資源簡介
(共25張PPT)
易錯易混考點分析
板塊2 歐姆定律、電功率
易錯點 誤認(rèn)為導(dǎo)體兩段的電壓為0或通過導(dǎo)體的電流為0時,
導(dǎo)體的電阻也為0
1.根據(jù)公式 ,錯誤地認(rèn)為導(dǎo)體的電阻跟電壓成正比,跟電流成反比。
2.錯誤地認(rèn)為無電流通過時,導(dǎo)體的電阻為零。電阻是導(dǎo)體本身的一種
性質(zhì),只要導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度都不變,其阻值就不變,
跟導(dǎo)體中的電流大小以及有無電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)。
【典例1】 一段導(dǎo)體電阻是 ,通過的電流是 ,此導(dǎo)體兩端電
壓為___,如果該導(dǎo)體兩端電壓增大到 ,導(dǎo)體中的電流是____A,
如果導(dǎo)體兩端電壓降到,導(dǎo)體的電阻是___ 。(設(shè)導(dǎo)體電阻不隨
溫度變化而變化)
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【變式訓(xùn)練】
1.(多選)由和 可知,關(guān)于電壓、電流、電阻三個物理量的
說法中,正確的是( )
AD
A.通過導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
B.導(dǎo)體的電阻跟通過它兩端的電壓成正比,跟通過它的電流成反比
C.通過導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻無關(guān)
D.導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)
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易錯點 運用歐姆定律計算時,常忽略三個物理量的一一對應(yīng)
歐姆定律適用于純電阻電路中,且注意“同一性、同時性、統(tǒng)一性”,
即適用于同一段導(dǎo)體或同一電路,、、對應(yīng)于同一時刻,、、
對應(yīng)的單位是A、、 。
【典例2】 如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)、 ,電壓
表示數(shù)為,電流表示數(shù)為,斷開后,電壓表示數(shù)為 。則下
列判斷正確的是( )
A
A.阻值為
B.阻值為
C.只閉合開關(guān)時電流表示數(shù)為
D.電源電壓為
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【變式訓(xùn)練】
2.如圖所示電路中,電源電壓不變, 為定值電阻,
為滑動變阻器(、為其兩端點),閉合開關(guān) ,
當(dāng)滑片在端點時,電流表示數(shù)為 ,電壓表示數(shù)
為 ;
當(dāng)滑片移動至某一位置時,電流表示數(shù)為,電壓表示數(shù)為 。
(1)滑動變阻器的最大阻值為_____ ;
(2)的阻值為____ ;
(3)電源電壓為____ ;
(4)當(dāng)滑片從移到的過程中,通過 的電流變化了____A。
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易錯點 當(dāng)滑動變阻器引起電路變化時,不能正確判斷電壓
表示數(shù)和電流表示數(shù)之比或電壓表
示數(shù)和電流表示數(shù)的乘積如何變化
1.在串聯(lián)電路中,若電源電壓不變,串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓與其
阻值成正比,即 ,跟電流的變化無關(guān)。
2.弄清電壓表、電流表的測量對象。電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)之比
是測量對象的電阻值,電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)的乘積是測量對象
的電功率。
【典例3】 如圖所示的電路中,電源電壓不變,為定值電阻,開關(guān)
閉合后,當(dāng)滑動變阻器的滑片 向右移動時,下列說法中正確的是
( )
D
A.電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表的示數(shù)之比不變
D.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表的示數(shù)之比不變
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【變式訓(xùn)練】
3.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān) 后,
移動滑片 下列說法中正確的是( )
C
A.滑片向右移動時,電壓表示數(shù)變大、電流表、 示數(shù)都變小
B.滑片向右移動時,電流表與 示數(shù)的差值變大
C.滑片向右移動時,電壓表示數(shù)與電流表 示數(shù)的比值不變
D.滑片向右移動時,電壓表示數(shù)與電流表 示數(shù)的乘積變大
