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義務教育版(2024)三年級全一冊第2課《使用數字設備》課件(共24張PPT)

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  1. 二一教育資源

義務教育版(2024)三年級全一冊第2課《使用數字設備》課件(共24張PPT)

資源簡介

(共24張PPT)
義務教育信息科技(2024) 三年級
第2課 使用數字設備
第1課時
第一單元 開啟信息生活
三年級上冊
CONTENTS
第2課 學習目標
01
計算機、平板計算機的基礎知識和基本操作
正確、規范地使用數字設備
02
第2課 課堂導入
小華發現在學習、生活和工作中,計算機都是重要的數字設備。
她很想知道,人們使用計算機可以做什么事情?計算機的組成又是怎樣的?
問題情境
一 認識計算機
三 正確、規范地使用數字設備
二 認識平板計算機
學習活動
第2課 學習活動
一、認識計算機——不同形態的計算機
第2課 學習活動
計算機又稱電腦,它像人的大腦一樣,具有計算和存儲的功能。
臺式計算機
筆記本計算機
一、認識計算機——計算機硬件組成
第2課 學習活動
主機:計算機的核心部分,負責信息的存儲、處理等任務。
顯示器:顯示計算機的工作過程和處理結果。
鍵盤:向計算機發出命令、輸入字母等。
鼠標:用來與計算機交互,快速操作計算機。
計算機中,看得見、摸得到的設備是硬件。
第2課 學習活動
一、認識計算機——計算機軟件
用來控制硬件并實現一定功能的程序及文檔是軟件。
一、認識計算機
第2課 學習活動
1.請根據自己的實際情況,在已經掌握的知識和操作前打√。
計算機基礎知識:□ 硬件組成 □ 軟件功能
計算機基本操作:□ 啟動計算機 □ 操作鼠標
□ 操作鍵盤 □ 啟動和關閉軟件
□ 操作窗口 □ 關閉計算機
第2課 學習活動
2.做一做:嘗試操作計算機。
(1)啟動計算機。
(2)移動鼠標指針,找到相應的軟件。
(3)啟動軟件,打開對應的窗口。
(4)單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單,找到“關機”選項后單擊,關閉計算機。
一、認識計算機
二、認識平板計算機
第2課 學習活動
平板計算機又稱平板電腦,也是我們經常用到的數字設備。
平板計算機
第2課 學習活動
1.你使用平板計算機做過什么事情?
□上網
□拍照
□聽音樂
□看電影
□畫畫
除了這些,你還會用平板計算機做哪些事情?
二、認識平板計算機
第2課 學習活動
2.做一做:設置平板計算機的“護眼”功能。
(1)啟動平板計算機。
(2)點擊“設置”圖標,查看基本信息。
(3)點擊“顯示與亮度”選項,再繼續點擊            “護眼模式”中的“全天開啟”,啟動護眼功能。
二、認識平板計算機
第2課 學習活動
□桌面
□音量
這些內容,你都會設置嗎?
除了這些,你還會給平板計算機做哪些設置?
3.根據需要,繼續設置平板計算機的下列內容。
二、認識平板計算機
第2課 學習活動
過馬路時,看手機
三、正確、規范地使用數字設備
使用計算機時,吃東西
1.說一說:以下做法,哪些正確?哪些錯誤?應該怎么做?
第2課 學習活動
使用計算機后,看看遠處
操作計算機時,坐姿不端正
三、正確、規范地使用數字設備
1.說一說:以下做法,哪些正確?哪些錯誤?應該怎么做?
第2課 學習活動
坐火車聽故事時,戴上耳機
家庭聚會時,長時間使用手機
三、正確、規范地使用數字設備
1.說一說:以下做法,哪些正確?哪些錯誤?應該怎么做?
第2課 學習活動
2.議一議:我們應該如何正確、規范地使用數字設備?
三、正確、規范地使用數字設備
關鍵詞1:安全使用
關鍵詞2:健康使用
關鍵詞3:合理使用
第2課 學習活動
關鍵詞1:安全使用
過馬路時,不打電話、不看視頻等。
在水邊,不使用移動設備,防止進水。
使用數字設備時,盡量不進食。
三、正確、規范地使用數字設備
第2課 學習活動
使用數字設備一段時間后,放松眼睛、活動手腕。
使用時,應坐姿端正,避免對身體發育造成影響。
在光線充足的地方使用數字設備,保持適當的距離,注意用眼健康。
三、正確、規范地使用數字設備
關鍵詞2:健康使用
第2課 學習活動
在公共場所使用數字設備聽音樂、看視頻時,應戴上耳機,不影響他人。
在家庭聚會等場合,應更關注面對面的情感交流,不要頻繁和長時間使用數字設備。
三、正確、規范地使用數字設備
關鍵詞3:合理使用
第2課 課堂總結
1.計算機是重要的數字設備之一,包括硬件和軟件兩部分。
2.平板計算機有很多功能,可以幫助我們學習、娛樂等。使用之前,記得先設置成護眼功能。
3.要正確、規范地使用數字設備,保證設備安全、人身健康、不對他人造成干擾。
第2課 拓展與提升
1.選擇一個自己比較熟悉的數字設備(電話手表、平板計算機等),向同學介紹這個設備的常用操作。
2.回家后和家長交流,如何正確、規范地使用數字設備。
下課啦!

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