資源簡介

(共14張PPT)
第6課時　觀察水中微小的生物
一　微小世界
01
基礎過關
02
能力進階
03
科學探究
目
錄
04
思維拓展
1. 自然界中的生物分為三大類，分別是 、 和 。
2. 水中微生物有著共同的特征：需要 、需要一定 ，
能 、能 ，能做出 等。
動物　
植物　
微生物
營養　
環境　
排泄　
繁殖　
反應　
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3. 池塘中生活著眾多微小的生物，它們 、 ，
除了少數肉眼能勉強看到的生物（如 、水綿等）外，絕大多數
生物是肉眼看不見的。
4. 病毒是一種 細胞結構的特殊生物，它們的結構非常簡單，由
蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。病毒個體極其微小，絕大多數需要
在 下才能觀察到。
個體微小　
結構簡單　
水螅　
沒有　
電子顯微鏡　
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5. 想要觀察到水中的草履蟲，下列取水點中，不合理的是（　C　）
A. 門口的小池塘 B. 居民區附近的水溝
C. 水流很急的小河 D. 稻田
6. 為了便于觀察草履蟲，下列做法中，比較常見的是（　B　）
A. 把水曬干 B. 放一些脫脂棉纖維
C. 用膠水固定 D. 滴碘酒
C
B
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7. 為了能在顯微鏡下觀察到水中的微生物，同學們決定自己培養微生
物，他們設計了下列四種培養方法，一段時間后，最有可能培養出微生
物的是（　C　）
A. 在燒杯中加入30毫升純凈水，放在窗臺上
B. 在燒杯中加入30毫升池塘里的水，放在冰箱的冷藏室里
C. 在燒杯中加入30毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在窗臺上
D. 在燒杯中加入30毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在冰箱的冷藏室
里
C
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8. 我們在觀察草履蟲時獲取了下列信息，其中能支持草履蟲會繁殖的是
（　D　）
A. 在草履蟲培養液中滴入少量肉汁，發現草履蟲立即聚集在肉汁附近
B. 用手電筒照射草履蟲培養液的一側，一段時間后發現草履蟲聚集在有
光的地方
C. 在顯微鏡下草履蟲的運動速度很快，經常要移動玻片才能完全觀察到
它的運動
D. 在草履蟲培養液中滴入少量酸奶，幾天后發現草履蟲數量增加
D
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9. 請將下面四種微生物與其名稱用線連起來。
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10. 鈉鈉對水中的微生物產生了研究興趣，他把干草放入水中，準備自
己培養微生物，他開展的實驗如表所示。
樣本編號 水樣來源 水樣顏色 水樣透 明度 水樣清澈
程度 培養的環境
溫度
① 涼開水 無　色 透　明 清　澈 30℃
② 稻田水 淺灰色 半透明 有點渾濁 30℃
③ 純凈水 無　色 透　明 清　澈 30℃
④ 稻田水 淺灰色 半透明 有點渾濁 4℃
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（1） 鈉鈉對樣本①②③進行比較和分析，他研究的問題最有可能
是 （填字母）。
A. 不同的水對微生物培養有影響嗎
B. 水體顏色對微生物培養有影響嗎
C. 水體透明度對微生物培養有影響嗎
A　
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（2） 10天后鈉鈉在上述樣本中各取一滴水，用顯微鏡進行觀察，他會
發現樣本 （填字母）中的微生物最多。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
（3） 鈉鈉發現視野內的微生物運動非常迅速。為了方便觀察，他應
該 （填字母）。
A. 調節反光鏡 B. 用吸水紙吸去多余的水分
C. 用物鏡壓緊標本 D. 用2片蓋玻片蓋在載玻片上
B　
B　
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（4） 鈉鈉用這四種培養方法研究“哪些方法能夠培養出微生物”，這
屬于 （填字母）。
A. 模擬實驗 B. 對比實驗
C. 轉換實驗 D. 以上均正確
（5） 像草履蟲這樣的微生物 （填“屬于”或“不屬于”）生
物。這樣判斷的依據是
。
（6） 草履蟲都聚集在培養液中，這是因為
。
B　
屬于　
它具有能繁殖、能對外界刺激做出反應、能新
陳代謝等特征　
培養液中有草履蟲生存所
需的營養物質　
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11. 探索：在顯微鏡下觀察水中微小的生物。
　　　　
（1） 將圖片中橫線上的內容補充完整。
（答案圖）
微生物
顯微鏡
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（2） 如果水中微小的生物運動迅速，不便于觀察，那么我們可以先在
載玻片上放少量 ，再在上面滴一滴水，蓋上蓋玻片。也
可以用 在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分。
（3） 生活中可以直接看到的微生物有 、 。
脫脂棉纖維　
吸水紙　
蘑菇　
木耳　
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