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易錯點 誤認(rèn)為電路中所并聯(lián)的用電器越多,電路中的總電
阻越大
電路中所并聯(lián)的用電器越多,并聯(lián)的電阻個數(shù)就越多,相當(dāng)于增大
了導(dǎo)體的橫截面積,則總電阻越小;并聯(lián)電路中某支路的開關(guān)斷開,總
電阻是變大的
【典例4】 家庭電路中的______是一定的,各用電器都是____聯(lián)接入電
路的,接入的用電器越多,總電阻會越____,總電流越____。
電壓
并
小
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【變式訓(xùn)練】
4.(1)“節(jié)能減排,從我做起”,小吳同學(xué)養(yǎng)成了隨手?jǐn)嚅_家中暫時可
以不用的用電器的習(xí)慣。當(dāng)他斷開一個用電器后,家庭電路中不變化的
物理量是( )
B
A.總電流 B.總電壓 C.總電阻 D.都不變
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(2)一位同學(xué)做實驗時,需要阻值為 、 、 、 的電
阻各一個,但是手邊只有一些阻值為 的電阻。下列解決方法可行
的是( )
BCD
A.將10個 的電阻并聯(lián),就組成 的電阻
B.將2個 的電阻并聯(lián),就組成 的電阻
C.將4個 的電阻串聯(lián),就組成 的電阻
D.將10個 的電阻串聯(lián),就組成 的電阻
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(3)將阻值為 和 的兩個電阻串聯(lián)接在 的電源上,相當(dāng)于一
個阻值為___ 的電阻接入電路的效果,此時電路的電流為___A。小管
同學(xué)需要阻值為 的電阻一只,可是他的手邊只有阻值為 、
、 、 的電阻各一個,它可選用阻值為 和____
的兩只電阻,采用______的連接方式獲得,本題中,在處理電阻
問題時用的物理方法是____________。
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并聯(lián)
等效替代法
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易錯點 誤判電流表、電壓表的測量對象
電流表與測量對象串聯(lián),電壓表并聯(lián)在測量對象的兩端。
典例5題圖
【典例5】 如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關(guān) 后,
當(dāng)滑動變阻器的滑片 向左端滑動時,電流表A的示
數(shù)______,電壓表的示數(shù)______,電壓表 的示數(shù)
與電流表A的示數(shù)之比______。(均選填“變大”“變
小”或“不變”)
變大
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變小
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【變式訓(xùn)練】
變式訓(xùn)練5題圖
5.如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關(guān) ,當(dāng)滑動變阻
器的滑片 由左向右滑動時,電流表示數(shù)______,電壓
表示數(shù)______,電阻消耗的電功率______。
(均選填“變大”“變小”或“不變”,假設(shè)燈絲的電阻不
變)
不變
變小
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易錯點 判斷串、并聯(lián)燈泡的亮暗時常出現(xiàn)失誤
判斷燈泡的亮暗時,容易犯的錯誤是僅僅根據(jù)通過燈泡的電流大小,就
判斷燈泡的亮暗。燈泡的亮暗是由它的實際功率決定的,實際功率越大,
燈泡就越亮。僅僅根據(jù)電流、電壓或額定功率無法正確判斷燈泡的亮暗。
【典例6】 一只“”的白熾燈甲和一只“ ”的白熾
燈乙串聯(lián)后接入 的電路中,則關(guān)于兩燈實際亮度說法正確的是
(不計溫度對電阻的影響)( )
A
A.甲燈較亮 B.乙燈較亮
C.兩燈亮度相同 D.以上三種情況都有可能
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【變式訓(xùn)練】
6.將A、B兩個燈泡串聯(lián)接入某電路中,消耗的電功率分別為 和
,通過A燈泡的電流為 ,通過B燈泡的電流為______。A、B兩
燈泡兩端的電壓之比為_____,A、B兩燈泡電阻之比為_____,如果將
兩個燈泡并聯(lián)接入同一電路中,則___(選填“A”或“B”)燈更亮。
B
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易錯點 不理解電動機的相關(guān)計算
1.正常工作的電動機是典型的非純電阻電路,歐姆定律不適用。
2.電動機的總功率為,熱功率為 ,則輸出功率
。
3.電動機的輸出功率即電動機的機械功率,有 。
4.電動機的效率 。
5.電動機卡住不轉(zhuǎn)時,為純電阻電路,可以使用歐姆定律來計算線圈內(nèi)
部電阻。
