資源簡介

人教版初中歷史8上
第20課正面戰場的抗戰
教材分析
《課程標準》要求：通過了解正面戰場和敵后戰場的抗戰等史事，認識日本侵華的罪行，認識中國人民十四年抗戰的艱苦歷程。
本課是《中國歷史》八年級上冊第六單元的第三課，以臺兒莊戰役、保衛大武漢和第三次長沙會戰為例，講述十四年抗戰期間，正面戰場上的重大戰役。在抗日民族統一戰線的旗幟下進行的全民族抗戰中，正面戰場和敵后戰場是互相配合的。在全國抗戰初期，國民政府實行積極的抗戰政策，國民黨軍隊的愛國將士表現了空前的民族義憤和抗戰熱情，粉碎了日本迅速滅亡中國的狂妄計劃，并為敵后戰場的開辟創造了有利的條件。但由于敵強我弱，以及國民黨的消極、片面抗戰，抗日戰爭后期正面戰場連續失敗，大片領土淪陷。
本課的教學內容比較多，再加上課堂時間有限，再考慮到學生的認知能力和知識儲備等情況，需要突出重點：正面戰場抗戰的史實，進而準確理解正面戰場抗戰的重要作用。
教學目標
1．通過閱讀教材研讀史料和觀看相關視頻，準確輸出臺兒莊戰役，武漢會戰、第三次長沙會戰的時間，相關人物及影響，提高從材料中獲取有效信息，綜合分析問題的能力。
2．通過閱讀教材研讀史料和識讀圖片，概述正面戰場的抗戰，對抗日戰爭勝利的意義，提高讀圖能力和綜合分析能力，涵養史料實證素養。
3．通過研讀史料和觀看相關視頻，感悟廣大抗日將士在戰爭中表現出的英勇頑強，不怕犧牲的精神。
教學重難點
【教學重點】
臺兒莊戰役、武漢會戰、第三次長沙會戰。
【教學難點】
正確評價國民政府領導的正面戰場的抗戰。
教學過程
【導入新課】
展示圖片：
教師：統一戰線建立之后，國民黨在正面戰場堅持抗戰，那么，國民黨在正面戰場作了哪些努力？接下來我們學習一下第二十課正面戰場的抗戰。
（設計意圖）通過回顧抗日民族統一戰線的建立過程，直接引入本課，承上啟下，引發學生思考抗日民族統一戰線是如何對日作戰的，進而順利進入本課的學習。
教師也可以使用“正面戰場的抗戰”情境視頻導入，讓學生了解正面戰場抗戰的概況后再講解新課。
【講授新課】
什么是正面戰場與敵后戰場？
敵后戰場：抗日戰爭中，在中國共產黨領導下的八路軍新四軍，依靠有利地形在日本軍隊占領區開辟的戰場。
正面戰場：國民政府正規軍在國統區內阻擊來犯日軍的進攻，多為大兵團作戰。
篇一 臺兒莊戰役
閱讀教材P98-99文字、圖片并結合以下史料，回答下列問題。
1．觀察《臺兒莊戰役形勢圖》，思考：日本進攻臺兒莊的意圖是什么？
2．列表歸納臺兒莊戰役的時間、地點、指揮、殲敵、結果、意義等信息。
3．閱讀材料，臺兒莊取得勝利的原因是什么？
材料一：孫總司令和我通話之后，在臺兒莊內親自督戰。死守最后一點的池峰城師長，又來電向他請求準予撤退。連仲命令他說：“士兵打完了你就自己上前填進去。你填過了，我就來填進去。有誰敢退過運河者，殺無赦！ -《李宗仁回憶錄》
材料二：臺兒莊戰役打響后，負責指揮作戰的李宗仁和白崇禧邀請周恩來共話戰局。李宗仁的“雜牌軍”在槍林彈雨中浴血奮戰，他們放下自私，攜手共赴國難；中共則組織魯南老百姓，冒著炮火，把大刀、彈藥、糧食等送上前線，再將大批傷病員運往后方救治。……六里石村，百多戶人家，只不過是京杭大運河畔的小村落，卻是大戰時的后勤基地之一……
學生回答。
教師總結：①中國軍隊的英勇作戰，不怕犧牲；②第五戰區司令長官李宗仁指揮得當；③參戰的中國軍隊的有力配合；④正確地把握了戰機
過渡：臺兒莊戰役后，中日雙方的焦點集中于何地？雙方之間又爆發了哪一戰役？
篇二 武漢會戰
1．觀察《武漢地理位置形勢圖》，思考：
（1）武漢的地理位置有什么重要性？
（2）列舉武漢會戰中的著名戰役。
戰略地位重要；攻占武漢、占領中原、迅速控制中國，
加快結束戰爭的進程。
2．閱讀教材99-100頁相關內容，完成武漢會戰的表格填寫。
