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【課堂無憂】人教版五年級上冊數學-1.1 小數乘整數 任務型教學(學案)

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  1. 二一教育資源

【課堂無憂】人教版五年級上冊數學-1.1 小數乘整數 任務型教學(學案)

資源簡介

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【核心素養】人教版五年級數學上冊學案
小數乘整數
【素養目標】
1.通過具體情境,借助示意圖理解小數乘整數的意義,滲透數形結合的思想。
2.掌握小數乘整數的計算方法,并能進行正確計算,培養初步的觀察能力和分析推理能力。
3.在精心設計的教學活動中,感受數學與生活的密切聯系。
【學習重點】
理解小數乘整數的意義,掌握計算方法,并能進行正確計算。
【學習難點】
經歷探索小數乘整數的計算方法的過程,培養觀察、分析、推理的能力。
【教學準備】
教師準備:課件 學生準備:導學案
【課前預習】
自學教材P2.的內容;使用學案獨立思考完成課前預習、課堂導學部分的學習,完成課堂訓練鞏固學習成果。
1.簡便計算下列算式。
12+12+12 21+21+21+21+21
2.在( )里填上合適的數。
【課堂導學】
探究活動一:探究小數乘整數的意義
出示情境圖:從圖中,你得到了哪些數學信息?
每個9.5元,買3個需要多少錢?
用加法列式:_____________________________
用乘法列式:_____________________________
3.小數乘整數怎樣計算呢?
方法一:運用小數乘整數的意義
方法二:將小數部分的“元”轉化成“角”計算。
方法三:轉化法。
探究活動二:應用因數與積的變化規律探索計算方法
1.0.72×5=
(1)0.72不是錢數,怎樣計算?
(2)能不能轉化成整數來計算?
2.小結:計算小數乘整數,先將小數轉化成 數,按 算出積。因數中有幾位小數,就從積的末尾數出 點上小數點。積的小數末尾有0時,要 。
【課堂訓練】
1.教材p3“做一做”第1題。
2.教材P3“做一做”第2題。
3.教材P3“做一做”第3題。
4.小惠從家坐汽車去外婆家,汽車的速度是每小時38千米,她坐了2.5小時的車到外婆家,小惠家離外婆家有多遠
5.(思維拓展)汽車的油箱里有25千克汽油,每千克汽油可以供汽車行駛6.8千米,王叔叔去農場要行200千米,他中途要加油嗎
【課堂訓練答案】
1.計算下面各題。
2.給下面各題的積點上小數點。
3.計算下面各題。
4.小惠從家坐汽車去外婆家,汽車的速度是每小時38千米,她坐了2.5小時的車到外婆家,小惠家離外婆家有多遠
38×2.5=95(千米)
答:小惠家離外婆家95千米。
5.(思維拓展)汽車的油箱里有25千克汽油,每千克汽油可以供汽車行駛6.8千米,王叔叔去農場要行200千米,他中途要加油嗎
6.8×25=170(千米)
170<200
答:王叔叔中途要加油。
.
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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