【典例7】 如圖所示,直流電動機通過電流做功
提升重物,但在電能轉(zhuǎn)化成機械能的過程中,有
部分電能變成內(nèi)能。已知線圈電阻 ,電動
機正常工作時,通過線圈電流 ,物體質(zhì)量
,以勻速上升,不計繩的重力和一切摩擦。物體上升
的過程中,取 ,求:
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(1)電壓表讀數(shù);
【答案】電動機做功的功率:
,
線圈的發(fā)熱功率: ,
電動機的功率: ,
因為 ,則電動機兩端的電壓即電壓表的示數(shù):
;
答:電壓表讀數(shù)為 ;
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(2)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量;
【答案】電流通過線圈產(chǎn)生的熱量:
;
答:電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為 ;
(3)提升物體的有用功;
【答案】提升物體的有用功:
;
答:提升物體的有用功為 ;
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(4)電動機工作效率。
【答案】電動機消耗的電能: ,
電動機工作效率: 。
答:電動機工作效率為 。
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【變式訓(xùn)練】
7.小鐘準(zhǔn)備參加玩具賽車比賽,他運用如圖所示的電路
來挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動機。設(shè)電池的電壓
恒定不變,他先用手捏住電動機的轉(zhuǎn)軸,使其不轉(zhuǎn)動,
閉合開關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)為 ;然后放手,當(dāng)電
動機正常轉(zhuǎn)動時,又讀出電流表的讀數(shù)為 .則該玩具電動機正常轉(zhuǎn)
動時將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為______。
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7(共24張PPT)
易錯易混考點分析
板塊1 熱現(xiàn)象、電流和電路、電壓和電阻
易錯點 混淆機械運動和分子熱運動
分子很小,人眼無法直接觀察到;人眼看到的微小顆粒是由很多分子組成
的“小物體”。故人眼能直接觀察到的運動均是機械運動,而非分子運動。
【典例1】 下列現(xiàn)象中不能用分子熱運動觀點解釋的是( )
C
A.酒香不怕巷子深 B.用鹽腌制咸菜
C.沙塵暴起,塵土滿天 D.衣櫥里的樟腦球逐漸變小
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【變式訓(xùn)練】
1.有關(guān)分子熱運動,下列說法正確的是( )
D
A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力
B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
C.從透射到屋內(nèi)的光線里看到許多細(xì)小的塵埃在雜亂無章地飛舞,說明
分子在做無規(guī)則運動
D.染料使水變色,但我們用肉眼看不到染料的分子在運動
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易錯點 認(rèn)為分子斥力與引力不能同時存在
分子間同時存在斥力與引力,且都隨距離的增大而減小,只是斥力
的變化大于引力的變化,所以距離較小時表現(xiàn)為斥力(斥力大于引力),
距離較大時表現(xiàn)為引力(引力大于斥力)。
【典例2】 下列關(guān)于分子間的引力和斥力的說法中不正確的是( )
C
A.甲圖,兩段粗熔絲壓緊以后能吊起一個較輕的物體,說明分子間存在
著引力
B.乙圖,液體很難被壓縮,說明分子間存在著斥力
C.丙圖,分子力模型說明分子間既有引力又有斥力,但引力與斥力不能
同時存在
D.丁圖,玻璃板即將離開水面時彈簧測力計的示數(shù)變大,說明分子間存
在著引力
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【變式訓(xùn)練】
2.(多選)下列關(guān)于分子間引力和斥力的說法中,正確的有( )
AD
A.兩張紙潮濕后很難分開說明分子間存在引力
B.只有同種物質(zhì)的分子間才存在分子力的作用
C.當(dāng)分子間距離減小時,分子間斥力增大,引力減小
D.表面平滑的太空船很容易“黏合”灰塵是因為分子力的作用
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易錯點 對內(nèi)能的誤解
1.誤認(rèn)為 的物體內(nèi)能為零。內(nèi)能是物體本身的一種屬性,一切物體
都有內(nèi)能。
2.誤認(rèn)為溫度高的物體內(nèi)能一定大。物體內(nèi)能的大小跟溫度、質(zhì)量等因
素都有關(guān),所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大。
