資源簡介

(共29張PPT)
第四章素能測評
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1. 下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是（　C　）
A. 水中鉛筆，水面折斷
B. 岸邊樹木，水中倒立
C. 雨后天空，弧狀光帶
D. 井底之蛙，所見甚少
C
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2. 如圖所示為日全食的情景。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（　D　）
A. 光的反射 B. 光的色散
C. 光的折射 D. 光的直線傳播
第2題
D
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3. 皮影表演屬于國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如圖所示為表演皮影戲的場景，
下列現(xiàn)象與影子的成因相同的是（　D　）
A. 拱橋倒影 B. 海市蜃樓
C. 空中彩虹 D. 小孔成像
第3題
D
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4. 超市肉類區(qū)常使用一種發(fā)出紅光的“生鮮燈”。僅在該燈照射下，看
到肉品上藍色檢疫章的顏色是（　C　）
A. 紅色 B. 藍色
C. 黑色 D. 綠色
C
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5. 關(guān)于“探究光反射時的規(guī)律”實驗，下列說法正確的是（　C　）
　　　　
C
A. 圖甲中，∠i＝∠r說明入射角等于反射角
B. 入射光線EO繞入射點O順時針轉(zhuǎn)動，反射光線
OF繞入射點O順時針轉(zhuǎn)動
C. 將光沿FO方向入射，則反射光沿著OE方向，
說明反射時光路是可逆的
D. 如圖乙，將紙板沿ON向后翻折，發(fā)現(xiàn)右側(cè)紙
板上沒有反射光，說明反射光線不存在
第5題
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6. 周六，小龍同學(xué)又開始了他的家庭實驗：他在桌面上放一個空碗，碗
內(nèi)底部放一枚硬幣，讓弟弟看過去，沒有看見硬幣（如圖甲）；弟弟保
持不動，小龍慢慢往碗中倒水，弟弟突然看見碗中出現(xiàn)了一枚“硬幣”
（如圖乙）。對此現(xiàn)象下列分析正確的是（　B　）
A. 看見硬幣，說明硬幣是光源
B. 沒有看見硬幣，是因為光的直線傳播
C. 看見的“硬幣”，是光的反射形成的虛像
D. 看見硬幣，表明光在水中的傳播速度比空氣中快
　　
第6題　　
B
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7. 晚上，小明在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在白紙上，用手
電筒正對著鏡子和白紙照射，如圖所示，下列分析不正確的是（　B ）
A. 從側(cè)面看，應(yīng)該是白紙比鏡子亮
B. 無論從哪個方向看，鏡子始終比白紙亮
C. 正對著鏡子和白紙看，應(yīng)該是鏡子比白紙亮
D. 鏡子發(fā)生的是鏡面反射，白紙發(fā)生的是漫反射
B
第7題
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8. 如圖所示，湖水水深為0.5 m，一只白天鵝在離水面1 m高度正平行于
水面飛行，以下說法正確的是（　C　）
A. 若以白天鵝為參照物，則它在水中的倒影是運動的
B. 倒影距離水面0.5 m
C. 當(dāng)白天鵝遠離水面時，它的像遠離水面
D. 從四面都可以看到白天鵝美麗的身影，說明發(fā)生了鏡面反射
第8題
C
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9. 如圖所示，射水魚觀察到停歇在水面上方的小蟲后，會從口中噴射出
水柱，將小蟲擊落到水中吃掉。下列能反映它在水下看到水面上的小蟲
時的光路圖的是（　B　）
第9題
B
A B C D
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10. 陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣（如
圖甲），往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖乙）。關(guān)于
“看不見”和“又看見了”兩種情況，下列分析正確的是（　D　）
① “看不見”是由于硬幣沒有反射光。
② “看不見”是由于硬幣反射的光沒有到達
眼睛。
③ “又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的反射到達眼睛。
④ “又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的折射到達眼睛。
D
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第10題
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二、 填空題（每空1分，共17分）
11. “舉杯邀明月，對影成三人”出自李白的《月下獨酌》。月光下的
地面上出現(xiàn)了李白的影子，這是光的 （選填“直線傳播”
“反射”或“折射”），月亮 （選填“是”或“不是”）光源。
直線傳播　
不是　
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12. 如圖所示為光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，則 （選
填“OA”“OB”或“OC”）是折射光線，折射角為 。
第12題
OC　
35°　
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13. 小芳同學(xué)站在平面鏡前3 m處，她的像到鏡面的距離為 m，
她向后退的過程中，像的大小 （選填“變大”“變小”或
“不變”）。現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1 m處，
如圖所示，這時她 （選填“仍能”或“不能”）在鏡中看
到自己的像。
第13題
3　
不變　
仍能　
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14. 如圖所示，橋通過平靜的水面成像，半圓形橋孔與其像正好合在一
起構(gòu)成一個圓。如果圓的直徑為6 m，水深為2 m，則圓頂部到水面的距
離為 m。由于下雨，造成水位上升，橋面上黃牛像的大小將
（選填“變大”“變小”或“不變”）。我們能從不同的方向看到
黃牛，是因為光在黃牛身上發(fā)生了 反射。
第14題
3　
不變
漫　
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15. 如圖甲所示，醫(yī)生在為患有近視眼的小紅同學(xué)檢查視力，小紅看的
是平面鏡中視力表的像，她離視力表像的距離應(yīng)是 m，同時小紅看
到她背后的電子鐘在平面鏡中成的像如圖乙，它的實際時間是 。當(dāng)小紅檢查完視力后慢慢面鏡，她自己在平面鏡中的像的大小
（選填“變大”“變小”或“不變”）。
　　　
第15題
4.6　
12：05
不變　
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16. 如圖所示，一支固定好的激光筆向空水槽底部固定點O打出一束激
光。向水槽內(nèi)加水使水面上升至A點，此時光斑在O點 側(cè)，打開
水槽底部水龍頭緩慢放水，同時觀察到水槽底部光斑向 移動。
（選填“左”或“右”）
第16題
左　
右　
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17. 如圖甲為手機防窺膜結(jié)構(gòu)圖，貼在手機屏上的效果如圖乙，其原理
類似百葉窗，只能透過一定角度的光線。兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容，
其原理是光的 。為了讓防窺效果更好（可視范圍減小），
可以適當(dāng)?shù)? （選填“增大”或“減小”）超細百葉窗的間距。
第17題
直線傳播　
減小　
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三、 作圖題（共10分）
18. （5分）如圖，點A為暗室中的點光源，B為不透光薄板，B與上方水
平放置的平面鏡左邊緣對齊，請畫出B薄板右側(cè)水平地面被光照亮的區(qū)
域左右邊界的光路圖（只考慮直接經(jīng)平面鏡到達地面光線）。
第18題
第18題答案
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19. （5分）如圖，畫出光線AB經(jīng)過半圓形玻璃的大致折射光路圖。（O
為圓心，B為入射點）
第19題
第19題答案
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四、 實驗題（共18分）
20. （10分）如圖甲所示，學(xué)習(xí)小組使用跳棋等器材探究“平面鏡成像
的特點”。
第20題
（1） 實驗中選用 代替平面鏡進行實驗，成像雖沒有平面鏡
清晰，但能巧妙地解決確定像的位置和大小的問題。
玻璃板　
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（2） 將光屏放在像的位置，直接觀察光屏無成像。這說明
。
（3） 取另一個完全相同的跳棋放在像M'的位置，與像重合。這可以探
究平面鏡成像時，像與物體的 關(guān)系。
平面鏡所
成的像為虛像　
大小　
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（4） 選用方格紙鋪在玻璃板下，記錄某次的玻璃板、跳棋M與跳棋像
