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(共22張PPT)
第四章 光現(xiàn)象
4.1 光的直線傳播
欣賞一段動畫，感受其中的畫面美，美在哪里？
在我們的生活中，哪些物體能夠發(fā)光，給我們帶來光明？
課程導入
課程導入
光源
1、定義：這些能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。
2、光源的分類
天然光源:太陽(恒星)、螢火蟲、水母等等
人造光源:開著的燈、點燃的蠟燭等等
注意：月亮不是光源？？？
【例1】下列物體：①星星、②月亮、③太陽、④鉆石、⑤電燈、⑥電視屏幕、⑦無影燈、⑧螢火蟲、⑨燈籠魚、⑩交通路牌．
上述物體中：一定是光源的是 ；
一定不是光源的是 ，
可能是光源的是 ，
屬于人造光源的是 ，
屬于自然光源的是 ．
習題解析
③⑧⑨
②④⑩
①⑤⑥⑦
⑤⑥⑦
③⑧⑨
光是如何傳播的？
透過樹叢的光束
廣場上空的光束
樹叢中的光束是一條條很直的光帶；
廣場上觀賞燈的光束是一根根很直的光柱。
通過觀察發(fā)現(xiàn)：光在空氣中似乎是沿直線傳播。
光的直線傳播
光的傳播
探究：光在其他介質中是否是直的？
實驗:
光在液體中傳播
光在均勻液體中傳播
光的直線傳播
光在不均勻液體中是如何傳播的呢？
軌跡為曲線
由實驗可知：
光在均勻空氣中的傳播路徑是 。
光在均勻水中的傳播路徑也是 。
光在均勻玻璃中（透明固體）的傳播路徑也是 。
直線
直線
直線
因此，可以得到結論：
光在同種、均勻介質中是沿 傳播的。
直線
光的直線傳播
知識補充：
能夠傳播光的物質，例如空氣、水、玻璃等，通常叫做光的介質。
光在真空中也能傳播
光的直線傳播
光在不同介質中的傳播速度
介質 光 速
真空
空氣
水
玻璃
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
約空氣中的3/4
約空氣中的2/3
光的直線傳播
如何描述光的傳播呢？
為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的路徑和方向，這樣的直線叫光線。
光線
光線
光線是一種抽象出來的物理模型，并不實際存在，但光是實際存在的。
點光源發(fā)出的光線
平行光線
光線
光沿直線傳播的應用：
原理：光的直線傳播
1.影子的形成
由于光沿直線傳播，在不透明的物體后面光照射不到的區(qū)域形成影。
不透明物體
光源
物體的影子
2.日食和月食
日食
月食
光沿直線傳播的應用：
3.小孔成像
1、小孔所成的像是倒立的像
2、像的形狀與孔的形狀無關！與物體本身形狀有關。
（孔要足夠小）
3、像的大小與孔到物體的距離、孔到光屏的距離有關。
光沿直線傳播的應用：
射擊
站隊
激光引導掘進方向
光沿直線傳播的應用：
為了檢查一塊木塊的棱是否直,木工常閉住一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的長度方向看過去，這是因為 （ ）
A.因為用一只眼睛看方便
B.根據(jù)光的直線傳播
C.由于人們的習慣
D.讓光集中射入一只眼睛
B
習題解析
打雷和閃電同時同地發(fā)生，為什么我們總是先看見閃電后聽到雷聲？
你知道嗎？
1.如下圖所示，有個過路人，經(jīng)過一盞路燈時，燈光
照射人所形成的影子的長度變化是（ ）
A.先變長后變短 B.先變短后變長
C.逐漸變長 D.逐漸變短
B
2、“一葉障目，不見泰山”這可以用
_____________________來解釋.
光的直線傳播
習題解析
3.在開運動會時，請你做終點記時員，你是看發(fā)令員的槍冒煙開始記時，還是聽到槍聲開始記時？（ ）
A.看到槍冒煙，因為煙霧看得清
B.聽到槍聲，因為槍聲聽得清
C.看到槍冒煙，因為光速比聲速大得多
D.看到槍冒煙，因為光的傳播不需時間
4.太陽光垂直照射到一個很小的正方形孔上，
則在地面上產(chǎn)生的光點形狀是（ ）
A.圓形的 B.正方形的
C.不規(guī)則的 D.條形的
C
A
習題解析
1、光源:能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。
2、光的直線傳播的條件：同種均勻介質。
3、光線：表示光傳播方向的直線。
4、光的直線傳播的實例：影子的形成、日食、月食、小孔成像。
5、光在真空中的傳播速度：3×108m/s。
課堂總結

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