3.誤認(rèn)為物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高。物體的內(nèi)能增加時,溫度不
一定升高,如晶體的熔化過程。
【典例3】 有四只相同規(guī)格的燒杯,甲、乙、丙杯裝水,丁杯裝冰,水
量、冰量及其溫度如圖所示。下列判斷正確的是( )
D
A.丁燒杯中的冰沒有內(nèi)能
B.乙燒杯中水的內(nèi)能一定大于丙燒杯中水的內(nèi)能
C.甲燒杯中水的內(nèi)能等于丁燒杯中冰的內(nèi)能
D.丁燒杯中的冰熔化時內(nèi)能增加
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【變式訓(xùn)練】
3.實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法,比如科學(xué)猜想,往往是以
一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的。
(1)請你根據(jù)內(nèi)能的概念,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因
素”提出合理猜想,給出推理性結(jié)論并說明推理依據(jù)(參照示例)。
①【示例】物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。
推理依據(jù):溫度越高,分子運動越劇烈,分子動能越大,物體內(nèi)能越大。
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的______有關(guān)。
推理依據(jù):____________________________________________________
_______________。
質(zhì)量
質(zhì)量越大,分子數(shù)越多,所有分子動能、勢能總和越大,物體的內(nèi)能越大
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(2)如圖,杯中水量較少,、、 杯中的水量相同,根據(jù)內(nèi)能的知
識,分析比較各杯中水的內(nèi)能的大小。
①___杯中水的內(nèi)能最大,因為___________________________________
_________________________。
②______兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為____________________。
溫度相同,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大;質(zhì)量相同,溫度越大,內(nèi)能越大
、
質(zhì)量和溫度都不相同
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易錯點 不清楚內(nèi)能、熱量和溫度之間的關(guān)系
1.溫度是物體內(nèi)能的一種宏觀表現(xiàn)形式。對于同一物體,狀態(tài)不變時,
溫度高則內(nèi)能大。
2.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能。對物體做功或讓物體吸收熱量,
都可以使物體的內(nèi)能增加;同樣,物體對外做功或讓物體放出熱量,都
可以使物體的內(nèi)能減少。
3.熱傳遞過程中,溫度高的物體放出熱量,溫度低的物體吸收熱量。
4.熱量只存在于熱傳遞過程中,離開熱傳遞說熱量沒有意義,只能說某
個過程中物體“放出”或“吸收”熱量,不能說物體“具有”或“含有”熱量。
【典例4】 下列說法中正確的是( )
D
A.物體的溫度升高,一定吸收熱量
B.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
C.溫度高的物體含有的熱量一定多
D.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定會增加
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【變式訓(xùn)練】
4.關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量三者關(guān)系描述正確的是( )
B
A.物體放出了熱量,溫度一定降低
B.物體溫度降低,內(nèi)能一定減小
C.溫度相同的不同物體,它們的內(nèi)能一定相同
D.物體內(nèi)能減少了,一定對外做功
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易錯點 誤認(rèn)為兩個輕小物體相互吸引,它們一定帶異種電荷
兩個物體相互吸引,它們有可能帶異種電荷,也有可能其中一個物
體帶電而吸引另一個不帶電的輕小物體。
【典例5】 如圖所示是三個用細(xì)線懸吊著的輕質(zhì)小球、、 的相互作
用情況,那么下列說法中正確的是( )
D
A.若A帶正電,C一定帶正電
B.若A帶負(fù)電,C一定帶正電
C.若B帶正電,A一定帶正電,C一定帶負(fù)電
D.A、B一定帶同種電荷,C可能不帶電
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【變式訓(xùn)練】