M'對應(yīng)點的位置（如圖甲）。你認為造成這種情況的原因是
。
玻璃板有
一定的厚度　
（5） 實驗中，小華發(fā)現(xiàn)棋子M的像M'偏暗，采用如圖乙所示的a、b、c
三種操作，其中觀察到M的像最亮的是 。
b　
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21. （8分）小明用如圖所示裝置將一細光束從水中
斜射到空氣中，用于探究光的折射規(guī)律，實驗測得
的數(shù)據(jù)如下表。
第21題
入射角/° 0 10 20 30 40 48.6 50
折射角/° 0 13.4 27.0 41.7 58.7 90
（1） 分析實驗數(shù)據(jù)可知：當(dāng)入射角增大時，折射角增大，且折射角
（選填“大于”“小于”或“等于”）入射角。
大于　
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（2） 當(dāng)入射角增大到48.6°時，折射角會達到90°。若繼續(xù)增大入射
角，將會發(fā)現(xiàn)折射光線消失，而只存在反射光線，這種現(xiàn)象稱為全反射
現(xiàn)象。根據(jù)實驗分析，小明思考如果將一細光束從空氣斜射到水中時，
（選填“可能”或“不可能”）發(fā)生全反射現(xiàn)象。
不可能　
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五、 計算題（共25分）
22. （10分）為實現(xiàn)我國的載人登月計劃，科研人員用激光測距儀測月
球和地球之間的距離時，發(fā)射的激光束經(jīng)2.56 s返回地球。
（1） 光在真空中的傳播速度約是多少？
解：（1） 3.0×108 m/s
（2） 地球到月球的距離是多少？
解：（2） 激光從地球傳到月球的時間t＝×2.56 s＝1.28 s，那么地球
到月球的距離s＝vt＝3.0×108 m/s×1.28 s＝3.84×108 m
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（3） 夜晚，我們抬頭賞月，低頭還可以在湖中看到另一個“月亮”，
如果湖水深為4 m，那么這兩個月亮之間的距離是多少？
解：（3） 根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物體到平面鏡的距離相等，所
以月亮到像的距離s'＝2×3.84×108 m＝7.68×108 m
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23. （15分）如圖所示，一束平行太陽光垂直水平地面MN射下，A為繩
拉的小球，在豎直平面內(nèi)沿圖中虛線圓形軌跡運動，已知繩長為1 m。
（小球的大小忽略不計）
第23題
（1） 標出小球從A點運動一圈時，其影子在地面MN上的位置范圍。標
出影子的位置M1N1，其影子M1N1的長度為多少？
解：（1） 如圖所示　影子的長度應(yīng)該為繩長的
2倍，即L＝2×1 m＝2 m
第23題答案
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（2） 若小球運動一圈時間為0.5 s，則這段時間內(nèi)小球的影子在地面上
運動的平均速度大小為多少？
解：（2） 小球運動一圈，小球影子運動的軌跡是先從右到左再從左到
右做直線運動，所運動的路程s＝2L＝2×2 m＝4 m，影子的平均速度v
＝＝＝8 m/s
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23(共28張PPT)
第二章素能測評
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1. 下列有關(guān)中學(xué)生的數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是（　B　）
A. 腳的長度約為10cm
B. 行走一步的距離約為0.5m
C. 步行的速度約為15m/s
D. 心臟跳動一次的時間約為10s
B
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2. 小麗和小雨進行跑步比賽，他們討論比賽方案。小麗說：“我們跑相
同的路程，看誰用的時間短，短者為勝。”小雨說：“我們跑相同的時
間，看誰跑的路程長，長者為勝。”對他們所說的方案，你認為（　C）
A. 只有小麗的方案可行
B. 只有小雨的方案可行
C. 兩個方案都可行
D. 兩個方案都不行
C
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3. 一個物體沿直線運動，它在第1min內(nèi)、第2min內(nèi)、第3min內(nèi)通過的距
離都是600m。在這3min內(nèi)物體做的是（　D　）
A. 勻速運動
B. 加速運動
C. 減速運動
D. 不能確定
D
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4. 如圖是我國鋼架雪車運動員在滑道滑行的情景。該項目滑行速度可達
120～130 km/h，被稱為冰雪項目中的F1。下列情景中物體的速度與上
述速度最接近的是（　C　）
A. 正在公園散步的人
B. 百米沖刺的短跑運動員
C. 高速路上行駛的小汽車
D. 最高時速的京張高鐵列車
第4題
C
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5. 關(guān)于平均速度的概念，下列說法中正確的是（　B　）
A. 平均速度是精確描述變速直線運動快慢的物理量
B. 說一平均速度必須指明是哪一段路程（或哪一段時間）中的平均速度
C. 平均速度就是各段路程中平均速度的平均值
D. 平均速度可以精確地反映物體在某一時刻運動的快慢程度
B
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6. 如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運
動過程，關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，下列說法正確的是（　B　）
第6題
B
A. 前300m內(nèi)甲車運動的時間大于
乙車運動的時間
B. 甲車運動的速度為20m/s
C. 乙車在做勻速直線運動
D. 甲、乙兩車在20s內(nèi)的平均速度相同
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7. 汽車在公路上以36 km/h的速度做勻速直線運動，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路
口信號燈轉(zhuǎn)為紅色，經(jīng)0.5 s反應(yīng)時間后開始踩剎車，汽車車速v 隨時間
t的變化關(guān)系如圖所示，從剎車開始到汽車停止，汽車的平均速度為
5 m/s，則下列敘述正確的是（　D　）
A. 在0.5 s的反應(yīng)時間內(nèi)汽車前進了10 m
B. 開始剎車后1 s，汽車的速度為5 m/s
C. 從信號燈轉(zhuǎn)為紅色起到汽車停止，汽車共前進了5 m
D. 從信號燈轉(zhuǎn)為紅色起到汽車停止，汽車的平均速度約
為6.67 m/s
D
第7題
1
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8. 如圖甲所示為無人物品派送車沿最優(yōu)路線前往派送點的情景。該車從
出發(fā)點到達派送點，完成任務(wù)后返回出發(fā)點，其行駛路程s與所用時間t
的關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是（　C　）
　
第8題
C
A. 從派送點返回至出發(fā)點用時19 min
B. 0～10 min內(nèi)派送車的平均速度為0.8 km/min
C. 10～13 min時派送車相對于派送點是靜止的
D. 派送點到出發(fā)點的距離為1.6 km
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9. 觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列
說法正確的是（　D　）
A. 甲、乙兩車一定向左運動
B. 乙車可能靜止，也可能向右運動
C. 甲車一定靜止，乙車一定向左運動
D. 甲車可能靜止，也可能向右運動
第9題
D
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10. 甲、乙兩名同學(xué)在一段平直的道路上騎自行車，他們從同一地點O同
向出發(fā)，兩名同學(xué)的s－t圖像如圖，當(dāng)t＝60 s時，甲、乙相距60 m，以
下說法錯誤的是（　B　）
A. 乙比甲晚20 s開始運動，且v甲＝3 m/s
B. 0～60 s內(nèi)，甲、乙都做勻速直線運動
C. 當(dāng)t＝40 s時，甲、乙第一次相遇，相遇時距離O點
120 m
D. 0～60 s內(nèi)，乙的平均速度為4 m/s
B
第10題
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二、 填空題（每空2分，共30分）
11. 公路上飛馳而過的汽車、水里游動的魚、天空中飛翔的雄鷹，它們
的位置都發(fā)生了 。物理學(xué)中稱這種現(xiàn)象為 。
12. 在某海面上，有三艘快艇沿同一直線同向行駛，A艇上的水兵以A艇
為參照物看到B艇在前進，C艇往后退；則B艇上的水兵以B艇為參照
物，會看到A艇在 ，C艇在 。（選填“前進”“后退”
或“靜止”）
變化　
機械運動　
后退　
后退　
1
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13. 如圖甲所示，新式列車車廂的寬度l＝3.500 m。為判斷新式列車車廂
能否通過一處老式隧道，技術(shù)人員分別測量了隧道內(nèi)部三處的寬度，如
圖乙所示，測量結(jié)果為l1＝3.600 m、l2＝3.480 m、l3＝3.540 m。技術(shù)人
