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2鐵釘生銹課件 課件(共17張PPT+視頻)-蘇教版(2017)科學六年級上冊

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  1. 二一教育資源

2鐵釘生銹課件 課件(共17張PPT+視頻)-蘇教版(2017)科學六年級上冊

資源簡介

(共17張PPT)
鐵釘生銹
溫故知新
物質的變化
一、形態變化,沒有產生新物質,例如蠟燭受熱熔化
二、產生新物質的變化,例如蠟燭燃燒
導入課題
觀察并描述鐵釘上的銹
鐵銹:附著在鐵釘表面,紅褐色,比較粗糙,用帶手套的手摸一摸會粘到手上。敲一敲會有碎屑脫落。
你見過哪些生銹的鐵制品
圖1
圖2
圖3
圖4
圖5
生活中更多的生銹的鐵制品
思考:鐵在什么條件下容易生銹?
根據你積累的生活經驗和知識作出猜想。
猜想1
猜想2
探究鐵釘生銹的條件
實驗方案:(1)創設有水有空氣的環境
(2)創設只有水的環境
(3)創設只有空氣的環境
試驗方法:
(1)把鐵釘放在這三種不同的環境中
(2)每天觀察鐵釘生銹情況,堅持觀察記錄
探究鐵釘生銹的條件
探究鐵釘生銹的條件
結論:鐵在有空氣和水的環境里容易生銹,尤其是在水面與空氣接觸的地方,紅褐色銹最多。
探究鐵釘生銹的條件
在家可以做的實驗(挖掘生活中的資源)
家庭實驗器材:幾個透明塑料杯(或礦泉水瓶)、鐵釘或鐵制曲別針、冷卻的開 水(代替蒸餾水)、植物油、零食中小干燥劑等.
要 求: 堅持長時間觀察記錄實驗現象
研究鐵銹與鐵的不同
方法1:分別敲擊銹鐵塊和鐵釘
學生的實驗操作
銹鐵塊:
松軟,容易碎成小塊。
鐵釘:
堅硬,形狀沒有明顯變化。
研究鐵銹與鐵的不同
方法2:用砂紙摩擦銹鐵塊和鐵釘。
學生的實驗操作
銹鐵塊:
表面被摩擦成粉末,紅褐色,沒有金屬光澤.
鐵釘:
銀白色,有金屬光澤。
你認為鐵銹和鐵是同一種物質嗎?為什么?
鐵制品生銹的危害
鐵制品生銹的危害視頻
防銹方法大盤點
1.擦去水分,抹點油
2.鍍上不易生銹的金屬
3.噴漆
4.覆蓋瓷釉
5.加入其他物質,制成不銹鋼
生活中更多防銹方法
保持鐵制品表面的潔凈和干燥
用橡膠或塑料包裹在鐵制品的表面來防止
生銹,如:鐵絲衣架或回形針用塑料包裹。
課外拓展:我是小小科學家
我是小小科學家檢測卡 姓名
1.觀察家中的各種鐵制品用了哪些防銹方法。
2.想一想,為什么不同的鐵制品要采用不同的防銹方法呢?盆子上為什么覆蓋瓷釉而不是噴油漆呢?你覺得采用防銹方法時還要考慮什么?
3.觀看鐵銹生成實驗視頻https://3g./v/video/VQK25D5R9.html
完成指數:

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