5.四個輕質(zhì)小球A、B、C、D懸掛在絕緣細(xì)線下,其中A帶正電,它們
分別靠近時相互作用的情況如圖所示,則下列說法正確的是( )
B
A.B球一定帶正電 B.D球帶正電或不帶電
C.C球可能帶正電 D.B球帶正電或不帶電
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易錯點 誤以為電流的方向就是電荷的運動方向
1.電流的形成:電荷的定向移動形成電流。
2.電流方向的規(guī)定:正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向,負(fù)電荷定
向移動的方向與電流方向相反。
【典例6】 關(guān)于電流方向,下列說法正確的是( )
D
A.電荷運動的方向叫做電流方向
B.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向,就是電流方向
C.人們把負(fù)電荷移動的方向,規(guī)定為電流方向
D.正電荷定向移動的方向為電流方向
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【變式訓(xùn)練】
6.下列關(guān)于電源和電流說法正確的是( )
C
A.電源是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.只要電荷運動就能形成電流
C.電源外部,電流從正極流向負(fù)極
D.金屬導(dǎo)電時,自由電子移動方向和電流方向相同
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易錯點 判斷不清電路的基本連接及電流表、電壓表的測量
對象
容易忽視串聯(lián)電路中的局部短路,判斷時需細(xì)心。注意:被局部短
路的電路元件不工作也不損壞。
【典例7】 如圖所示電路,下列說法正確的是( )
A
A.當(dāng)閉合、,斷開時,、 并聯(lián)
B.當(dāng)閉合、,斷開 時,兩燈都亮
C.當(dāng)閉合、,斷開時,、 串聯(lián)
D.當(dāng)閉合、,斷開 時,兩燈都亮
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【變式訓(xùn)練】
7.如圖所示電路,下列說法錯誤的是( )
A
A.若閉合開關(guān)、、 ,則兩燈并聯(lián)
B.若閉合開關(guān),斷開開關(guān)、 ,則兩燈串聯(lián)
C.若閉合開關(guān)和,斷開開關(guān) ,則只有燈泡
發(fā)光
D.只閉合開關(guān)和,若此時斷路, 仍然發(fā)
光
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8.如圖所示電路,要使與 串聯(lián),應(yīng)只閉合開關(guān)___,電壓表測量的
是__________;要使與 組成并聯(lián)電路,需要閉合開關(guān)_______,電
流表測的是通過______的電流,電壓表測的是______的電壓;絕對不允
許同時閉合開關(guān)_______,否則將__________。
電源電壓
、
干路
電源
和
電源短路
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易錯點 電阻的決定因素、滑動變阻器的原理理解不清
容易忽視串聯(lián)電路中的局部短路,判斷時需細(xì)心。注意:被局部短
路的電路元件不工作也不損壞。
【典例8】 下列關(guān)于導(dǎo)體電阻大小的比較,判斷正確的是( )
D
A.鐵的電阻一定比鋁的電阻大
B.兩根粗細(xì)一樣的導(dǎo)體,長的一定比短的電阻大
C.粗的銅導(dǎo)線的電阻一定小于細(xì)的鐵導(dǎo)線的電阻
D.在其他條件相同的前提下,鎳鉻合金線的電阻一定大于銅導(dǎo)線的電阻
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【變式訓(xùn)練】
9.(多選)對于導(dǎo)體的電阻,其決定因素有( )
ABC
A.導(dǎo)體的材料
B.導(dǎo)體的溫度
C.導(dǎo)體的長度以及粗細(xì)
D.導(dǎo)體兩端的電壓以及通過導(dǎo)體的電流
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【典例9】 (多選)如圖所示為滑動變阻器的原理示意圖,下列說法中
正確的是( )
BC
A.和串聯(lián)接入電路中, 向右移動時電流增大
B.和串聯(lián)接入電路中, 向右移動時電流增大
C.和串聯(lián)接入電路中, 向右移動時電流增大
D.和串聯(lián)接入電路中, 向右移動時電流增大
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【變式訓(xùn)練】
10.如圖所示,甲為可調(diào)亮度臺燈,乙為電位器的結(jié)
構(gòu)圖, 與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕可調(diào)節(jié)燈泡亮度。
下列分析正確的是( )
C
A.若只將、 接入電路,轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡亮度改變
