資源簡介 第 1 課 時 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)內(nèi)容詳解 知識點(diǎn)一分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計算方法【例1】 小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕,每人個,3人一共吃多少個 【解析】 1.理解題意(1)確定標(biāo)準(zhǔn)量(單位“1”)和比較量。每人吃了整個蛋糕白,是把整個蛋糕看作標(biāo)準(zhǔn)量(單位“1”);把每人吃的份數(shù)看作比較 量。(2)借助示意圖理解題意。①畫標(biāo)準(zhǔn)量:如下圖,畫一個圓表示標(biāo)準(zhǔn)量(單位“1”)。②畫比較量:把表示標(biāo)準(zhǔn)量(單位“1”)的圓平均分成9份,其中的2份就 表示每人吃的份數(shù)。③明確所求問題,求3人一共吃多少個,就是求3是多少。如下圖:2.根據(jù)題意列出加法算式3 . 探 的計算方法(1)借助示意圖計算出結(jié)果。(2)計算加法算式的結(jié)果。(3)計算乘法算式的結(jié)果。【解答】答:3人一共0知識點(diǎn)二 一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義【例2】 一桶水有12 L 。3 桶共多少升 桶是多少升 桶是多少升 【解析】 1.理解題意(1)提取題中的已知條件和所求問題。 已知條件:1桶水有12升。所求問題:①3桶共多少升 桶是多少升 ③ 桶是多少升 (2)明確題中的數(shù)量關(guān)系:1桶水的體積×桶數(shù)=一共的體積。 2.根據(jù)題意列出算式(1)3桶共多少升 12×3。(2) 桶是多少升 。(3) 桶是多少升 3. 探究每道算式的意義(1)探究12×3的意義。12×3表示求3個12 L, 也就是求12 L 的3倍是多少。(2)探究 的意義。是一半 表示求12L的一半,也就是求12 L白是多少。(3)探究 的意義。表示求12 L白是多少。發(fā)現(xiàn):一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示的是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。(L))【解答】 12×3=36(L) 1 ) 12 答:3桶共3(L) 。 桶 是 6 升桶是3升。習(xí)題訓(xùn)練一、填空。2.計算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時,用( )和( )相乘的積作分子,( )不變,結(jié)果不是最簡分數(shù)的要化成( )。3.一個正方形的邊長分米,它的周長是( )分米。4.實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂每天用噸,一周(按5天計算)用煤( )噸。二、判斷。(對的打“ √”,錯的打“×”)1 可以寫 ( )2 表示6個的和是多少。 ( )3 千克的5倍和5千克一樣重。 ( )三、計算。四、列式計算。1.100個連加的和是多少 2.3 個的和的5倍是多少 五、解決問題。1. 小娟有一個邊長分米的正方形手絹,這個手絹的周長是多少分米 2.劉叔叔的小貨車每次運(yùn)!噸,6次運(yùn)貨多少噸 3.一杯牛奶有升,小明白天喝了3杯,晚上喝了2杯,這一天他一共喝了多少升牛奶 4.小紅感冒了,媽媽給小紅買了4天的感冒沖劑,每天喝3次,每次喝袋。媽媽給小紅一共買了幾袋感冒沖劑 5.明明把一根木頭鋸成兩段用了分鐘,同樣的木頭明明鋸成5段需要多少分鐘 6. 一塊冰,每1小時失去其質(zhì)量的一半,8小時后其質(zhì)量那么一開始這塊冰的質(zhì) 量是多少千克 習(xí)題訓(xùn)練答案一、1 .3 2 . 分 子 整 數(shù) 分 母 最 簡 分 數(shù) 或 整 數(shù) 3 4.二、1 . √ 2 . √ 3 . √三 94 14四、1. 2.3×3=22×5=10五、1.分 米 ) 2. ( 噸 )4.4×3=12(次)5 . 5- 1=4(次) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