資源簡介

(共27張PPT)
第五單元 1.點亮小燈泡
年 級：四年級
學 科：科學（湘科版）
活動一：認識電路元件
觀察燈泡
燈絲
玻璃泡
側面連接點
底部連接點
金屬架
側面連接點
底部連接點
觀察電池
正極
負極
認識常見的不同類型的電池：觀察異同點
電池這一類的電路元件稱為電源
燈泡這一類的電路元件稱為用電器
觀察導線
電路元件的作用是
活動二：讓燈泡亮起來
危險！
想一想：怎樣連接才能點亮小燈泡？
活動任務單
閉合回路
電路
活動任務單
閉合回路
斷路
×
短路
不要用導線直接連接電池的正負極！
開關
電池底座
燈泡底座
課堂小結
1 電路
3 閉合回路
2 電路元件
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
愛迪生
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23mm
10mm
燈頭型號：E10(螺口)
額定電壓：2.5V3.8V(0.3A)
產品包裝：紙盒包裝（一盒50粒)
適用范圍：學生物理電學實驗專用
第3步：電池型號
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請同學們根據以下兩組電路連接方式，測試燈泡是否會發亮，亮的打√，不亮的打×。
第一組
測試結果
第二組
測試結果
活動任務單
請同學們根據以下兩組電路連接方式，測試燈泡是否會發亮，亮的打√，不亮的打×。
第一組
測試結果
第二組
測試結果
請同學們根據以下兩組電路連接方式，測試燈泡是否會發亮，亮的打√，不亮的打×。
第一組
測試結果
√
V
V
+
+
活動記錄單
請同學們根據以下兩組電路連接方式，測試燈泡是否會發亮，亮的打√，不亮的打X。
第一組
測試結果
第二組
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測試結果
X
活動記錄單
請同學們根據以下兩組電路連接方式，測試燈泡是否會發亮，亮的打√，不亮的打義。
第一組
e
測試結果
第二組
測試結果
X
X
父
+
千萬不要去嘗試！
二任鄰
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