B.若只將、 接入電路,轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡亮度不變
C.電位器調(diào)節(jié)燈泡亮度與滑動變阻器的原理相同
D.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變燈泡亮度
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10(共28張PPT)
易錯易混考點分析
板塊3 生活用電、電與磁、信息與能源
易錯點 生活用電常識掌握不夠
受生活習(xí)慣的影響,認(rèn)為空氣開關(guān)“跳閘”就是短路;認(rèn)為不能有電
流經(jīng)過人體否則就會觸電。但實際上,“跳閘”的原因有兩個,短路和總
功率過大;微弱的電流經(jīng)過人體時是安全的,如試電筆正常工作時。
【典例1】 關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法中正確的是( )
B
A.空氣開關(guān)跳閘,一定是有用電器發(fā)生短路故障
B.使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體
C.有人發(fā)生觸電時,應(yīng)馬上用手把人拖開,再施救
D.戶外游玩時,如遇雷雨天氣,可在大樹下避雨
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【變式訓(xùn)練】
1.(多選)下列做法符合安全用電原則的是_________。
AGIJKN
A.有金屬外殼的家用電器,一定要將外殼接地
B.家用電器起火時應(yīng)迅速用水撲滅
C.家中多個大功率用電器應(yīng)接在同一插線板上使用
D.控制用電器的開關(guān)一定要接在零線上
E.當(dāng)保險絲熔斷后,可以用銅絲代替
F.使用試電筆時,手不要接觸筆尾金屬體,以免觸電
G.發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即切斷電源
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H.戶外露營時,如遇雷雨天氣,可在大樹下避雨
I.保險絲被燒斷,一定要在總開關(guān)斷開的情況下更換
J.有金屬外殼的用電器,要用三孔插座
K.衛(wèi)生間應(yīng)該安裝帶有防水蓋的多功能插座
L.在未斷開電源開關(guān)的情況下,用濕布擦拭電視機
M.在高壓線附近的空地上放風(fēng)箏
N.為了保證電路安全,不要同時使用多個大功率用電器
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易錯點 對家庭電路的故障分析不過關(guān)
用電器不工作有兩種可能的原因:一是該用電器所在的電路斷路;
二是該用電器被短路。
典例2題圖
【典例2】 如圖所示的家庭電路中,閉合開
關(guān)后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔,
發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。在開關(guān)閉
合的情況下,用試電筆檢測 點,氖管發(fā)光;
B
A.燈泡短路 B.燈絲斷了 C.開關(guān)接觸不良 D.插座短路
檢測 點,氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
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【變式訓(xùn)練】
2.如圖所示的電路是家庭電路的一部分,電工師傅按下面的順序進行檢測:
變式訓(xùn)練2題圖
①閉合,燈亮;②再閉合,燈亮,燈
不亮;③用試電筆測試、、、 四個接線點,
試電筆只在 點不發(fā)光。若電路中只有一處故障,
故障可能是( )
D
A.燈短路 B. 點左側(cè)的零線斷路
C.燈所在支路斷路 D.、 兩點間斷路
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【典例3】 現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,它相當(dāng)于一個開關(guān)。只有房
卡插入卡槽里,房間內(nèi)的電燈和插座才能工作。如圖所示是房間內(nèi)已經(jīng)
連好的部分電路圖,是房卡開關(guān), 是控制電燈的開關(guān)。為使電燈和
插座都正常工作,請將電路圖補充完整。
典例3題圖
【答案】如圖所示
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易錯點 家庭電路作圖不過關(guān)
家庭電路連接時,開關(guān)位置沒有接在用電器與火線之間;電燈沒有
并聯(lián)連接;插座沒有“左零右火”;螺口燈泡的側(cè)面螺旋應(yīng)接零線等。
【變式訓(xùn)練】
3.如圖是小明設(shè)計的家庭電路的電路圖,
下列對此電路圖的分析錯誤的是( )
變式訓(xùn)練3題圖
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A.保險盒接法錯誤,保險盒應(yīng)該安裝在火線上
