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人教版物理八年級上冊1.2運動的描述課件(42頁ppt)

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人教版物理八年級上冊1.2運動的描述課件(42頁ppt)

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(共42張PPT)
第一章 機械運動
第2節(jié) 運動的描述
1.知道參照物的概念。
2.知道運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象,知道物體的運動和靜止是相對的,會選擇適當?shù)膮⒄瘴锩枋鑫矬w的運動。
3.能用實例解釋機械運動及其相對性。
在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中,一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機艙有一只“小蟲”在飛來,于是一把抓住,一看才發(fā)現(xiàn)是一顆正在飛行的子彈!我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的,那么這位飛行員為什么能抓住呢?
我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?
思考一下
它們的共同特點:
位置隨時間不斷地變化
飛馳的獵豹
緩慢爬行的蝸牛
1.概念:物理學中,我們把物體位置的變化叫做機械運動。
知識點一:機械運動
2.機械運動的普遍性:機械運動是一種常見的運動,宇宙中的一切物體都在運動,絕對靜止的物體是不存在的。
行走的人
珠穆朗瑪峰以每年1.8cm的速度上升
大陸板塊的運動,產(chǎn)生了喜馬拉雅山脈
飛奔的汽車
八大行星運動
分子、原子的運動
植物生長
除了機械運動,還有分子、原子的運動、電磁運動、生命運動等多種運動形式。
運動是宇宙中最普遍的的現(xiàn)象。
注意:分子與原子的運動、電磁運動及生命運動都不是機械運動。
電磁運動
3.物體其他的運動形式
刻舟求劍
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水。遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!
你也許有過這樣的體驗:兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,你覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實際上你乘坐的列車還停在站臺上,而旁邊的列車卻向相反方向開去了。這是怎么回事呢?
火車沒動,
還停在站臺上
火車終于
開動了
知識點二:參照物
1.參照物
被研究的物體 選定的標準物體 位置是否改變 結(jié)論
分析:
他們倆
所坐的火車
靜止
運動
改變
不變
站臺
對面火車
圖中小明和小聰說得都有道理。
結(jié)論不同的原因是他們選擇的參考標準不一樣。
火車沒動,
還停在站臺上
火車終于
開動了
人們判斷物體的運動和靜止,總要選取另一個物體作為標準,如果物體的位置相對于這個標準發(fā)生了改變,就說它是運動的;如果沒有改變,就說它是靜止的。
判斷物體的運動或靜止時,被選作標準的物體叫參照物。
看百米賽跑的視頻時,我們常常感覺運動員跑得很快,但實際上他們始終處于屏幕上。人們怎么會認為他們是運動的呢?談談你的看法。
屏幕里的運動員相對于屏幕里的比賽場上的觀眾或跑道的位置發(fā)生了改變,所以我們感覺他們是運動的,而且跑得很快。
把教材平放在桌子上,教材上放一文具包,推動教材使它沿桌面緩緩移動,然后回答:
①如果以課桌為參照物,文具包和教材是運動的還是靜止的?
如果以課桌為參照物,文具包和教材都是運動的。
②如果以教材為參照物,文具包和桌子是運動的還是靜止的?
如果以教材為參照物,文具包是靜止的,桌子是運動的。
③如果以文具包為參照物,課桌和教材是運動的還是靜止的?
如果以文具包為參照物,課桌是運動的,教材是靜止的。
2.參照物的選取原則
①參照物的選定可以是任意的,運動和靜止的物體都可以作為參照物,物體本身不能做參照物。
②參照物一旦被選定,我們就假定該物體是靜止的。
③一般選地面或地面上靜止的物體作為參照物。
研究乘客或汽車的運動,常常選地面或建筑物為參照物。
研究汽車的運動,不能選汽車自己為參照物,沒有意義。
所選參照物 乘客位置 變化情況 結(jié)論
小朋友
司機
如圖所示:坐在汽車上乘客是靜止的還是運動的?為什么小朋友和司機的判斷結(jié)論不同呢?
因為選擇的參照物不同。
運動
靜止
車(或自己)
路面
變化
不變
知識點三:運動和靜止的相對性
在討論物體的運動和靜止時,要看以哪個物體做參照物,選擇的參照物不同,它的運動情況就可能不同。可見,物體的運動和靜止是相對的。這就是運動和靜止的相對性。
(1)對“運動和靜止的相對性”的理解
①運動是絕對的:一切物體都在運動,絕對不動的物體是不存在的。
②靜止是相對的:物體靜止是相對于參照物靜止,其本身是運動的。
③對運動狀態(tài)的描述是相對的:選不同的參照物,物體運動狀態(tài)可能不同,但都是正確的結(jié)論。
(2)相對靜止
車輛與聯(lián)合收割機在工作時,以地面為參照物,它們運動的方向和快慢都相同。
當以其中任一物體為參照物時,則另一物體是靜止的(相對靜止)。
車輛和聯(lián)合收割機相對靜止
兩個物體運動的快慢相同,運動的方向相同,它們的相對位置沒有發(fā)生變化,這兩個物體就叫做相對靜止。
說說圖甲、乙兩圖中的人與戰(zhàn)機選什么樣的參照物是運動的,選什么樣的參照物是靜止的。
飛機在空中加油時,以地面為參照物,加油機與戰(zhàn)斗機都是運動的,且方向和快慢都相同。
