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導(dǎo)言：大單元架構(gòu)
第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)加劇
第2課時 日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮
——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
部編版八年級上冊大單元教學(xué)
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q1：日本為何蓄謀侵略中國？
材料：明治政府剛一建立，就認(rèn)定“強(qiáng)兵為富國之本”，窮兵黷武，并制定了旨在征服中國和世界的所謂“大陸政策”：第一步侵占中國的臺灣；第二步征服朝鮮；第三步侵占中國的東北和蒙古；第四步征服全中國；最后獨(dú)占亞洲，稱霸世界。
——鄭師渠《中國近代史》
日本
中國臺灣
朝鮮
中國東北蒙古
中國
亞洲
世界
明治維新，躋身資本主義強(qiáng)國之列
（根本原因）：大陸政策蓄謀已久
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q2：日本為侵略中國利用了哪一事端？
材料：根據(jù)今日之形勢，日清沖突已不可避免，而早日開戰(zhàn)對我有利。開戰(zhàn)的口實(shí)，除朝鮮自主問題外，別無其他借口。自主問題光明正大，亦可對列國充分顯示我國之義舉。清國雖地域遼闊，然從近年來之陸海軍備看，徒具其表，實(shí)則極不完備，不足為懼。
——杉村濬《明治二十七八年在韓苦心錄》
1894年5月，朝鮮發(fā)生東學(xué)黨起義。應(yīng)朝鮮國王請求，清政府派兵幫助鎮(zhèn)壓，日本乘機(jī)出兵朝鮮。起義平息后，日本繼續(xù)增兵，蓄意挑起戰(zhàn)爭。
（直接原因）：朝鮮東學(xué)黨起義
1894年7月25日，日本不宣而戰(zhàn)突然襲擊在牙山附近豐島海面清軍運(yùn)兵船和駐守牙山的清兵，豐島海戰(zhàn)爆發(fā)（標(biāo)志著甲午中日戰(zhàn)爭的開始），8月清政府被迫對日宣戰(zhàn)。
1894年是農(nóng)歷甲午年，這場戰(zhàn)爭被稱為“甲午中日戰(zhàn)爭”
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q3：甲午中日戰(zhàn)爭經(jīng)歷了怎樣的過程？
階 段 戰(zhàn) 場 主要戰(zhàn)役 戰(zhàn) 況 重要人物
開始 豐島海面 豐島海戰(zhàn)
第一階段(1894.7-9) 朝鮮半島
黃海海域 左寶貴
鄧世昌
第二階段(1894.10-1895初) 遼東地區(qū)
山東半島 徐邦道
丁汝昌
平壤戰(zhàn)役
黃海戰(zhàn)役
遼東戰(zhàn)役
威海衛(wèi)戰(zhàn)役
中日兩國正式宣戰(zhàn)
平壤失守戰(zhàn)火至華
喪失黃海制海權(quán)
旅順大屠殺
北洋艦隊(duì)全軍覆沒
4.遼東半島戰(zhàn)爭
5.威海衛(wèi)之戰(zhàn)
2.平壤之戰(zhàn)
1.豐島海戰(zhàn)
3.黃海海戰(zhàn)
左寶貴
鄧世昌
徐邦道
丁汝昌
◎鄧世昌及撞毀的致遠(yuǎn)艦
此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。
英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲、勇于反抗外來侵略、斗爭到底的愛國主義精神
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q4：甲午中日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出許多奮勇殺敵的愛國官兵，也擁有近代化的海軍力量，為什么還以清政府失敗而告終？
北洋艦隊(duì)和日本聯(lián)合艦隊(duì)的艦船實(shí)力對比表
①雙方軍事實(shí)力差距
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q4：甲午中日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出許多奮勇殺敵的愛國官兵，也擁有近代化的海軍力量，為什么還以清政府失敗而告終？
中國 1894年正值慈禧六十大壽，清政府在一年前就開始籌辦盛大慶典，龐大開支除要各級官員捐納外，還提用戶部餉需與邊防經(jīng)費(fèi)，甚至挪用海軍軍費(fèi)。11月7日壽辰恰好是日軍攻陷大連之日，重鎮(zhèn)失守，慈禧太后卻照樣在宮中升殿受賀，大宴群臣，還讓皇帝與大臣陪坐聽?wèi)蛉眨粏枃隆?br/>——王曉秋《從甲午戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭——兩次中日戰(zhàn)爭比較研究》
