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5.16 彈力 課件(27張PPT)

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  1. 二一教育資源

5.16 彈力 課件(27張PPT)

資源簡介

(共28張PPT)
16.彈力
冀人版科學三年級上冊
目錄
01
情景導入
02
新知講解
03
課堂總結
04
課堂練習
認識豆子
情景導入
同學們,你認識這是什么嗎?
圓珠筆是常用的書寫工具之一。按壓圓珠筆頂部,筆尖伸出; 再次按壓手松開后,筆尖會自動彈回去。
為什么圓珠筆的筆尖能自動彈回去?
新知講解
討論
圓珠筆是由什么組成的呢?
討論
拆開圓珠筆,取出筆芯上的彈簧,分別用手拉、壓彈簧,觀察彈簧長度的變化,說說手的感覺。
拉彈簧時彈簧變長,壓彈簧時彈簧變短。
討論
生活中還有哪些類似的物品呢?
討論
這種能力稱為什么呢?
當雙手向兩邊拉長彈簧和皮筋后,彈簧和皮筋要恢復原狀,對手產生了彈力。彈力是直接施加在物體上的力。
討論
彈簧的彈力大小與什么有關呢?
實驗
拉伸同一根彈簧,讓其伸長不同的長度,哪個彈力更大
實驗
將彈簧掛在橫桿上,用刻度尺測量它的長度;然后在其下端掛一個鉤碼,再測量彈簧的長度。二者的差值就是彈簧伸長的長度。
討論
同學們你有什么發現呢?
同一根彈簧伸長的長度越長,產生的彈力越大,掛起的鉤碼越重。
討論
同學們彈簧彈力的大小還與什么有關呢?
討論
彈簧彈力的大小與什么有關呢?
1.彈簧的長度
2.彈簧的材質
討論
我們可以用什么來測量彈力呢?
講解
彈簧測力計是由什么組成的呢?
提環
指針
最小刻度
掛鉤
討論
力的單位是什么呢?
單位:牛頓(N)
討論
在測量的時候我們要注意什么呢?
1.先檢查指針是否在零刻度線。
2.用手提提環,用掛鉤掛住物體并提起。
3.讀數時視線要與指針持平。
討論
生活中有什么地方利用到了彈力呢?
討論
橡皮筋
討論
鬧鐘
討論
弓箭
討論
訂書器
討論
汽車減震
課堂總結
當雙手向兩邊拉長彈簧和皮筋后,彈簧和皮筋要恢復原狀,對手產生了彈力。彈力是直接施加在物體上的力。
課堂練習
判斷題
1.橡皮筋越長,產生的彈力就越大。( )
2.同一根彈簧伸長的長度越長,產生的彈力越大,掛起的鉤碼越重。( )


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