員使用的刻度尺分度值為 ，新式列車車廂 （選填“能”
或“不能”）通過該隧道。
　　　
第13題
1 cm　
不能　
1
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21
14. 在同一水平路面上的甲、乙兩小車同時同地反向運動，它們的s－t圖
像如圖所示。兩車運動6 s時，甲車的速度為 km/h，當(dāng)乙車通過
的路程為8 m時，甲車與乙車之間的距離為 m。
第14題
7.2　
24　
1
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21
15. 小亮的媽媽在開車趕往瑪瑙湖的過程中，看到如圖所示的交通標志
牌，標志牌上的信息說明，車輛行駛的最大速度不能超過 。
此時車載收音機播報“上午10：00整”，在不違反交通規(guī)則的前提下，
小亮媽媽 （選填“能”或“不能”）在上午10：30前到達瑪瑙湖；汽車在行駛過程中，以小亮的媽媽為參照物，汽車是 （選填“運動”或“靜止”）的。
第15題
120 km/h
不能　
靜止
1
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21
16. 為響應(yīng)“低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊
的小樹向后“飛過”，小樹向后“飛過”是以 為參照物；小
明家到學(xué)校全程為4800m，小明在前一半路程的平均速度是6m/s，通過
后一半路程用了600s，則小明上學(xué)全程的平均速度為 m/s。
自行車　
4.8　
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21
17. 如圖是一位攝影愛好者用頻閃攝影技術(shù)拍的一張照片，清晰地記錄
了網(wǎng)球被擊出后某一段的運動軌跡，已知此次攝影的相鄰兩次曝光的時
間間隔為0.01 s，網(wǎng)球的實際直徑約為6 cm。現(xiàn)將一把刻度尺放在照片
上來估測網(wǎng)球的運動速度。由圖可知，網(wǎng)球從A位置運動到B位置所用的
時間是 s，網(wǎng)球在AB段運動的實際平均速度約為 m/s。
第17題
0.05　
20　
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三、 實驗題（共16分）
18. （9分）如圖甲所示，在“研究氣泡的運動規(guī)律”實驗中：
第18題
（1） 實驗前小明先在玻璃管上每隔10cm的距離上做一個標記，
針對如何做標記問題，小華認為間距越小，分割得越多，就越
能準確測量氣泡的運動規(guī)律。小華的觀點是 （選填
“正確”或“錯誤”）的，理由是 。
錯誤　
間距小不利于測量時間　
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（2） 小明記錄氣泡上升一段路程后的實驗數(shù)據(jù)如表所示，請你在圖甲
上的標記處補標上刻度，并在圖乙的坐標系中畫出s－t圖像。
距離s/cm 0 10 20 30 40 50
時間t/s 0 8 16 24 32 40
第18題答案
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21
（3） 氣泡做的是 運動，你判斷的依據(jù)是
。
勻速直線　
氣泡運動的路
程和時間成正比關(guān)系　
1
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19. （7分）在測量小車沿斜面向下運動的平均速度實驗中，所用實驗器
材有長木板、支撐木塊、小車、刻度尺。
（1） 實驗原理是 。
（2） 實驗中還需要的測量工具是 。
＝　
停表　
第19題
（3） 實驗時應(yīng)使斜面的坡度小一些，這樣做的目的是 ，
某次實驗如圖所示，要減小斜面的坡度，應(yīng)該把支撐木塊向 （選
填“左”或“右”）適當(dāng)移動。
方便記錄時間
右　
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（4） 小車長10cm，小車從圖中位置由靜止下滑，到達底端（虛線處）
所用時間為5s，則小車運動的距離為 m，小車沿斜面運動的平均
速度是 m/s。
（5） 某次實驗時，小車越過底端后才停止計時，會導(dǎo)致測量的平均速
度 （選填“偏大”或“偏小”）。
0.9　
0.18　
偏小　
1
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四、 計算題（共24分）
20. （12分）如表是由麗江始發(fā)開往昆明南的某次列車的運行時刻表。
站　次 站　名 到達時間 發(fā)車時間 運行時間 里程/km
1 麗　江 始　發(fā) 14：34 0 0
2 楚　雄 17：04 17：08 2h30min 298
3 昆　明 18：08 18：14 3h34min 478
4 昆明南 18：34 終　點 4h0min 506
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（1）列車從麗江行駛到楚雄的平均速度是多少？
解：（1） 列車從麗江行駛到楚雄的時間t＝2h30min＝2.5h，列車從麗
江行駛到楚雄的平均速度＝＝＝119.2km/h
（2） 列車從麗江行駛到昆明南全程的平均速度是多少？
解：（2） 列車從麗江行駛到昆明南全程的平均速度'＝＝＝
126.5km/h
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（3） 若列車長180m，以108 km/h的速度穿過600m長的山洞，則列車完
全通過山洞需要多長的時間？
解：（3）列車完全通過山洞行駛的路程s″＝s車＋s洞＝180m＋600m＝
780m，列車的速度v＝108km/h＝30m/s，列車完全通過山洞需要的時間
t″＝＝＝26s
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21. （12分）甲、乙兩車（車長不計）在東西雙向車道上相向行駛，甲
車向東一直做勻速直線運動，乙車從參考點O出發(fā)，先以25m/s的速度勻
速向西直線行駛，在6min末發(fā)生故障，剎車后滑行1500m停下，甲、乙
兩車相對于參考點O的s－t圖像與v－t圖像如圖（a）（b）所示。
　　
（a） （b）
第21題
（1） 由圖（a）可知，初始時刻甲、乙兩車相距 m。
1.8×104　
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（2） 求甲車的速度及乙車停止運動時距參考點O的距離。
解：（2） 由圖（a）可知甲車行駛的路程s＝18km＝18000m，時間t＝
20min＝1200s，甲車的速度v＝＝＝15m/s；由圖（b）可知，
6min內(nèi)，乙車做勻速直線運動，且乙車的速度為25m/s，由v＝可得，
乙車行駛6min通過的距離s'＝v't'＝25m/s×6×60s＝9000m，乙車行駛
6min后，剎車后滑行2min（通過的距離為1500m）停下，乙車停止運
動時距參考點O的距離s總＝s滑＋s'＝1500m＋9000m＝10500m
（a） （b）
1
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（3） 求甲、乙兩車相遇時，甲車運動的時間。
解：（3） 當(dāng)乙車停下時，甲車通過的距離s″＝vt″＝15 m/s×8×60 s
＝7 200 m，因為s″＋s總＜s，所以甲、乙兩車相遇時，乙車已停止運
動。相遇時甲車通過的距離s甲＝s－s總＝18000m－10500m＝7500m；故
甲、乙兩車相遇時甲車運動的時間t甲＝＝＝500s
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21(共29張PPT)
第五章素能測評
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1. 關(guān)于透鏡，下列說法正確的是（　A　）
A. 光線通過透鏡的光心時傳播方向不會發(fā)生變化
B. 光線通過透鏡折射后，會聚在主光軸上的點叫焦點
C. 凸透鏡是很厚的透鏡，而凹透鏡是很薄的透鏡
D. 一束會聚的光線經(jīng)過凹透鏡，折射后的光線一定變成發(fā)散的光線
A
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23
2. 如圖所示，人眼是一個高度精密的光學(xué)系統(tǒng)，下列圍繞人眼的討論，
不正確的是（　B　）
A. 人能看到物體是因為有光射入了人眼
B. 外界物體在視網(wǎng)膜上成的像的像距大于2倍焦距
C. 角膜和晶狀體的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏
D. 眼球好像一架照相機，外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是縮小的
B
第2題
1
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5
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3. 小明將水滴滴在透明玻璃片上，透過水滴觀察報紙上的字，發(fā)現(xiàn)字變
大了，這個水滴相當(dāng)于一個凸透鏡，如圖甲所示，通過嫦娥一號把它帶
到太空中，水滴由于不受重力，會變得如圖乙所示，則在太空中，該水
滴透鏡（　C　）
第3題
C
A. 焦距不變
B. 焦距會變長
C. 對光線的偏折能力增強
D. 對光線的偏折能力減弱
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4. 焦距為10 cm的凸透鏡正對太陽光，其下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑，此
時光斑到凸透鏡的距離為12 cm，若凸透鏡靠近白紙，看到光斑的大小
和亮度的變化情況是（　C　）
A. 光斑一直變大，亮度越來越暗
B. 光斑一直變小，亮度越來越暗
C. 光斑先變小后變大，亮度先變亮后變暗