日本 明治天皇于1887年諭令:“朕以為在建國事務(wù)中，加強(qiáng)海防是一日也不可放松的事情……茲決定從國庫中提取30萬日元，聊以資助，望諸大臣深明朕意。”
——外山三郎《日本海軍史》
②清政府統(tǒng)治腐敗(根本原因)
③日本蓄謀已久，重視海軍建設(shè)，戰(zhàn)事準(zhǔn)備充分
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q5：這場蓄謀已久的戰(zhàn)爭給中國帶來了什么？
1895年，清政府代表李鴻章和日本代表伊藤博文在馬關(guān)議和，雙方簽訂《馬關(guān)條約》。
日本馬關(guān)春帆樓簽訂條約的情景
方面 內(nèi)容 影響
割地 清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本
賠款 賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩
通商 開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠
設(shè)廠 允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等
嚴(yán)重破壞中國主權(quán),失去更多領(lǐng)土
加重人民負(fù)擔(dān)
進(jìn)一步深入中國腹地
由商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主，阻礙民族資本主義發(fā)展
破壞最大
大大加深中國半殖民地程度
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q5：這場蓄謀已久的戰(zhàn)爭給中國帶來了什么？
條約　　 《南京條約》 《天津條約》、《北京條約》 《馬關(guān)條約》
割地 香港島 九龍司地方一區(qū) 遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島
賠款 2 100萬銀元 800萬兩白銀 2億兩白銀
開放口岸 廣州、廈門、福州、寧波、上海 漢口、南京、天津等十一處 沙市、重慶、蘇州、杭州
其他 協(xié)定關(guān)稅 外國公使進(jìn)駐北京 允許日本在中國開設(shè)工廠
割地增多
賠款增加
伸入腹地
新增設(shè)廠
中國開始淪為半殖民地半封建社會
半殖民地化程度進(jìn)一步加深
①中國半殖民地化程度大大加深
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
春愁
清.丘逢甲
春愁難遣強(qiáng)看山，
往事驚心淚欲潸。
四百萬人同一哭，
去年今日割臺灣。
Q5：這場蓄謀已久的戰(zhàn)爭給中國帶來了什么？
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q5：這場蓄謀已久的戰(zhàn)爭給中國帶來了什么？
北極熊代表俄國；
虎代表英國；
腸代表德國；
青蛙代表法國；
太陽代表日本；
禿鷹代表美國。
②列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q6：列強(qiáng)掀起瓜分狂潮的典型事例？
◎漫畫《三國干涉還遼》
《馬關(guān)條約》的簽訂，損害了俄、德、法三國在華的侵略利益。三國向日本提出照會，并以武力威脅日本放棄占領(lǐng)遼東半島。日本被迫同意將遼東半島歸還中國，但向清政府勒索了3000萬兩白銀作為“贖遼費(fèi)”。
——《中國近現(xiàn)代史》
實(shí)質(zhì)：帝國主義之間既相互勾結(jié)、又相互斗爭
以三國干涉還遼為契機(jī)，各國列強(qiáng)掀起了搶奪權(quán)利、強(qiáng)租海港、劃分“勢力范圍”的瓜分中國的狂潮（手段）
日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
Q6：列強(qiáng)掀起瓜分狂潮的典型事例？
國別 強(qiáng)租海灣及地區(qū) “勢力范圍”
沙俄 旅大租借地 長城以北、新疆、東北
英國 九龍 威海衛(wèi)租借地 長江流域
德國 膠州灣租借地 山東
法國 廣州灣租借地 廣東廣西云南
日本 福建
少了誰？
1899年，美國政府提出在華“門戶開放”照會，承認(rèn)各國在華勢力范圍和特權(quán)，要求各國開放在華勢力范圍，使各國有均等貿(mào)易的機(jī)會。這一照會為英、德、俄、法、日等國所接受。美國在華雖無勢力范圍，但憑借這一政策，得到了整個中國市場。
——康廣仁《與易一書》
反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾
課堂小結(jié)
Q1：日本為何蓄謀侵略中國？
Q2：日本為侵略中國利用了哪一事端？
Q3：甲午中日戰(zhàn)爭經(jīng)歷了怎樣的過程？
Q4：甲午中日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出許多奮勇殺敵的愛國官兵，也擁有近代化的海軍力量，為什么還以清政府失敗而告終？