乙圖中的戰(zhàn)機以地面為參照物是運動的;以加油機為參照物是靜止的。
人站在自動扶梯上時,以地面為參照物,人與自動扶梯都是運動的,且運動的方向和快慢都相同。
人以地面為參照物是運動的,以自動扶梯為參照物,人是靜止的。
視頻欣賞——《相對靜止、飛機的空中加油》
天宮一號與神舟十號對接后,若認為“神舟十號”處于靜止狀態(tài),則選擇的參照物可能是
地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動,如果以地球為參照物,地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止?
天宮一號
靜止
“坐地日行八萬里, 巡天遙看萬千河”
(3)古詩詞中有關運動和靜止的描述
“坐地”指相對于地面是靜止的,而“日行”則是相對于地軸在運動。
“青山相對出”是以船為參照物,“孤帆日邊來”是以河岸為參照物。
“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”
“山走來迎”是以船為參照物,而“山不動,是船行”是以山為參照物。
“看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行”
問題:飛行員為什么能抓住飛行的子彈?
子彈飛行的快慢與飛機相同(相近),子彈與飛機運動的方向相同,子彈離飛行員的遠近不變,它們相對靜止。
問題:船夫可能找到劍嗎?
船夫從他刻的記號的船邊下水,是不可能找到劍的。
因為他的參照物選錯了.他應該選擇和寶劍落水的地方相對靜止的物體做參照物,那樣沿著參照物就可以找到寶劍.可他選擇船舷上的記號為參照物,寶劍相對于這個參照物是運動的.所以,如果船作為參照物靜止的話,寶劍運動了,所以找不到了。
機械運動:把物體位置隨時間的變化叫做機械運動.
參照物:判斷物體的運動或靜止時,被選作標準的物體.
①一切物體都在運動.
②運動和靜止的相對性:同一個物體是運動的還是靜止的,
取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性.
③判斷物體是運動還是靜止:一看參照物;二看位置關系.
④相對靜止:兩個物體的運動快慢、方向都相同,
這兩個物體叫做相對靜止.
運動的
相對性
機械運動
參照物
運動的描述
位置
標準
參照物
不能
運動
靜止
不同
相對
發(fā)生
機械
B
B
D
5.(2022·衡陽)小鄒同學帶著運動手表跑步并用佩戴的手表記錄某次跑步的時間為15 min,15 min=_______h。以佩戴手表的手腕為參照物,手表是_______(選填“運動”或“靜止”)的 ;以地面為參照物,手表是_______(選填“運動”或“靜止” )的。
0.25
靜止
運動
知識點3 運動和靜止的相對性
6.(2023·上海月考)唐代大詩人李白的《早發(fā)白帝城》寫道:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。從物理學角度而言,以高山為參照物,輕舟中的人是________(選填“運動”或“靜止”)的;以________為參照物,輕舟中的人是靜止的;這表明了物體的運動和靜止是________的。
運動
輕舟
相對
7.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是( )
A.山 B.船
C.岸邊的樹 D.河岸
B
8.(2023·北京期末)如圖所示,當加油機與受油機運動的快慢相同時,可以在空中完成加油任務,從而提高受油機的續(xù)航能力。關于空中加油的過程,下列說法正確的是( )
A. 若以地面為參照物,受油機是靜止的
B.若以地面為參照物,加油機是靜止的
C.若以加油機為參照物,受油機是靜止的
D.若以受油機為參照物,加油機是運動的
C
9.我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能,在一次試飛中,試飛員感覺地面“迎”他而來,這時飛機的運動狀態(tài)是( )
A.垂直起飛 B.垂直降落
C.定速巡航 D.空中懸停
B
10.(2022·武漢)如圖所示,天舟四號貨運飛船正在靠近由天和核心艙與天舟三號貨運飛船組成的空間站組合體,即將完成自主交會對接。下列說法正確的是( )
A.天舟三號相對于天舟四號是運動的
B.天舟三號相對于天和核心艙是運動的
C.天舟四號相對于天舟三號是靜止的
D.天舟四號相對于天和核心艙是靜止的
A
11.放學路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如圖所示。坐在司機身旁的乘客問:“我動了嗎?”司機說:“你沒動。”司機是選擇了________________為參照物;小紅說“車真快”是選擇了________為參照物。這說明物體的運動情況與所選取的____________有關。
汽車(或自己)
地面
參照物
12.(2023·佛山期末)我國選手奪得2022年北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧賽金牌。如圖為她比賽時的情景,以滑雪板為參照物,她是________的;以地面為參照物,她是________的(前兩空均選填“運動”或“靜止”)。這表明運動和靜止是_____的。她在空中下落________(選填“屬于”或“不屬于”)機械運動。
靜止
運動
相對
屬于
D
14.在南北走向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,甲車上的人看到乙車向南運動,丙車上的人看到甲車向北運動,乙車上的人看到路旁的樹向南運動,則這三輛車中相對地面可能靜止的是______(選填“甲”“乙”或“丙”)車。

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