D. 光斑一直變大，亮度越來越亮
C
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22
23
5. 把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放到載物臺上。調(diào)整鏡
頭，在屏幕上就能得到投影片上圖案清晰的像（如圖所示）。關(guān)于投影
儀，下列說法不正確的是（　A　）
A. 投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個凸面鏡
B. 投影儀上的平面鏡可以改變光路
C. 載物臺上的投影片必須倒著放置
D. 屏幕上的像是放大的實像
A
第5題
1
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3
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5
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17
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19
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22
23
6. 為滿足特殊人群的需求，有一種眼鏡的鏡片可以改變（如圖甲），它
的改變是通過在透明的薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來實現(xiàn)。圖乙是小華
看遠處物體時的成像情況，下列有關(guān)說法正確的是（　B　）
　　
第6題
B
A. 鏡片Ⅰ可用于制作照相機的鏡頭
B. 繼續(xù)往鏡片Ⅱ中注入液體，其焦距將變小
C. 小華患有近視眼，需戴合適的鏡片Ⅱ進行矯正
D. 小華患有遠視眼，需戴合適的鏡片Ⅰ進行矯正
1
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23
7. 小明用如圖甲所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，在實驗
過程中不斷移動蠟燭的位置，觀察到如圖乙①至⑥的六種燭焰清晰的
像，請按蠟燭到凸透鏡距離由遠到近所得到的6個像進行排序，正確的
順序為（　C　）
第7題
C
A. ③②①⑤⑥④ B. ⑤③①②④⑥
C. ②①③⑤⑥④ D. ②①③⑤④⑥
1
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20
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22
23
8. 小陽利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。將蠟燭放在凸透鏡左
側(cè)適當(dāng)位置，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使燭焰在光屏上成清晰的像，分
別測出物距u和像距v，實驗數(shù)據(jù)如下表。下列說法正確的是（　B　）
第8題
B
實驗次序 1 2 3 4 5
物距u/cm 60 40 30 24 20
像距v/cm 20 24 30 40 60
A. 該凸透鏡的焦距為30 cm
B. 從第1次實驗到第5次實驗，光屏上成的像都是倒立的像
C. 第5次實驗時的成像特點與照相機的成像特點相同
D. 實驗時，在凸透鏡上有一個昆蟲，則在光屏上會出現(xiàn)昆蟲的像
1
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9. 下列透鏡在使用中的應(yīng)用原理與其他不同的是（　C　）
C
1
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3
4
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6
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23
10. 小東用凸透鏡、紙盒等器材自制了一個簡易投影儀，可以將手機屏
幕畫面投影到白墻上，如圖甲所示。該投影儀工作示意圖如圖乙所示，
使用時將手機屏幕調(diào)至“冰墩墩”畫面，然后放在紙盒中某位置，使屏
幕正對凸透鏡，調(diào)整該投影儀與白墻之間的距離，可在白墻上得到一個
清晰放大的像。下列說法正確的是（　D　）
D
A. 手機屏幕到凸透鏡的距離應(yīng)大于
凸透鏡的2倍焦距
B. 凸透鏡到白墻的距離應(yīng)在凸透鏡
的1倍焦距和2倍焦距之間
C. 能從不同角度看到白墻上的“冰墩墩”，
是由于光在白墻上發(fā)生了鏡面反射
D. 白墻上呈現(xiàn)的是手機畫面倒立的實像
第10題
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
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13
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16
17
18
19
20
21
22
23
二、 填空題（每空1分，共15分）
11. 如圖是裝滿水和未裝水的同一個礦泉水瓶，根據(jù)你所學(xué)過的知識，
可以判斷圖 是裝滿水的瓶子，這是因為裝滿水后的瓶子相當(dāng)于一
個 透鏡。
　　　
第11題
乙　
凸　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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15
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17
18
19
20
21
22
23
12. 如圖所示，一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于主光軸上的A點，取掉透鏡
后，光會聚于B點，則該透鏡起到 （選填“會聚”或“發(fā)散”）作用，是 透鏡。
第12題
發(fā)散　
凹　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
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18
19
20
21
22
23
13. 智能手機給人們帶來便利，但長時間使用手機容易導(dǎo)致視力下降。
如圖甲所示為某同學(xué)看遠處物體時的光路圖，該同學(xué)的眼睛是
（選填“近視”或“遠視”）眼，需要選擇圖中 （選填“乙”或
“丙”）型號鏡片對其眼睛進行矯正。
　　 　　
第13題
近視　
丙　
1
2
3
4
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13
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22
23
14. 如圖所示，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽光從
試管的正上方向下照，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡
相對應(yīng)的位置較 （選填“亮”或“暗”），這是因為氣泡與周圍
水組成 透鏡，太陽光射向空氣泡和它下方的水后，出射光線會
被 （選填“會聚”或“發(fā)散”）。
第14題
暗　
凹　
發(fā)散　
1
2
3
4
5
6
7
8
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12
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17
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23
15. 如圖所示的一塊長方形玻璃，內(nèi)部有一個很大的圓形空氣泡，當(dāng)一
束平行光從左側(cè)平行射向它時，它對這束平行光將有 （選填
“會聚”或“發(fā)散”）作用；實際上，我們可以用圖中豎直線將它分作
左右兩塊來看，就相當(dāng)于是有兩個 透鏡。
第15題
發(fā)散　
凹　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
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17
18
19
20
21
22
23
16. 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，實驗前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏的中
心在凸透鏡的 上，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位
置時，恰好在光屏上成清晰倒立、 的實像（像未畫出），然后
將蠟燭向左移動，應(yīng)將光屏向 （選填“靠近”或“遠離”）凸
透鏡的方向移動，才能再次在光屏上成清晰的像。
第16題
主光軸　
放大　
靠近　
1
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3
4
5
6
7
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19
20
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22
23
17. 圖甲是城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍攝違章行駛或發(fā)
生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，圖乙和丙
是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片，由圖可以