Q5：這場蓄謀已久的戰(zhàn)爭給中國帶來了什么？
Q6：列強(qiáng)掀起瓜分狂潮的典型事例？
當(dāng)堂測試
1．（2024·山東聊城·中考真題）19世紀(jì)60年代到90年代，清政府教育改革的重點(diǎn)是創(chuàng)辦語言、軍事技術(shù)類型的新式學(xué)堂；19世紀(jì)90年代以后，清政府教育改革的重點(diǎn)是改革科舉制度、建立教育行政機(jī)構(gòu)、廣設(shè)新式學(xué)堂，發(fā)生這一變化的主要原因是（ ）
A．民族危機(jī)加深 B．洋務(wù)運(yùn)動興起
C．《辛丑條約》簽訂 D．革命思想傳播
2．（2023·四川甘孜·中考真題）列強(qiáng)取得了在中國開設(shè)工廠、修筑鐵路、開采礦山等特權(quán)，標(biāo)志著列強(qiáng)由對華商品輸出進(jìn)入了資本輸出的新階段。這種局面出現(xiàn)在（ ）
A．鴉片戰(zhàn)爭后 B．甲午中日戰(zhàn)爭后 C．戊戌變法后 D．八國聯(lián)軍侵華后
A
B
當(dāng)堂測試
3．（2024·山東棗莊·中考真題）吳玉章老人在自己時候的回憶文章中寫道：我還記得甲午戰(zhàn)敗的消息傳到我的家鄉(xiāng)（四川容縣）的時候，我和我的二哥曾經(jīng)痛哭不止。從前我國還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且失敗的那樣慘，條約又訂的那樣苛刻，這是多么大的恥辱啊!文中“苛刻”的條約是（ ）
A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》
4．（2023·湖北隨州·中考真題）“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。”與丘逢甲寫作這首詩《春愁》緊密相關(guān)的事件是（ ）
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭
C．戊戌變法 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
C
B
當(dāng)堂測試
5．（2024·貴州銅仁·中考真題）小明在整理中國近代不平等條約的學(xué)習(xí)筆記時，看到某條約規(guī)定：“……開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。”該條約的影響是（ ）
A．使中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．使中國半殖民地化程度進(jìn)一步加深
C．使中國半殖民地化程度大大加深 D．使中國完全淪為半殖民地半封建社會
6．（2023·甘肅金昌·中考真題）徐中約在其《中國近代史》中寫道：“1894年的那場"成中國之巨禍的大敗，讓學(xué)者、官員甚至是皇帝和皇太后，都認(rèn)為需要一場更徹底的變革。”這說明，“1894年的那場大敗” （ ）
A．喚醒了國人挽救國家危亡的意識 B．引起了中國社會風(fēng)俗發(fā)生新的變化
C．沖擊了中國傳統(tǒng)的舊式官僚體制 D．推動了社會文化的革新和思想解放
C
A中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
統(tǒng)編歷史八年級上冊學(xué)生用學(xué)歷案
第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)加劇
（第2課時 日本蓄謀侵中國，甲午戰(zhàn)后起狂潮——甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知道甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生的時間、背景、過程和影響，了解甲午中日戰(zhàn)爭后列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮表現(xiàn)，初步養(yǎng)成歷史時序意識和歷史空間感。(唯物史觀、時空觀念)
運(yùn)用史料分析甲午中日戰(zhàn)爭的背景、影響，認(rèn)識到甲午中日戰(zhàn)爭對歷史發(fā)展進(jìn)程的作用。(唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋)
通過本課學(xué)習(xí)，感悟左寶貴、徐邦道、丁汝昌等，挽救民族危亡反對外來侵略的反抗斗爭精神。(歷史解釋、家國情懷)
【學(xué)習(xí)過程】
一、課前準(zhǔn)備：
課前預(yù)習(xí)，熟悉內(nèi)容：結(jié)合目錄對本冊書整體有個認(rèn)識。讀一次課文，包括“相關(guān)史事”“知識拓展”“課后活動”，可以標(biāo)注不太理解的問題，上課解決。預(yù)習(xí)完成后，把你想到的，想說的記錄下來。自主學(xué)習(xí)，填寫完成《學(xué)案》知識清單，在書上標(biāo)注勾畫重點(diǎn)知識。