B.兩孔插座接法正確,其左端導(dǎo)線應(yīng)該接在零線上
C.開關(guān)和燈泡接法正確,開關(guān)接在零線上符合安全用電原則
D.三孔插座接法正確,使用電冰箱時,插頭應(yīng)插在三孔插座上
C
易錯點 去掉接地腳的三腳插頭插入插孔中,家用電器仍能
工作,所以誤認(rèn)為接地腳是多余的
當(dāng)用電器的金屬外殼接地后,即使家用電器因火線破損與金屬外殼
接通,人體接觸金屬外殼時,電流會從接地線流向大地,不會發(fā)生觸電
事故,所以三腳插頭不能去掉接地腳。三孔插座的接法是“左零右火上
接地”。
【典例4】 許多家用電器的三腳插頭都有一個特別之處:三腳插頭中與
用電器金屬外殼連接的那個插腳比另兩個插腳要稍長,如圖所示。這樣
設(shè)計是為了( )
D
A.方便識別火線和零線插腳
B.延長插頭使用壽命
C.使插頭的造型更美觀
D.插頭插入插座時,電器外殼先接地;拔出時,
電器外殼后離開地線,確保安全
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【變式訓(xùn)練】
4.如圖所示為三腳插頭和三孔插座的使用示意
圖,使用三腳插頭和三孔插座的作用是防止
__________。三腳插頭中較長的腳與空調(diào)的
_______相連,為了防止觸電,必須把用電器
人身觸電
外殼
火
切斷電源
的開關(guān)連接在____線上;當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時,必須先______
____,然后再救火。
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易錯點 誤認(rèn)為磁感線是真實存在的,而磁場是看不見、摸
不著的,是假想出來的
磁場是磁體周圍真實存在的一種物質(zhì),而磁感線是為了描述磁場而
假想出來的一些帶箭頭的曲線,它是一種物理模型。
【典例5】 關(guān)于磁場和磁感線,以下說法不正確的是( )
B
A.磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在
B.磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
C.磁場對放入其中的磁體有力的作用
D.地球周圍存在磁場
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【變式訓(xùn)練】
5.關(guān)于磁場,下列說法正確的是( )
B
A.磁場是一種假想的物理模型
B.磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
D.磁體外部的磁感線從磁體的極發(fā)出,回到磁體的 極
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易錯點 不能正確理解安培定則
安培定則是電流磁效應(yīng)的實用定則。由通電螺線管的繞線方式、電
流方向、通電螺線管的極性等三項中已知任意的兩項就能判斷出第三項。
難點是注意右手握住螺線管時四指要指向電流的方向。
【典例6】 如圖所示,閉合開關(guān)、 ,兩電磁鐵相互吸引,小磁針靜
止。請標(biāo)出:
(1)磁感線方向;(2)電源的正、負(fù)極;(3)小磁針的 極。
典例6題圖
【答案】如圖所示
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【變式訓(xùn)練】
6.如圖所示,閉合開關(guān),根據(jù)電源的正、負(fù)極和小磁針的指向,在圖中
畫出螺線管的繞線。
變式訓(xùn)練6題圖
【答案】如圖所示
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易錯點 將發(fā)電機和電動機的結(jié)構(gòu)、原理及能量轉(zhuǎn)化混在一起
電動機工作時外部電路有電源,其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力發(fā)
生轉(zhuǎn)動,將電能轉(zhuǎn)化為機械能;發(fā)電機工作時外部電路有用電器,其原
理是電磁感應(yīng),將機械能轉(zhuǎn)化為電能。
【典例7】 同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示。閉
合開關(guān),先將導(dǎo)體水平向右移動,導(dǎo)體 也
隨之運動起來。下列說法正確的是( )
A
A.實驗裝置中甲裝置運用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.實驗裝置中甲裝置是把電能轉(zhuǎn)化成機械能
C.實驗裝置中乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機
D.若將導(dǎo)體水平向左移動,導(dǎo)體 的運動方向不變
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【變式訓(xùn)練】
7.發(fā)電機發(fā)電是獲取電能的重要方式,下列實驗揭示發(fā)電機原理的是
( )
B
A.奧斯特實驗