看出汽車所成的像變小，則汽車在 （選填“靠近”或“遠離”）
攝像頭。
　　 　　
第17題
遠離　
1
2
3
4
5
6
7
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12
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22
23
三、 作圖題（共12分）
18. （6分）如圖，請畫出光線經(jīng)過凹透鏡后射入水中的光路圖。
第18題
第18題答案
1
2
3
4
5
6
7
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10
11
12
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15
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20
21
22
23
19. （6分）如圖甲所示為博物館內(nèi)“劉充國印”的展臺，請在圖乙中畫
出光線a經(jīng)過凸透鏡折射后的光線和光線b經(jīng)過平面鏡反射后的光線。
第19題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
17
18
19
20
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22
23
四、 實驗題（共14分）
20. （4分）如圖所示，把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光
屏看作視網(wǎng)膜。
給凸透鏡“戴上”近視眼鏡，使燭焰在光屏上成清晰的
像。“取下”近視眼鏡，光屏上的像變模糊，沿靠近凸
透鏡方向移動光屏，光屏上能重新呈現(xiàn)清晰的像。實驗結(jié)果表明：
（1） 近視眼鏡的作用是使像相對于晶狀體向 （選填“前”或
“后”）移，從而能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。
后　
第20題
（2） 近視眼鏡的作用是將光線 （選填“會聚”或“發(fā)散”）。
發(fā)散　
1
2
3
4
5
6
7
8
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20
21
22
23
21. （10分）小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”
的實驗，如圖所示。
第21題
（1） 要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 （選填“上”或
“下”）調(diào)整，使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 。
下　
同一高度　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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18
19
20
21
22
23
（2） 實驗過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15 cm時，移動光屏至某一位置，在
光屏上得到一等大、清晰的像，則該凸透鏡的焦距是 cm。
（3） 接著使燭焰向左移動5 cm，此時應(yīng)該將光屏向 （選填“左”
或“右”）移到某一位置，才能在光屏得到清晰、倒立、 （選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像。
7.5　
左　
縮小
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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14
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22
23
五、 計算題（共29分）
22. （10分）透鏡焦距的長短標志著折光本領(lǐng)的大小，焦距越短，折光
本領(lǐng)就越強。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透鏡的焦度，用Φ表示，即Φ
＝。平常我們說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值。凸
透鏡的度數(shù)是正值，凹透鏡的度數(shù)是負值。則：
（1） 鏡片焦距為0.2 m的近視眼鏡片的度數(shù)是多少？
解：（1） 焦距為0.2 m的透鏡其焦度Φ＝＝＝5 m－1，故度數(shù)是
－500度
1
2
3
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5
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19
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21
22
23
（2） 400度的眼鏡片的焦距是多少？
解：（2） 由題可知，平常我們說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度
乘以100的值。400度的眼鏡片，它的焦度是4 m－1，400度的眼鏡片焦距
f'＝＝＝0.25 m
1
2
3
4
5
6
7
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20
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23
23. （19分）小關(guān)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄數(shù)據(jù)
并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的關(guān)
系圖像，如圖甲所示，根據(jù)圖像回答下列問題。
（1） 凸透鏡的焦距是多少？
第23題
解：（1） 由圖甲可知，u＝v＝20 cm，根據(jù)u＝v＝2f，成倒立、等大的
實像可知2f＝20 cm，故該凸透鏡的焦距f＝10 cm
1
2
3
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6
7
8
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20
21
22
23
（2） 當(dāng)物距為15 cm時，像距為多大？此時所成像的特點是什么？
解：（2） 由圖甲可知，當(dāng)u1＝15 cm時，v1＝30 cm，此時2f＞u1＝15
cm＞f，成倒立、放大的實像
1
2
3
4
5
6
7
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21
22
23
（3） 小關(guān)同學(xué)又想測量蠟燭的像的移動速度，于是將該凸透鏡固定在
長度為1 m的光具座的中點并保持凸透鏡的位置不變，如圖乙所示。他
把蠟燭起始位置放在9 cm刻度線處，移動光屏，在63 cm刻度線處得到
一個清晰的像（像未畫出）；接著蠟燭以0.03 m/s的速度向右移至30 cm
刻度線處，求光屏移至哪條刻度線處時，能再次承接到清晰的像及這段
時間內(nèi)蠟燭的像移動的平均速度。
1
2
3
4
5
6
7
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23
解：（3） 蠟燭起始位置放在9 cm刻度線處，蠟燭以0.03 m/s的速度向
右移至30 cm刻度線處，移動路程s＝30 cm－9 cm＝21 cm＝0.21 m，則
蠟燭移動的時間t＝＝＝7 s。由題意可知，蠟燭移動到30 cm刻
度線處時，物距u2＝2f，像距v2＝2f，則光屏由63 cm刻度線處移動到70
cm刻度線處，像移動的路程s'＝70 cm－63 cm＝7 cm＝0.07 m，像移動
時的平均速度＝＝＝0.01 m/s
1
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5
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23(共26張PPT)
第三章素能測評
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1.2023年10月26日11時14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙
十七運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射成功，地面指揮中心頓時
掌聲雷鳴。“掌聲雷鳴”是指聲音的（　C　）
A. 音調(diào)高 B. 音色美
C. 響度大 D. 傳播速度快
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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21
2. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　A　）
A. 超聲波是由物體的振動產(chǎn)生的
B. 聲音可以在真空中傳播
C. 聲音傳播的速度與溫度無關(guān)
D. 響度大的聲音比響度小的聲音傳播速度快
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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16
17
18
19
20
21
3. 北宋沈括在他的著作《夢溪筆談》中提到：行軍宿營，士兵枕著皮制
的箭筒睡在地上，可盡早聽到來襲敵人的馬蹄聲。這樣做能盡早聽到馬
蹄聲的主要原因是（　A　）
A. 與空氣相比，聲音在土地中傳播的速度更快、能量損失更小
B. 使馬蹄聲的音調(diào)變高了
C. 改變了馬蹄聲的音色
D. 提高了士兵的聽力