二、課中學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)任務(wù)（一） 甲午中日戰(zhàn)爭的背景
Q1：日本為何蓄謀侵略中國？
Q2：日本為侵略中國利用了哪一事端？
學(xué)習(xí)任務(wù)（二） 甲午中日戰(zhàn)爭的過程
Q3：甲午中日戰(zhàn)爭經(jīng)歷了怎樣的過程？
階 段 戰(zhàn) 場 主要戰(zhàn)役 戰(zhàn) 況 重要人物
開始 豐島海面 豐島海戰(zhàn)
第一階段(1894.7-9) 朝鮮半島
黃海海域 左寶貴
鄧世昌
第二階段(1894.10-1895初) 遼東地區(qū)
山東半島 徐邦道
丁汝昌
學(xué)習(xí)任務(wù)（三）甲午中日戰(zhàn)爭失敗的原因以及影響
Q4：甲午中日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出許多奮勇殺敵的愛國官兵，也擁有近代化的海軍力量，為什么還以清政府失敗而告終？
Q5：這場蓄謀已久的戰(zhàn)爭給中國帶來了什么？
材料一：
條約 《南京條約》 《天津條約》、《北京條約》 《馬關(guān)條約》 《馬關(guān)條約》新特點(diǎn)
割地 香港島 九龍司地方一區(qū) 遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島
賠款 2 100萬銀元 800萬兩白銀 2億兩白銀
開放口岸 廣州、廈門、福州、寧波、上海 漢口、南京、天津等十一處 沙市、重慶、蘇州、杭州
其他 協(xié)定關(guān)稅 外國公使進(jìn)駐北京 允許日本在中國開設(shè)工廠
影響
材料二：
Q6：列強(qiáng)掀起瓜分狂潮的典型事例？
課后檢測：
1．下圖體現(xiàn)的是（ ）
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
2．黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦官兵舍生忘死猛沖敵艦；經(jīng)遠(yuǎn)艦長時間以一敵四，直到艦身下沉?xí)r仍然繼續(xù)開炮擊敵；定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)兩主力艦自始至終戰(zhàn)斗在最前列。他們的英勇行為（ ）
A．打擊了英軍的侵略氣焰 B．展現(xiàn)出不畏犧牲的英雄氣概
C．拉開變法維新運(yùn)動序幕 D．粉碎了列強(qiáng)瓜分中國的野心
3．詩歌既能反映社會現(xiàn)實(shí)，又能表達(dá)作者的情感，是了解歷史的重要途徑之一。下列兩首詩歌創(chuàng)作的背景是（ ）
《悲平壤》(節(jié)選) 黃遵憲大東喜舞小東怨，每每倒戈飛暗箭。 長矛短劍磨鐵槍，不堪狼藉委道旁。 一夕狂馳三百里，敵軍便渡鴨綠水。 一將囚拘一將誅，萬五千人作降奴。 《哀威海衛(wèi)》（節(jié)選） 袁昶我軍左威右餾島，形勝天然鬼工造。 增臺巨炮震九地，火弩水雷環(huán)百道。 堡塢卻作偃月形，殺氣飛烏不敢停。 如何黑云朝壓壘，壯士夕化蟲沙井。
A．俄國侵占我國大片領(lǐng)土 B．甲午中日戰(zhàn)爭
C．列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮 D．簽定《辛丑條約》
4．歷史研究強(qiáng)調(diào)“論從史出”。下表中，史實(shí)與推論之間邏輯關(guān)系正確的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．某班舉辦中國人民近代以來反侵略斗爭主題故事會，下列所選故事排序正確的是（ ）
①左宗棠收復(fù)新疆 ②太平軍抗擊洋槍隊(duì) ③林則徐虎門銷煙 ④鄧世昌英勇抗敵
A．②①③④ B．③②①④ C．③①②④ D．④①③②
6．從1895年6月至10月，不畏強(qiáng)暴的臺灣軍民抗擊了日本三個近代化師團(tuán)和一支海軍艦隊(duì)，打死打傷日本侵略者3.2萬多人。上述材料直接反映了（ ）
A．《馬關(guān)條約》導(dǎo)致臺灣與祖國的分離 B．中國完全淪為半殖民地半封建社會
C．臺灣軍民保衛(wèi)祖國神圣領(lǐng)土的斗爭 D．清政府的腐朽導(dǎo)致臺灣等地被割占
7．在清政府被迫簽訂某一不平等條約后，列強(qiáng)欣喜若狂。英國一家報(bào)紙?jiān)u論道：“今歐洲之人，無不以瓜分中國為言者。”下列對材料中“不平等條約”的歷史解釋正確的是（ ）
①中國半殖民地化程度大大加深
②民族危機(jī)加劇，促進(jìn)了民族意識的覺醒
③帝國主義侵略勢力開始沿長江深入到內(nèi)地
④帝國主義進(jìn)行資本輸出，掀起了瓜分中國的狂潮