B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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C.磁場對電流的作用
D.自制電磁鐵
易錯點 對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解不透徹
1.誤認(rèn)為只要導(dǎo)體在磁場中運動,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
2.誤認(rèn)為只要導(dǎo)體不運動,就不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)導(dǎo)體靜止,磁體運
動時,也可能會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
3.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動。若
不滿足以上條件,電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
【典例8】 如圖所示是小冬“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條
件”的實驗裝置。閉合開關(guān)后,下列操作中一定能產(chǎn)
生感應(yīng)電流的是( )
B
A. 不動,磁鐵上下移動
B. 不動,磁鐵左右移動
C.磁鐵不動, 上下移動
D.磁鐵和 同時向左或右移動
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【變式訓(xùn)練】
8.手機無線充電方便了人們的生活。無線充電是不用電線連接,通過磁場
實現(xiàn)電能傳輸?shù)募夹g(shù)。這項技術(shù)目前主要應(yīng)用在手機充電上,如圖乙是某
款車載無線充電器,駕駛時無需連線,輕輕一放,手機即可快速充電。
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(1)如圖甲所示,電流通過送電線圈產(chǎn)生變化的磁場,應(yīng)用到了電磁
學(xué)中的______________(選填“電流的磁效應(yīng)”或“電磁感應(yīng)”)原理,當(dāng)
受電線圈靠近該變化磁場時就會產(chǎn)生感應(yīng)電流來供電。下列實驗中,與
無線充電時受電線圈技術(shù)工作原理相同的是____。(多選)
電流的磁效應(yīng)
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(2)給手機快速充電的過程中,充電器發(fā)燙,這是電流通過______的
方式,增大了內(nèi)能。充電過程中,手機的電池相當(dāng)于電路中的________
(選填“電源”或“用電器”);
做功
用電器
(3)如圖丙磁懸浮列車及其原理簡圖:在車體底部、兩側(cè)和 形軌道
分別安裝電磁鐵,使磁場力與車輛的重力平衡,從而使車體懸浮于導(dǎo)軌
面上運行。懸浮電磁鐵與軌道電磁鐵間的相互作用屬于___。
A
A.異名磁極相互吸引 B.同名磁極相互排斥
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易錯點 電磁波和超聲波應(yīng)用對比沒有掌握
【典例9】 中國航天“天舟二號”貨運飛船與“天和核心艙”實現(xiàn)順利對接,
對接成功后,地面指揮中心通過________(選填“超聲波”或“電磁波”)
對二者進行遠(yuǎn)程控制。
電磁波
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【變式訓(xùn)練】
9.下列關(guān)于電磁波和信息技術(shù)說法正確的是( )
A
A.電磁波既能傳遞信息也能傳遞能量
B.電磁波的傳播需要介質(zhì)
C.電磁波可以傳遞信息,聲波不能傳遞信息
D.由我國華為公司主導(dǎo)的 通信技術(shù)主要是利用超聲波傳遞信息的
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易錯點 能源的分類不清晰
易將天然氣歸為新能源
【典例10】 中國是一個負(fù)責(zé)任的大國,為構(gòu)建人類命運
共同體而不懈努力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為21世紀(jì)各國的
任務(wù)。能源可按不同方式分類,如圖,下列四組能源中,
能歸入圖中陰影部分的一組是( )
B
A.煤炭、沼氣 B.太陽能、風(fēng)能
C.水能、天然氣 D.石油、核能
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【變式訓(xùn)練】
10.我們今天使用的能源有化石能源、風(fēng)能、水能、太陽能、地?zé)崮堋?br/>核能、電能、生物質(zhì)能等。下列對這些能源的分類正確的是( )
D
A.地?zé)崮堋㈦娔堋⑸镔|(zhì)能都是一次能源
B.太陽能、地?zé)崮堋㈦娔芏际嵌文茉?br/>C.化石能源、核能、太陽能都是可再生能源
D.風(fēng)能、水能、地?zé)崮芏际强稍偕茉?br/>1
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