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義務(wù)教育版(2024)三年級(jí)全一冊(cè)第21課《分享學(xué)習(xí)資源》課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

義務(wù)教育版(2024)三年級(jí)全一冊(cè)第21課《分享學(xué)習(xí)資源》課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
義務(wù)教育信息科技(2024)三年級(jí)          
第1課時(shí)
第六單元 在線學(xué)習(xí)探究
三年級(jí)下冊(cè)
第21課 分享學(xué)習(xí)資源
1
2
體驗(yàn)在線學(xué)習(xí)資源的豐富性。
通過在線平臺(tái)分享學(xué)習(xí)資源,體驗(yàn)在線分享的便
捷性和重要性。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第21課 分享學(xué)習(xí)資源
互聯(lián)網(wǎng)上有著浩瀚的學(xué)習(xí)資源,我們可以足不出戶,學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí),了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài),參觀展覽等。
第21課 課堂導(dǎo)入
問題情境
  小慧想在網(wǎng)上參觀故宮博物院,小智想在網(wǎng)上游覽中國科技館的兒童科學(xué)樂園,小夏想在網(wǎng)上看看國家博物館的“后母戊”青銅方鼎……
  
思考
你想在網(wǎng)上游覽哪些科技館、博物館?
第21課 分享學(xué)習(xí)資源
我國的很多公園、科技館、博物館已經(jīng)開通官方網(wǎng)站、公眾號(hào)、小程序等,為青少年搭建了網(wǎng)絡(luò)科普?qǐng)@地。例如,故宮博物院在官方網(wǎng)站上開通了“全景故宮”,只要登錄進(jìn)去,就可以在網(wǎng)上云游故宮,在游覽的同時(shí),學(xué)習(xí)古代歷史文化,欣賞傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。
學(xué)習(xí)活動(dòng)
一 瀏覽在線學(xué)習(xí)資源
二 分享在線學(xué)習(xí)資源
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
1.登錄故宮博物院網(wǎng)站,在導(dǎo)覽菜單中找到“全景故宮”后單擊,出現(xiàn)“全景故宮”頁面。單擊想?yún)⒂^的地方,如太和殿,就可以開始游覽了。
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
一、瀏覽在線學(xué)習(xí)資源
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
  2.登錄中國數(shù)字科技館網(wǎng)站,找到“虛擬現(xiàn)實(shí)”欄目,單擊“漫游科技館”。
一、瀏覽在線學(xué)習(xí)資源
3.瀏覽并單擊“兒童科學(xué)樂園”,開啟VR漫游功能。
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
一、瀏覽在線學(xué)習(xí)資源
4.在手機(jī)或者平板計(jì)算機(jī)中安裝“國家博物館”應(yīng)用軟件,進(jìn)入自助導(dǎo)覽頁面。接著點(diǎn)擊“古代中國(兒童版)”,進(jìn)入展品頁面。
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
一、瀏覽在線學(xué)習(xí)資源
5.找到“后母戊”青銅方鼎后,聽相關(guān)講解。
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
一、瀏覽在線學(xué)習(xí)資源
你還知道哪些在線學(xué)習(xí)資源?
把自己知道的、喜歡使用的在線學(xué)習(xí)資源分享給大家吧。
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
二、分享在線學(xué)習(xí)資源
1.登錄在線文檔,找到老師提供的“在線學(xué)習(xí)資源分享表.xlsx”。
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
二、分享在線學(xué)習(xí)資源
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
二、分享在線學(xué)習(xí)資源
2.打開在線學(xué)習(xí)資源分享表,填寫自己知道的、常用的在線學(xué)習(xí)資源,分享給大家。
我喜歡學(xué)習(xí)航天知識(shí),我去登錄中國載人航天網(wǎng)學(xué)習(xí)啦!
第21課 學(xué)習(xí)活動(dòng)
二、分享在線學(xué)習(xí)資源
3.瀏覽其他人填寫的學(xué)習(xí)資源,嘗試登錄相關(guān)網(wǎng)站或安裝應(yīng)用軟件 ,進(jìn)行在線自主學(xué)習(xí)。
第21課 課堂總結(jié)
1.互聯(lián)網(wǎng)上有著浩瀚的學(xué)習(xí)資源,如最新的展覽,國家寶藏等。學(xué)習(xí)這些資源,我們可以開闊眼界,增長見識(shí)。
2.通過填寫在線文檔分享學(xué)習(xí)資源,感受在線分享資源的便利性和重要性。
1.說一說操作在線文檔的體會(huì),感受協(xié)同操作的便捷性。
2.利用在線平臺(tái)中的“導(dǎo)出為 PDF”“導(dǎo)出為圖片”等功能,把全班匯總的學(xué)習(xí)資源導(dǎo)出到計(jì)算機(jī)中,供以后的學(xué)習(xí)使用。
第21課 拓展與提升
下課啦!

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