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11.把鹽放到水里 課件(共20張PPT+視頻)-蘇教版(2017)科學三年級上冊

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  1. 二一教育資源

11.把鹽放到水里 課件(共20張PPT+視頻)-蘇教版(2017)科學三年級上冊

資源簡介

(共20張PPT)
把鹽放到水里
教學導入


教學導入
現象:
1.鹽在水里不見了。
2.沙子在杯底仍然可以看見
結論:
1.固體放入水中看不見的現象叫溶解。(鹽)
2.固體浮在水面上或沉入水底,稱為不溶解。(沙子)
思考猜測
問題:
1.一定量水中能溶解多少鹽?
2.鹽溶解速度的快慢跟什么有關?
3.熱水和冷水的,對于溶解速度有影響嗎?
4. ……
實驗步驟:
1.準備兩個相同體積(100ml)的冷水和熱水。
2.同時往兩杯水中加入相同質量的鹽。
3.觀察比較哪個杯子里的鹽溶解的快。
實驗設計
實驗:探究溫度能否影響鹽溶解的快慢
冷水100ml
熱水100ml
鹽2g
鹽2g
操作探究
溶解過程 冷水 熱水
溶解的快慢 慢 快
觀察記錄
熱水
冷水
結論:鹽溶解快慢與水的溫度有關。水的溫度越高,溶解越快。
思考猜測
鹽溶解速度快慢,還可能與哪些因素有關?
與鹽多少有關
與是否攪拌有關
與水多少有關
控制變量法:每次只能改變一個條件,其他條件相同。
實驗設計
實驗步驟:
(1)每次加相同質量的鹽。
(2)攪拌到完全溶解后再次加鹽。
(3)當鹽溶解得很慢時,一點一點地加。
(4)當鹽無法再溶解時,停止加鹽。
(5)計算這杯水溶解了多少克鹽?
實驗:100ml水中到底能溶解多少克鹽?
注意:當鹽無法再溶解時所加的那次鹽不可計算在內
操作探究
結論:100毫升水能溶解36克鹽。
思考猜想
100毫升水中能溶解與鹽同樣多的糖嗎?
稱取和鹽一樣多的糖36克,放入燒杯中,用攪拌棒攪拌,如果能溶解,說明糖在水中溶解得比鹽多,反之,比鹽少。
操作探究
結論:
不同的物質在相同體積的水中溶解量是不同的。
思考猜想
過濾
操作探究
自來水廠過濾裝置
思維導圖

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