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人教鄂教版(2017秋)科學六年級上冊1.2《蠟燭的燃燒》課件(26張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

人教鄂教版(2017秋)科學六年級上冊1.2《蠟燭的燃燒》課件(26張PPT)+素材

資源簡介

(共28張PPT)
新知導入
古代,沒有電,蠟燭的照明作用尤為重要。今天,人們一般不再使用蠟燭了,但蠟燭被賦予了更多感彩:
生日晚餐
對亡靈的悼念
對未來的祈禱
人教鄂教版六年級上冊
1.2 蠟燭的燃燒
教學目標
科學知識:
1.蠟熔化成蠟油沒有產生新的物質,燃燒中產生新物質:水、二氧化碳等。
2.氧氣支持燃燒,二氧化碳不支持燃燒。
3.空氣是一種混合物,氮氣和氧氣是空氣的主要成分。
科學探究:
1.能認真觀察蠟燭燃燒的過程變化。
2.能夠通過實驗發現蠟燭燃燒產生的新物質:水、二氧化碳等物質。
3.能夠根據實驗現象大膽質疑,積極思考,依據現象和經驗作出合理猜想和推理。
4.能夠在實驗中認真觀察、分析現象、歸納總結得出實驗結論。
科學態度:
對蠟燭的燃燒具有探究興趣,養成在尊重證據的前提下,堅持正確的觀點。
問題導入
蠟燭在燃燒過程中會出現哪些現象?
新知導入
蠟燭燃燒是產生光和熱
蠟燭燃燒時,有蠟油滴落
蠟燭燃燒時,逐漸變短
蠟燭燃燒時,蠟油由固體變成液體
新知導入
蠟的這些變化有什么特點?
科學實踐
1.蠟燭燃燒的變化
實驗材料
火柴
小鐵盒
二氧化碳檢測儀
蠟燭
燒杯
石灰水
燈芯
燒杯
新知講解
1.點燃蠟燭后,將它的頭部朝下,把蠟油滴到小容器里,觀察蠟油發生了怎樣的變化?
變化:先由固體融合液體,又凝固成固體
新知講解
滴到小容器內的蠟還是原來的蠟嗎?怎樣證明我們的觀點?
觀察比較蠟燭和蠟油特點
蠟燭 蠟油



……
石蠟氣味
石蠟氣味
有滑膩感
有滑膩感
顏色相同
顏色相同
新知講解
蠟燭能夠燃燒,蠟油也具有這個特點嗎?
制作蠟燭
①點燃蠟燭后,將它的頭部朝下,把蠟油滴到小容器里。
②將一小段棉繩插入蠟油中,操作時注意安全,避免燙傷。
③點燃棉線,觀察現象。
新知講解
通過實驗,我們觀察到什么現象?這些現象說明了什么?
現象:
蠟油受熱熔化,遇冷凝固。蠟油隨著燈芯一起燃燒。
蠟的熔化過程沒有產生新的物質,只是形態發生變化。
結論:
新知講解
2.取一只干燥的燒杯,把它罩在蠟燭火焰的上方,時間不要過長,觀察燒杯內壁出現的現象。
燒杯內壁里竟然出現了小水珠
實驗過程中要防止燙傷哦!
新知講解
蠟燭燃燒時生成水蒸氣,水蒸氣遇冷凝結成小水珠。說明蠟燭燃燒時產生新的物質——水。
燒杯內壁上的小水珠是從哪里來的?它是怎么形成的?說明了什么?
新知講解
3.蠟燭燃燒的過程中會產生二氧化碳嗎?怎樣驗證我們的推測?
石灰水
方法一:將另一只燒杯內壁涂上澄清石灰水,傾斜地罩在火焰上方,觀察燒杯內壁的變化。
帶上隔熱手套,拿著杯子底部以免燙傷
新知講解
蠟燭燃燒過程中能產生新的物質——二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變得渾濁。
燒杯內壁變成白色(渾濁)
新知講解
方法二:使用二氧化碳儀器檢測
二氧化碳檢測儀,顯示屏上數字處于變化狀態,說明有二氧化碳生成;顯示屏上數字比較平穩,說明沒有二氧化碳生成。
蠟燭燃燒的過程中會產生二氧化
碳嗎?我們用儀器檢測一下吧,注意
觀察顯示屏數字變化。
數值變化:有新物質產生——二氧化碳
新知講解
變化
是否產生新物質
發光
產生水
發熱
產生二氧化碳
產生蠟油





蠟燭燃燒的物質變化
4.說一說蠟燭在燃燒的過程中發生了哪些變化。其中哪些變化產生了新物質?哪些變化沒有產生新物質?
科學實驗
二、支持蠟燭燃燒的氣體
實驗材料
玻璃片
集氣瓶
玻璃水缸
新知講解
1.點燃蠟燭,用蠟油將蠟燭固定在玻璃片上,把它們一起放入水槽。再把集氣瓶罩在燃燒的蠟燭上,觀察發生的現象。
注意:水槽里的水位不宜過高!
實驗現象:
集氣瓶下沉后,蠟燭開始還燃燒,然后一點點開始熄滅,集氣瓶水位上升。
新知講解
2.根據上述實驗和有關生活經驗,推測蠟燭燃燒需要什么氣體?
空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等多種氣體。動植物的生長離不開氧氣。所以我推測蠟燭的燃燒需要氧氣。氧氣可能支持燃燒。
新知講解
氧氣能支持燃燒嗎?觀看實驗,尋找答案。
實驗表明,氧氣支持燃燒。蠟燭燃燒的氣體條件——氧氣。
新知講解
3.用手按緊玻璃片,把上述實驗中的集氣瓶從水槽中取出,并翻轉過來。將點燃的小木條伸進集氣瓶口,小木條還能燃燒嗎?
集氣瓶里的是二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒
新知講解
觀看下面視頻,說一說你看到了什么?
二氧化碳倒入玻璃杯后,蠟燭都熄滅了,說明二氧化碳不支持燃燒。
新知講解
4.根據上述實驗現象,說一說什么氣體支持蠟燭燃燒。
氧氣支持燃燒,二氧化碳不支持燃燒。
拓展應用
三、空氣的成分
空氣是單一氣體嗎?這個謎底直到現在才被解開。
200多年前,法國科學家拉瓦錫 (1743—1794)通過實驗證明了空氣是一種混合氣體。
古人認為空氣是一種單一物質。
現代科學發現,空氣是由多種氣體組成的。空氣體積中,氧氣約占21%,氮氣約占78%,其他氣體約占1%。
課堂總結
通過這節課的學習,我們知道蠟熔化成蠟油沒有產生新的物質,燃燒中產生新物質:水、二氧化碳等。氧氣支持燃燒,二氧化碳不支持燃燒。二氧化碳在生活中有著廣泛應用。空氣是一種混合物,氮氣和氧氣是空氣的主要成分。
謝謝
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