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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17
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19
20
21
4. 如圖為094型核潛艇，它是我國國防力量的重要組成部分。它在水下
航行時是通過聲吶系統(tǒng)發(fā)出的超聲波感知附近海域的情況。下列說法正
確的是（　C　）
A. 超聲波傳播的速度比次聲波快
B. 超聲波的傳播不需要介質(zhì)
C. 感知附近海域情況是利用超聲波傳遞信息
D. 潛艇上的艦員能夠聽見超聲波
第4題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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17
18
19
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21
5. 在某地鐵站出口，行人走上“琴鍵”臺階（如圖），臺階亮燈并響起
音樂。關(guān)于上述情景，下列說法正確的是（　B　）
A. 該音樂聲由行人振動產(chǎn)生
B. 該音樂聲不能在真空中傳播
C. 樂曲的音色與行人的心情有關(guān)
D. 樂曲的音調(diào)越高，響度一定越大
第5題
B
1
2
3
4
5
6
7
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21
6. 如圖所示，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　A　）
A. 甲實驗說明發(fā)聲的物體在振動
B. 乙實驗探究聲音的響度與頻率的關(guān)系
C. 丙實驗探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系
D. 丁實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
A. 甲實驗說明發(fā)聲的物體在振動
B. 乙實驗探究聲音的響度與頻率的關(guān)系
C. 丙實驗探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系
D. 丁實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
A
第6題
1
2
3
4
5
6
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17
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7. 小聰同學(xué)跟家人寒假外出旅游，去了永濟市普救寺中的鶯鶯塔，如圖
所示，它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置
以兩石相擊，便可聽到“呱呱”的回聲，類似青蛙鳴叫，并且聲音格外
響亮。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（　A　）
A. “以兩石相擊”是使石頭振動發(fā)聲
B. “類似青蛙鳴叫”是指響度相近
C. “格外響亮”是指音調(diào)高
D. “呱呱”的回聲一定是噪聲
第7題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
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16
17
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21
8. 有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（　C　）
A. 正在發(fā)聲的音叉輕觸水面，會引起水花飛濺，是源于音叉的振動
B. “聞其聲而識其人”是根據(jù)音色來辨別的
C. 將發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中，在抽出罩內(nèi)空氣的過程中，聽到鬧鐘發(fā)
出的聲音大小不變
D. 聲吶系統(tǒng)是利用超聲波來探測敵方位置的裝置
C
1
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5
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10
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21
9. 龍舟比賽的場景如圖所示，下列說法正確的是（　B　）
A. 鼓手敲擊鼓面力度越大，鼓聲的音調(diào)越大
B. 鼓聲的響度雖然逐漸變大，但是鼓聲在空氣中傳播
的速度不變
C. 選手聽到鼓聲齊心劃船，說明聲音能傳遞能量
D. 選手能從現(xiàn)場嘈雜聲中分辨出鼓聲，是通過響度來辨別的
第9題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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13
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21
10. 下列關(guān)于聲的利用的說法，正確的是（　C　）
A. 通過聲學(xué)儀器接收到的超聲波等信息判斷地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海
嘯、核爆炸的方位和強度
B. 蝙蝠在飛行時發(fā)出的次聲波碰到墻壁或昆蟲反射回來，從而確定目標
和位置
C. 利用B超可以準確獲得人體內(nèi)部臟器的圖像信息，是利用聲波傳遞信
息
D. 超聲波清洗機是利用聲波來傳遞信息的
C
1
2
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4
5
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21
二、 填空題（每空2分，共28分）
11. 如圖甲所示的曾侯乙編鐘是我國古代的一種打擊樂器，青銅編鐘依
大小次序編組懸掛，形成一定的音階。演奏者按音譜敲打，可以演奏出
美妙的樂曲。編鐘越小，音調(diào)就越 （選填“高”或“低”）。形
如杏仁狀柱體、扁如“盒瓦”的編鐘，其截面如圖乙所示，分別敲擊鐘
的A、B、C三個部位，則編鐘可發(fā)出 個固有頻率的音調(diào)。
　　　　
第11題
高　
2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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15
16
17
18
19
20
21
12. 教室的樓道上張貼有如圖所示的標志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，
養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣。從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均
是指聲音 的大小；從控制噪聲的角度分析，這是從 處
減弱噪聲。
第12題
響度　
聲源　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
13. 生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者吃硬而脆的食物
時，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明
能夠傳聲。但是你身旁的同學(xué)聽不到明顯的聲音，這又是為
什么呢？請你從物理學(xué)的角度提出一個合理的猜想：
。
固體
（或骨骼）　
傳聲效果跟傳聲
介質(zhì)有關(guān)　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
14. 小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的
產(chǎn)生的；花樣游泳運動員潛在水中能聽到音樂，說明
能夠傳聲；聲音在固體中的傳播速度 （選填“大
于”“小于”或“等于”）在氣體中的傳播速度。
振動　
液體
（或水）　
大于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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15
16
17
18
19
20
21
15. 在2022年北京冬奧會開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號）深
情演奏《我和我的祖國》，小號內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的聲音通過
傳入現(xiàn)場觀眾耳朵中；小男孩吹奏時用手按下不同的按鍵，是為了改變
聲音的 （選填聲音的特性）；開幕式現(xiàn)場附近，禁止車輛鳴
笛，是為了從 減弱噪聲。
空氣　
音調(diào)　
聲源處　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
16. 某同學(xué)在課堂上展示“會跳舞的燭焰”：將揚聲器對準蠟燭的燭
焰，播放音樂時，燭焰就會隨著音樂跳起舞來。燭焰會跳舞是由于聲波
能傳遞 。
17. 某款社交類的軟件是將正常錄制的音頻和視頻通過該軟件以3倍的速
度快速播放而達到“短”的目的，此時聲波的頻率也為正常聲音的3倍，而聲音的傳播速度不變，聲音優(yōu)美是指聲音的 （選填“響度”
“音調(diào)”或“音色”）好聽。
能量　
音色　
1
2
3
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5
6
