資源簡介

(共16張PPT)
第一章 機械運動
1.3 運動的快慢
[想想議議] 運動是有快慢的，那怎樣判斷物體運動的快慢呢？
課程導入
　　 圖中是小豬賽跑過程的一個瞬間，你能判斷它們誰跑得快嗎？
所用時間相同時，比較路程。
課程講授
下表中哪位運動員跑得最快？
男子1500m世界紀錄進展表
3分29秒67 史蒂夫·克拉姆 英國 1985.07.16
3分29秒46 賽義德·奧伊塔 摩洛哥 1985.08.23
3分28秒86 努爾丁·莫塞利 阿爾及利亞 1992.09.06
3分27秒27 努爾丁·莫塞利 阿爾及利亞 1995.07.12
3分26秒00 希查姆·埃爾·蓋魯伊 摩洛哥 1998.07
經過相同路程時，比較時間。
課程講授
總結：
比較物體運動快慢有兩種方法：
“相同時間比較路程”和“相同路程比較時間”。
新問題：
若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較運動的快慢呢？
想想儀儀： 甲同學：s1=100m，　t1=15s
乙同學：s2=50m，　 t2=8s
誰運動的快呢？
課程講授
一、速度
1．物理學中，把路程與時間之比叫做速度。
2．公式：
v表示速度，s表示路程，t表示時間。
　　 速度是表示物體運動快慢的物理量，在數值上等于物體單位時間內通過的路程，這個數值越大，表示物體運動越快。
3．單位：
基本單位 m/s或m·s-1
讀作 米每秒
常用單位 km/h或km·h-1
讀作 千米每小時
汽車速度表
[小資料]
一些物體運動的速度（m/s）
3070
同步衛星
約1000
出膛的子彈
約700
超音速殲擊機
約250
噴氣式客機
可達120
上海磁懸浮列車
可達48
雨燕
約33
高速路上的小轎車
約5
自行車
約1.1
步行的人
約1.5×10-3
蝸牛
最新研制的磁浮列車以 600 km/h 的速度勻速行駛，一列高鐵以 300 km/h 的速度勻速行駛。與高鐵相比，磁浮列車( )
A. 一定運動得更快 B. 一定運動得更遠
C. 運動時間一定更短 D. 可能運動得更慢
習題解析
B
步行的速度大約是 1.2 m/s ，表示的物理意義是 ；
小明家到學校的距離為 600 m ，他以 1.2 m/s 的速度步行到學校需要的時間是 s.
每秒鐘能步行大約1.2米的距離
500
二、機械運動的分類
列車沿直線運動
過山車沿曲線運動
1．按照運動路線:
機械運動分為直線運動和曲線運動。
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
沿直線行駛的兩輛小汽車運動有什么不同？
2．在直線運動中，按速度
可分為勻速直線運動和變速直線運動。
[想想議議]
三、勻速直線運動
　　我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。
　　 勻速直線運動是物體在任意相同時間內通過的路程都相等，即路程與時間成正比；速度大小不隨路程和時間變化。
四、變速直線運動
　　 物體做直線運動，速度大小改變（在任意相等時間內通過的路程不相等）的運動叫做變速直線運動。
　　 對變速運動做粗略研究時，可以根據平均速度來描述物體運動快慢，表示物體在某一段路程中或某一段時間內的平均快慢程度。
平均速度計算式:
　　 例題：在第32屆夏季奧運會田徑男子100m半決賽中，我國優秀短跑運動員以9.83s的成績打破了亞洲紀錄。他在這次比賽中的平均速度是多少？
習題解析
解：運動員在運動過程中通過的路程s=100m，所用時間t=9.83s。
利用公式v=，可以算出他的平均速度
v=100m/9.83s=10.17m/s
即運動員在這次比賽中的平均速度是10.17m/s
1.速度是用來表示物體 的物理量。
2.一個做勻速直線運動的物體，在1min內通過的路程是120m，則它的速度為 m/s，其物理意義是 。
3、一個做勻速直線運動的物體，在4s內通過的路程是20m，則它在前2s的速度一定是( )
A.80m/s B.10 m/s
C.5 m/s D.無法判斷
習題解析
運動快慢
2
每秒鐘能通過2米的距離
C
一、速度
二、機械運動的分類
三、勻速直線運動
四、變速直線運動
課堂總結

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