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8．甲午戰(zhàn)爭前，外國對中國的資本輸出數(shù)量不多。甲午戰(zhàn)爭后，帝國主義通過設(shè)廠、筑路、開礦等方式加大對華投資，1902年投資總額達(dá)15億美元，比甲午戰(zhàn)爭前增加5至8倍。這一變化反映了（ ）
A．洋務(wù)運(yùn)動未能取得成效 B．中國開始喪失關(guān)稅自主權(quán)
C．民族資本主義發(fā)展停滯 D．西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的加劇
9．這樣一支在歷史舞臺上華麗登場的海軍，竟然在短短六年之后，便灰飛煙滅。而斷送他的并不是海戰(zhàn)實(shí)力雄厚的歐洲艦隊(duì)，反而是在海軍實(shí)力上一直相對落后、奮力追趕于后的東亞鄰邦日本。這使得這場戰(zhàn)爭在整個清朝歷史中成為影響深遠(yuǎn)的拐點(diǎn)。材料中“影響深遠(yuǎn)的拐點(diǎn)”是指（ ）
A．使中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．中國長期關(guān)閉的國門被迫打開
C．刺激了西方列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮 D．激起了中國人民更強(qiáng)烈的反抗
10．甲午中日戰(zhàn)爭前，《申報(bào)》寫道：“以我堂堂天朝，幅員之廣大，人民之多，財(cái)賦之厚，兵卒之精，十倍于爾（日本），爾乃不自量力，輕啟兵端是不明乎大小之勢矣。”這反映出甲午中日戰(zhàn)爭前的中國（ ）
A．閉目塞聽 B．同仇敵愾 C．盲目樂觀 D．實(shí)力強(qiáng)大
11．閱讀材料，完成下列要求，
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。
材料一 大事年表（部分）
年份 事件
1856年10月 三艘英國軍艦闖入珠江口，炮轟廣州
1858年5月 英法聯(lián)軍炮轟大沽炮臺，清軍奮起還擊。俄國強(qiáng)迫清政府簽訂《瑗琿條約》，割占中國北方領(lǐng)土60多萬平方千米
1858年6月 清政府被迫與俄、美、英、法分別簽訂《天津條約》
1860年10月 英、法控制了北京城，對圓明園大肆搶劫后又縱火焚燒
1860年10月、11月 清政府被迫與英、法、俄分別簽訂《北京條約》、英國割占九龍司地方一區(qū)。俄國割占中國領(lǐng)土約40萬平方千米
——摘編自鄭師渠《中國近代史》
材料二 這場戰(zhàn)爭是中日兩國模仿西方近代化起步時期的一次軍事較量，同時也是對兩國“被動模仿”成效的一次大檢驗(yàn)。自此中國在貧弱的道路上繼續(xù)衰落，半殖民地化更加嚴(yán)重。
——摘編自中國社會科學(xué)院《世界歷史》
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出大事年表所述的戰(zhàn)爭名稱。并指出該戰(zhàn)爭期間割占中國領(lǐng)土的兩個國家。
(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出“這場戰(zhàn)爭”結(jié)束后日本通過哪一不平等條約迫使清政府再次割讓了大片領(lǐng)土。
(3)綜合上述材料、問題和所學(xué)知識，請從清政府方面探究晚清時期中國領(lǐng)土不斷喪失的原因。談?wù)勀銖闹械玫绞裁磫⑹尽?br/>12．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1840年英國的兵船穿越茫茫大海撞開了中國的大門。它載著侵略者的貪婪，也帶給了中國人民的無盡的災(zāi)難。清政府這艘古老之船開始處于風(fēng)雨飄搖之中。
1842年中英雙方在英國軍艦“皋華麗”號上簽訂條約的情景
材料二 “黃鵠”號蒸汽輪船是我國自己設(shè)計(jì)建造的第一艘蒸汽機(jī)輪船。1865年在安慶內(nèi)軍械所由徐壽、華蘅芳設(shè)計(jì)建造，曾國藩賜名“黃鵠”。
材料三 致遠(yuǎn)號巡洋艦是中國清朝北洋水師向英國阿姆斯特朗船廠訂購建造的穹甲防護(hù)巡洋艦，為致遠(yuǎn)級巡洋艦的首艦。
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識，說說在英國軍艦“皋華麗”號上簽訂了中國近代史上第一個不平等條約是哪個條約？該條約的簽訂使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？
(2)材料二中的“黃鵠”號是洋務(wù)運(yùn)動的見證者。結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代民用企業(yè)。思考為什么這場運(yùn)動沒能實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”“求富”的目標(biāo)？
(3)材料三中的致遠(yuǎn)號巡洋艦是甲午中日戰(zhàn)爭中的英雄之艦。說說與這艘英雄之艦相關(guān)的民族英雄是誰？并概括說出他的英雄事跡。