武漢會戰
時間
地點
指揮
兵力
戰術 戰役
特點
意義
過渡：抗日戰爭進入相持階段后日本又發動了什么戰爭？
篇三 第三次長沙會戰
1．閱讀教材，梳理長沙會戰的時間、地點、經過、結果、意義。
時間
地點
經過
影響
2．知識拓展：長沙鏖戰
3．根據材料結合教材，分析第三次長沙會戰的影響。
數周以來，貴國之長沙偉大之戰績，非僅為中國之勝利，抑且為所有同盟國共同之勝利，而為打擊整個軸心之勝利。
--美國諾克斯《告中國人民書》
第三次長沙會戰，是1941年“12月7日以來，同盟軍唯一決定性之勝利。”“戰果堪比臺兒莊戰役”！
----英國《泰晤士報》
總結：振奮了人心，堅定了打敗日本法西斯的決心，在國內外產生了積極影響
4．結合教材101頁內容，簡述豫湘桂戰役戰役。
1944年初，日軍發動豫湘桂戰役。由于國民黨政府在抗戰后期，推行消極抗日、積極反共的政策，導致國民黨軍隊一潰千里，丟失了豫、湘、桂等省的大部分和貴州省的一部分。
（設計意圖）豫湘桂戰役是國民黨消極抗日積極反共的惡果，通過教師的講解，使學生對豫湘桂戰役有一定的了解。
5．感悟抗戰
結合教材P98、P100“相關史事”，結合所學經典戰役，說說你能感受到中國軍民在抗戰中體現的精神？
學生討論回答。
總結：不畏強暴、不甘被凌辱的自強團結精神；為民族利益獻身的自我犧牲精神；不屈
不撓、英勇抗爭、與敵血戰到底的英雄氣概。
6．拓展提升：面對日本侵略者的侵略，正面戰場中國軍人，浴血奮戰，奮勇殺敵，在一定程度上延緩了日軍的侵略，那該如何評價正面戰場的抗戰？
展示材料：
抗戰期間，國民政府軍隊與日軍進行了22次大會戰，較大規模戰役1117次，小戰斗38931次，粉碎了日軍“速戰速決”滅亡中國的迷夢，始終牽制著日軍總兵力一半以上的部隊使130萬日軍在中國戰場疲于奔命，有效阻止了日軍北上侵略蘇聯；延緩了日本南進的步伐。
評價：正面戰場組織多次戰役，為國家民族付出了重大犧牲；正面戰場的抗戰，振奮了民族精神，堅定了中國軍民抗戰必勝的信心，提高了中國抗戰在國際上的影響力；正面戰場后期由于國民政府推行消極抗日，積極反共的方針，致使豫湘桂戰役大潰敗，中國喪失了大片國土。
總的來說，正面戰場的抗戰在全民族抗戰中起到了巨大作用。
【隨堂練習】
1、著名作家臧克家在《紅血洗過的戰場》中寫道：“在這里，我們發揮了震天的威力！……在這里，我們擊退寇兵！……臺兒莊的名字和時間爭長。”因指揮臺兒莊戰役而載入史冊的將領是（C）
A.佟麟閣 B.趙登禹
C.李宗仁 D.彭德懷
2、抗日戰爭中，國民黨軍隊抗戰以來取得的最大勝利是（C）
A.平型關戰役 B.百團大戰
C.臺兒莊戰役 D.徐州會戰
3．武漢會戰中，中國軍隊取得勝利的戰役是（A）
A.萬家嶺大捷 B.臺兒莊戰役
C.太原會戰 D.徐州會戰
4.1942年1月，美國《先驅論壇報》報道：“湘北之大捷，其重要性最低限度可媲美英軍在阿比西尼亞之勝利”。文中的軍事勝利是指（D）
A.淞滬會戰 B.臺兒莊戰役
C.武漢會戰 D.第三次長沙會戰
【本課小結】
面對日寇的瘋狂侵略，國民黨在正面戰場組織了徐州會戰、武漢會戰等一系列大規模戰役，雖然也取得了一些戰果，但是沒有廣泛發動群眾，仍然導致了大批國土淪喪；中國共產黨領導的人民軍隊，在敵后廣泛發動群眾，開辟敵后抗日根據地，使侵略者陷入了人民戰爭的汪洋大海中。
【布置作業】
尋找家鄉的抗戰英雄
在抗日民族統壹戰線的旗幟下，中國各民族、各政黨、各政治派別，求同存異共同抗敵。日本侵略者陷入了中華民族人民戰爭的汪洋大海之中。請學生自主收集抗戰資料，了解家鄉抗戰英雄的事跡，進而知道國強才能民安。

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