酸,C 溶液呈淺綠色 食品脫氧劑樣品中沒有+3價(jià)鐵滴加KSCN溶液3+向沸水中逐滴加 5~6 滴飽和FeCl 溶液,持 溶液先變成紅褐色再 Fe 先水解得Fe(OH)3 再聚集成3D續(xù)煮沸 析出沉淀 Fe(OH)3 沉淀A.A B.B C.C D.D3.如圖為鐵元素的價(jià)類二維圖,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是A.鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①B.FeO在空氣中受熱可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②C. Fe(OH)3膠體具有吸附性,可用于殺菌、凈水D.高鐵酸鹽( FeO2-4 )具有強(qiáng)氧化性,可用于殺滅水中細(xì)菌4.不同價(jià)態(tài)含鐵物質(zhì)因性質(zhì)不同,在生產(chǎn)生活中有不同的用途。鐵單質(zhì)與下列物質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)物中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是A.氯氣 B.稀鹽酸 C.稀硫酸 D.硫酸銅5.鐵與水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)前后的裝置如圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是( )A.將濕棉花改為浸水的尿不濕,酒精燈由單頭改為雙頭,可提供足量的水蒸氣B.用具支試管可將試管口附近冷凝的水導(dǎo)出,避免冷凝水與灼熱鐵粉接觸C.肥皂液改為吹泡泡水,收集 H2效果更好,點(diǎn)燃效果更明顯D.懸掛的磁鐵僅能吸引鐵粉,不能吸引反應(yīng)產(chǎn)物6.向含有 1 mol HNO3 和 1 mol H2SO4 的混合溶液中逐漸加入鐵粉至過量,溶液中金屬陽離子 a、b 與所加鐵粉的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(已知稀硝酸的還原產(chǎn)物只有 NO)。下列有關(guān)判斷不正確的是( )A.a(chǎn) 表示 Fe3+的關(guān)系曲線B.n1=0.75C.P 點(diǎn)時(shí),n(Fe2+)=0.562 5 molD.向 P 點(diǎn)溶液中加入銅粉,最多可溶解 14.4 g7.準(zhǔn)確稱取某種鐵的氧化物 2.88 g,用足量的 CO 進(jìn)行還原,將生成的 CO2 全部用足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀 4.00 g,計(jì)算該氧化物的化學(xué)式:__________。8.有一塊鐵的“氧化物”樣品,用 140 mL 5.0 mol·L-1鹽酸恰好將之完全溶解,所得溶液還能吸收 0.025 molCl2 , 恰 好 使 其 中 的 Fe2 + 全 部 轉(zhuǎn) 變 為 Fe3 + , 則 該 樣 品 的 化 學(xué) 式 可 能 為___________________________________________________________。9.用 FeSO4溶液與不含 O2的蒸餾水配制的 NaOH 溶液反應(yīng)制備 Fe(OH)2。(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述 FeSO4溶液時(shí)還需要加入________。(2)除去蒸餾水中溶解的 O2常采用______的方法。(3)生成 Fe(OH)2 白色沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含 O2 的 NaOH 溶液,插入 FeSO4 溶液液面下,再擠出NaOH 溶液,這樣操作的理由是________________________________________。10.用如圖所示裝置(夾持儀器省略)制備氫氧化亞鐵。實(shí)驗(yàn)步驟如下:Ⅰ.檢查裝置氣密性后,關(guān)閉 K2、K5、K6,打開 K1、K3、K4,使裝置 A 中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入裝置 B 中,排盡裝置 B 中空氣。Ⅱ.待裝置 B 中空氣排盡后,關(guān)閉 K3,打開 K2,將裝置 A 中溶液壓入裝置 B 中并觀察現(xiàn)象。Ⅲ.關(guān)閉 K1、K2,打開 K5、K6,使裝置 C 中氣體通入裝置 B 中并觀察現(xiàn)象。回答下列問題:(1)儀器 a 的名稱是____________,B 中長(zhǎng)玻璃管的作用是______________________________。(2)裝置 A 中金屬離子的檢驗(yàn)方法是________________________________________________。(3)步驟Ⅲ裝置 B 中的現(xiàn)象是___________,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第12講 鐵及其氧化物和氫氧化物-2025年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)卓越講義(學(xué)生版).pdf 第12講 鐵及其氧化物和氫氧化物-2025年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)卓越講義(教師版).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)