【學(xué)后反思】
在基礎(chǔ)知識方面，我掌握了
在學(xué)習(xí)方法方面，我學(xué)到了
在情感態(tài)度價(jià)值觀方面，我感悟到了
我還有些困惑
參考答案：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B B C B D C C
1．C
【解析】由圖例中的“北洋艦隊(duì)基地”以及圖中“2月17日，日本聯(lián)合艦隊(duì)占領(lǐng)戚海港和劉公島提督府，北洋水師覆滅”等信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，在甲午中日戰(zhàn)爭中，發(fā)生諸多戰(zhàn)役。其中在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，北洋艦隊(duì)全軍覆沒，C項(xiàng)正確；1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，英軍封鎖珠江口后，北上攻陷浙江定海，與題干信息不符，排除A項(xiàng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)起者是英法聯(lián)軍，與日本無法，排除B項(xiàng)；為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動，英、美、俄等八國組織聯(lián)軍2000多人，從天津向北京進(jìn)犯，與圖中信息不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
2．B
【解析】根據(jù)題干“黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦官兵舍生忘死猛沖敵艦；經(jīng)遠(yuǎn)艦長時間以一敵四，直到艦身下沉?xí)r仍然繼續(xù)開炮擊敵；定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)兩主力艦自始至終戰(zhàn)斗在最前列”可知，黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)、經(jīng)艦、定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)等艦官兵英勇抗敵，不畏犧牲，B項(xiàng)正確；黃海海戰(zhàn)是抗擊日本侵略的海戰(zhàn)，與英軍無關(guān)，排除A項(xiàng)；公車上書拉開變法維新運(yùn)動序幕，排除C項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動粉碎了列強(qiáng)瓜分中國的野心，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
3．B
【解析】由材料中“一夕狂馳三百里，敵軍便渡鴨綠水。一將囚拘一將誅，萬五千人作降奴。”“《哀威海衛(wèi)》”等信息并結(jié)合所學(xué)可知，平壤戰(zhàn)役和威海衛(wèi)戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役，故詩歌創(chuàng)作的背景是甲午中日戰(zhàn)爭，B項(xiàng)正確；俄國侵占我國大片領(lǐng)土是在第二次鴉片戰(zhàn)爭時期，排除A項(xiàng)；列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮是在甲午中日戰(zhàn)爭簽訂《馬關(guān)條約》后，排除C項(xiàng)；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，于1901年簽定《辛丑條約》，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
4．B
【解析】根據(jù)史實(shí)“日本戰(zhàn)艦都已裝備了速射炮，而北洋艦隊(duì)各艦卻不曾裝備一門速射炮”可知，日軍的戰(zhàn)艦裝備優(yōu)于北洋艦隊(duì)，因此影響了戰(zhàn)爭形勢，說明武器裝備是影響戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素，B項(xiàng)正確；日本繼續(xù)增兵朝鮮，不接受朝鮮政府的撤兵要求強(qiáng)調(diào)的是日本與朝鮮，無法得出中日之間的實(shí)力對比，排除A項(xiàng)；1898年戊戌變法最終失敗，無法得出自上而下的改革能救中國，排除C項(xiàng)；以農(nóng)民為主體的人民群眾，把斗爭的鋒芒直接指向了帝國主義列強(qiáng)屬于義和團(tuán)運(yùn)動相關(guān)史實(shí)，無法得出辛亥革命沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
5．B