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12
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20
21
三、 實驗題（共42分）
18. （10分）如圖（a）所示，小紅與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制
成了一個“土電話”。
（1） 他們用這個“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明
。
固體可以
傳聲　
（2） 如果在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，那么聽的
一方 （選填“能”或“不能”）通過棉線聽到對方的講話聲。
不能　
第18題
1
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3
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20
21
（3） 之后，小剛將正在發(fā)聲的手機懸掛在玻璃鐘罩內(nèi)，如圖（b）所
示，用抽氣機將鐘罩中的空氣抽出，一段時間后小剛發(fā)現(xiàn)，聽到手機聲
音沒有明顯變化，原因可能是 （選填字母）。
C　
A. 手機音量太大
B. 手機聲音的頻率太高
C. 玻璃鐘罩漏氣
（4） 調(diào)整實驗器材后，重新實驗，隨著玻璃鐘罩內(nèi)空氣逐漸被抽出，
可以聽到手機的聲音逐漸變小，此實驗 （選填“能”或“不
能”）直接得出“真空不能傳聲”的結(jié)論。
不能　
1
2
3
4
5
6
7
8
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17
18
19
20
21
19. （12分）口琴是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片樂
器。它有上下兩排小方格孔，裝有多組自由振動的簧片，氣流快速通過
時，靈活的金屬舌簧振動發(fā)聲，來回移動，吹吸不同的孔時可以發(fā)出不
同音調(diào)的聲音。如圖（a）所示為將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在
琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片，1區(qū)的較薄、較
短、振動快，而3區(qū)的較長、較厚、振動慢。
第19題（a）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
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14
15
16
17
18
19
20
21
（1） 在同一孔處用不同的力度吹，發(fā)生變化的是聲音的 （選
填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。
（2） 口琴的高音區(qū)為圖（a）中的 區(qū)，口琴的低音區(qū)為 區(qū)。
（選填數(shù)字）
（3） 演奏時，人能聽出是口琴演奏，依靠的是聲音的 。
（a）
響度　
1　
3　
音色　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
（4） 小漫自己制作了一個哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個活
塞。哨聲是由管內(nèi)的 振動而產(chǎn)生的。吹哨時上下推拉活塞，
音調(diào)最高的是圖（b）中的 。
第19題（b）
空氣柱　
A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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18
19
20
21
20. （12分）如圖，微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探
究管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁
厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊
后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表所示：
第20題
編　號 長度/cm 直徑/cm 頻率/Hz
1 20 1.5 2131
2 30 2.0 1284
3 50 2.5 656
（1） 三根管子中音調(diào)最低的是 號管。
3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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18
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21
（2） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的
增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由。
答： （選填“能”或“不能”）；理由：
。
（3） 若想得出管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關(guān)系，則需再
增加一根長度為50cm、直徑為 cm的金屬管。
不能　
長度和直徑都不相
同，沒有控制變量　
1.5或2.0　
1
2
3
4
5
6
7
8
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19
20
21
21. （8分）小明在觀察提琴、吉他、二胡等樂器的弦在振動時，猜想：
在弦的松緊程度相同時，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦
的材料有關(guān)。于是他想通過實驗來檢驗自己的猜想是否正確，下表是實
驗所用的琴弦的規(guī)格和材料。
編　號 材　料 長度/cm 橫截面積/mm2
A 鋼 20 0.3
B 鋼 20 0.7
C 尼龍絲 30 0.5
D 銅 40 0.5
E 尼龍絲 40 0.5
1
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5
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21
（1） 要探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，應(yīng)該選用表中編號為
A和 （選填編號字母）的琴弦。
（2） 如果要探究音調(diào)的高低與弦的長度的關(guān)系，應(yīng)使弦的
相同， 不同。
（3） 實驗探究過程通常采用如下步驟：① 分析歸納；② 進行實驗；
③ 提出問題；④ 假設(shè)與猜想；⑤ 得出結(jié)論。探究過程合理順序應(yīng)該
是 （選填序號）。
B　
橫截面積、
材料　
長度　
③④②①⑤　
1
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19
20
21(共30張PPT)
階段素能測評
（第一～五章）
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1. 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的描述正確的是（　C　）
　　 　　 　　
第1題
C
A. 圖甲，炎熱的夏天池水干涸是凝固現(xiàn)象
B. 圖乙中溫度計的使用方法正確
C. 圖丙，觀察水沸騰時，燒杯中冒出的
“白氣”是燒杯內(nèi)的水蒸氣液化形成的
D. 圖丁為水的三態(tài)變化圖，冬季哈爾濱
室外的冰雕變小原因可以用乙到甲的過程說明
1
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22
2. 下列中華古詩詞中涉及的聲現(xiàn)象，分析正確的是（　C　）
A. “誰家玉笛暗飛聲”，“笛聲”的傳播不需要介質(zhì)
B. “忽聞岸上踏歌聲”，“歌聲”在任何時候都屬于樂音
C. “不敢高聲語，恐驚天上人”，“高”是指聲音的響度大
D. “柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，“聞犬吠”說明聲音可以傳遞能量
C
1
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4
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6
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22
3. 如圖所示為釣魚時魚漂靜浮于水面的示意圖。某次魚咬鉤后，魚漂從
露出水面的長度為6 cm豎直向下運動到露出水面的長度為2 cm的過程，
所用時間為0.4 s，則該運動過程魚漂的平均速度為（　B　）
A. 5 cm/s B. 10 cm/s
C. 15 cm/s D. 20 cm/s
第3題
B
1
2
3
4
5
6
7
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9
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4. 2024年3月20日，我國鵲橋二號中繼星由長征八號遙三運載火箭在文
昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，共同升空過程中，下列說法正確的是（　A）
A. 以鵲橋二號為參照物，長征八號是靜止的
B. 以地球為參照物，鵲橋二號是靜止的，長征八號是運動的
C. 以月球為參照物，鵲橋二號是靜止的，長征八號是運動的
D. 以太陽為參照物，鵲橋二號是運動的，長征八號是靜止的
A
1