【解析】根據(jù)題干“某班舉辦中國人民近代以來反侵略斗爭主題故事會，下列所選故事排序正確的是”結(jié)合所學(xué)知識可知，①左宗棠收復(fù)新疆的時間是1878年，②太平軍抗擊洋槍隊(duì)是在1862年；③林則徐虎門銷煙的時間是1839年；④鄧世昌黃海海戰(zhàn)的時間是1894年。所以按照先后順序是③②①④，B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)排序錯誤，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
6．C
【解析】根據(jù)題干“從1895年6月至10月，不畏強(qiáng)暴的臺灣軍民抗擊了日本三個近代化師團(tuán)和一支海軍艦隊(duì)，打死打傷日本侵略者3.2萬多人”和所學(xué)知識可知，臺灣被割讓之后，臺灣軍民展開了英勇保衛(wèi)祖國神圣領(lǐng)土的斗爭，C項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，《馬關(guān)條約》導(dǎo)致臺灣與祖國的分離，但材料沒有直接體現(xiàn)這一點(diǎn)，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，中國完全淪為半殖民地半封建社會是在《辛丑條約》簽訂之后，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，清政府的腐朽中日甲午戰(zhàn)爭失敗，甲午戰(zhàn)爭失敗導(dǎo)致臺灣等地被割占，但材料沒有體現(xiàn)這一點(diǎn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
7．B
【解析】根據(jù)題干“今歐洲之人，無不以瓜分中國為言者”可知，材料反映了列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮。結(jié)合所學(xué)知識可知，列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮是受到甲午中日戰(zhàn)爭的影響。甲午中日戰(zhàn)爭中，清政府戰(zhàn)敗，被迫與日本簽訂了中日《馬關(guān)條約》，使外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度。據(jù)此可知，①③④符合題意，B項(xiàng)正確；“今歐洲之人，無不以瓜分中國為言者”，反映了列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，而不是促進(jìn)了民族意識的覺醒，②解釋錯誤，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
8．D
【解析】據(jù)題干“甲午戰(zhàn)爭前，外國對中國的資本輸出數(shù)量不多。甲午戰(zhàn)爭后，帝國主義通過設(shè)廠、筑路、開礦等方式加大對華投資，1902年投資總額達(dá)15億美元，比甲午戰(zhàn)爭前增加5至8倍。”結(jié)合可知，甲午戰(zhàn)爭后帝國主義對中國的侵略由主要的商品輸出變?yōu)橘Y本輸出，這一變化反映了西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的加劇，D項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動未能取得成效與題意不符，題干未涉及洋務(wù)運(yùn)動失敗的信息，反映的是西方列強(qiáng)的資本輸入，排除A項(xiàng)；中國開始喪失關(guān)稅自主權(quán)與題意不符，題干中反映的是西方列強(qiáng)對中國資本輸入，排除B項(xiàng)；民族資本主義發(fā)展停滯與題意不符，題干未出現(xiàn)民族資本主義發(fā)展的信息，反映的資本輸出加劇，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
9．C
【解析】根據(jù)題干“華麗登場的海軍、斷送他的是東亞日本”和結(jié)合所學(xué)可知，這場戰(zhàn)爭指的是甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗簽訂《馬關(guān)條約》，刺激列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮，C項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，排除A項(xiàng)；英國用鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的國門，《馬關(guān)條約》簽訂后，中國的半殖民地化程度大大加深，排除B項(xiàng)；題干側(cè)重強(qiáng)調(diào)甲午中日戰(zhàn)爭在清朝歷史中的影響，沒有強(qiáng)調(diào)中國人民的反抗，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
10．C
【解析】根據(jù)關(guān)鍵信息“以我堂堂天朝，幅員之廣大，人民之多，財(cái)賦之厚，兵卒之精，十倍于爾，爾乃不自量力，輕啟兵端是不明乎大小之勢矣”，可知材料認(rèn)為我堂堂天朝人多地廣，兵多將廣，財(cái)力雄厚，日本如果挑起戰(zhàn)爭，必然是不明智的，主要體現(xiàn)了在甲午戰(zhàn)爭前清政府盲目自信，C項(xiàng)正確；甲午戰(zhàn)前，中國已經(jīng)進(jìn)行了三十多年的洋務(wù)運(yùn)動，因此并不是閉目塞聽，排除A項(xiàng)；材料并未涉及甲午戰(zhàn)前各個群體的看法，無法得出同仇敵愾，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)可知，甲午戰(zhàn)前，中國仍然時封建國家，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主，而日本已經(jīng)是資本主義國家，工業(yè)得到了發(fā)展，因此實(shí)力強(qiáng)大不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
11．(1)戰(zhàn)爭：第二次鴉片戰(zhàn)爭；
國家：俄國、英國。
(2)《馬關(guān)條約》；
(3)原因：腐朽落后的封建制度，領(lǐng)土主權(quán)意識較弱；武器裝備水平落后；學(xué)習(xí)西方不徹底。
啟示：落后就要挨打，要堅(jiān)定維護(hù)我國的領(lǐng)土完整。
【解析】（1）戰(zhàn)爭：根據(jù)材料中的年份“1856年10月”“1860年”“對圓明園大肆搶劫后又縱火焚燒”可知為第二次鴉片戰(zhàn)爭；
國家：根據(jù)材料“英國割占九龍司地方一區(qū)。俄國割占中國領(lǐng)土約40萬平方千米”可知為俄國、英國。
（2）條約：根據(jù)材料“這場戰(zhàn)爭是中日兩國模仿西方近代化起步時期的一次軍事較量”這場戰(zhàn)爭為甲午中日戰(zhàn)爭，結(jié)合所學(xué)，甲午戰(zhàn)后，清政府戰(zhàn)敗，日本強(qiáng)迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》；
（3）原因：根據(jù)材料“俄國強(qiáng)迫清政府簽訂《瑗琿條約》，割占中國北方領(lǐng)土60多萬平方千米”可知腐朽落后的封建制度，領(lǐng)土主權(quán)意識較弱；根據(jù)材料“三艘英國軍艦闖入珠江口，炮轟廣州”可知武器裝備水平落后；根據(jù)材料“這場戰(zhàn)爭是中日兩國模仿西方近代化起步時期的一次軍事較量，同時也是對兩國‘被動模仿’成效的一次大檢驗(yàn)”可知學(xué)習(xí)西方不徹底。
啟示：結(jié)合近代中國民族危機(jī)加深的原因和表現(xiàn)可知落后就要挨打，要堅(jiān)定維護(hù)我國的領(lǐng)土完整。
12．(1)條約：《南京條約》。
變化：中國開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?br/>(2)近代民用企業(yè)：輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。（寫出任意兩個即可）
原因：洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓。
(3)民族英雄：鄧世昌。
事跡：在黃海海戰(zhàn)中英勇殺敵，最后與艦同沉。
【解析】（1）條約：根據(jù)所學(xué)知識可知，在英國軍艦“皋華麗”號上簽訂了中國近代史上第一個不平等條約是《南京條約》。
變化：根據(jù)所學(xué)知識可知，《南京條約》簽訂后，中國開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?br/>（2）近代民用企業(yè)：根據(jù)所學(xué)知識可知，洋務(wù)運(yùn)動中創(chuàng)辦的民用企業(yè)主要有輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。（寫出任意兩個即可）
原因：根據(jù)所學(xué)知識可知，洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓，導(dǎo)致其最后失敗。
（3）民族英雄：根據(jù)所學(xué)知識可知，致遠(yuǎn)艦管帶是鄧世昌，是近代著名的民族英雄。
事跡：根據(jù)所學(xué)知識可知，鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中英勇殺敵，最后與艦同沉。

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