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5
6
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22
5. 下列光學(xué)現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的是（　A　）
A B C D
A
1
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3
4
5
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22
6. 如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時，試管中金屬絲和空
氣被加熱，堵住或松開塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說法正
確的是（　C　）
A. 琴聲不是由物體振動產(chǎn)生的
B. 琴聲在真空中的傳播速度最大
C. 琴聲是通過空氣傳入人耳的
D. 按壓不同的孔可以改變音色
C
第6題
1
2
3
4
5
6
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7. “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”杜甫的詩句描繪了浣花溪秀
麗的景色（意境圖如圖）。下列說法不正確的是（　D　）
A. 能從各個方向看見黃鵬，是由于光發(fā)生了漫反射
B. 看到溪水中的魚比實際位置淺，是光的折射現(xiàn)象
C. 陽光下的溪水波光粼粼，是水面對光的反射現(xiàn)象
D. 目送白鷺高飛遠去的過程中，眼睛的晶狀體變厚
第7題
D
1
2
3
4
5
6
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8. 水平過道上方有一盞燈（如圖），小明站在1號地磚上時，通過2號地
磚看到燈的像；走到2號地磚上時，通過3號地磚看到燈的像。小明通過
兩塊地磚所看到的像（　B　）
A. 大小相同、位置不同
B. 大小相同、位置相同
C. 大小不同、位置相同
D. 大小不同、位置不同
第8題
B
1
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4
5
6
7
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13
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22
9. 如圖所示，燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，無論怎樣移動
光屏都不能在光屏上得到燭焰清晰的像。可能觀察到燭焰清晰像的操作
是（　D　）
A. 向左移動透鏡同時調(diào)節(jié)光屏的位置
B. 光屏移到透鏡左側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置
C. 從透鏡左側(cè)透過透鏡向右觀察
D. 從透鏡右側(cè)透過透鏡向左觀察
第9題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
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17
18
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20
21
22
10. P、Q是同一直線上相距12 m的兩點，甲、乙兩小車同時經(jīng)過P點向Q
點做直線運動，它們的s－t圖像分別如圖（a）（b）所示，則（　D）
　　　　
第10題
D
A. 甲車的速度為2 m/s
B. 甲車的速度小于乙車的速度
C. 乙車先到達Q點
D. 甲車到達Q點時，甲、乙兩車相距4 m
1
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4
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22
二、 填空題（每空1分，共14分）
11. 在音樂社團活動過程中，樂器發(fā)出的聲音通過 傳到人耳。
人耳能區(qū)分鋼琴和長笛發(fā)出的聲音，是由于它們所發(fā)出聲音的
（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）不同。聲吶是利用
（選填“超聲波”或“次聲波”）具有方向性好，在水中傳播距離遠等
特點制成的。
空氣　
音色　
超聲波　
1
2
3
4
5
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22
12. 實驗小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下自制了一個平行光源。如圖所示，
在硬圓紙筒的一端安裝一個凸透鏡，紙筒的另一端安裝一個可在內(nèi)部前
后移動的燈泡。調(diào)節(jié)燈泡，利用光的 （選填“反射”或“折
射”）原理，當(dāng)燈泡位于 位置時，從筒內(nèi)射出的燈光可
認為是平行光。
第12題
折射　
凸透鏡焦點　
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
13. 冬天給道路撒鹽，可以降低冰的熔點。如圖所示為鹽冰（濃鹽水凍
成的冰塊）熔化時溫度隨時間變化的圖像，由圖像分析可知：鹽冰屬于
（選填“晶體”或“非晶體”），此鹽冰的熔點為 ℃。
　
晶體　
－ 2
第13題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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14
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17
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19
20
21
22
14. 小宇測量出同一輛小車在水平地面上四次做勻速直線運動的路程和
時間后，在坐標紙上描出圖中對應(yīng)的a、b、c、d四個點（如圖），其中
速度相同的兩次是 和 。
第14題
b　
d　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
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20
21
22
15. 小虎利用了如圖所示的裝置探究平面鏡成像特點，其中A、B是兩支
相同的蠟燭。小虎最好在較暗的環(huán)境下進行該實驗，以便于觀察
（選填“蠟燭A”“蠟燭B”或“蠟燭A的像”）；將玻璃板上
端向蠟燭A一側(cè)傾斜，蠟燭A的像會 （選填“向上移
動”“向下移動”或“保持不動”）。
第15題
蠟燭
A的像　
向上移動　
1
2
3
4
5
6
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22
16. 如圖所示，燭焰經(jīng)凸透鏡在光屏上成清晰的像，此成像原理可用于
制作 。不改變蠟燭與光屏的位置，向 （選填“左”或
“右”）移動凸透鏡到某一位置，能再次在光屏上成清晰的像。若燭焰
的高度大于凸透鏡的直徑，在足夠大的光屏上 （選填“能”或
“不能”）成清晰且完整的像。
投影儀　
右　
能　
第16題
1
2
3
4
5
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22
三、 作圖題（共10分）
17. （4分）光通過透鏡會發(fā)生折射，請將圖中的入射光線或折射光線補
畫完整。
第17題
第17題答案
第17題答案
1
2
3
4
5
6
7
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22
18. （6分）如圖所示，平面鏡前有一直桿AB，光線c平行于凸透鏡的主
光軸，它是一條射向平面鏡的光線a經(jīng)過平面鏡反射后，反射光線b再經(jīng)
過凸透鏡后的折射光線（光線a、b在圖中沒有畫出），請畫出：
（1） 直桿AB在平面鏡中所成的像A'B'。
（2） 光線a、b。
第18題
第18題答案
第18題答案
1
2
3
4
5
6
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22
四、 實驗題（共24分）
19. （10分）小明想知道煮茶時茶葉對水的沸點有沒有影響，于是他使
用燒杯、溫度計、酒精燈等器材進行了探究，并每隔2 min記錄一次溫
度計的示數(shù)。
（1） 將少量茶葉放入盛水的燒杯中后，小明按照自下而上的順序組裝
圖甲所示實驗裝置，一是為了使用酒精燈的外焰加熱，二是為了讓溫度
計的玻璃泡 。
全部浸入被測液體中且不會碰到容器底或容器壁　
第19題
1
2
3
4
5
6
7
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22
（2） 水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點為 ℃；
燒杯上方出現(xiàn)的大量“白氣”是水蒸氣 （選填“吸熱”或“放
熱”）后形成的。
99　
放熱　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
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17
18
19
20
21
22
（3） 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明描繪了如圖丙所示的水的溫度隨加熱時間變
化的圖像。分析圖像，請給小明提一條合理化建議：
。
減少水的質(zhì)量
（或提高水的初溫等合理即可）　
1
2
3
4
5
6
7
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22
（4） 分析實驗數(shù)據(jù)，小明并不能得出茶葉對水的沸點有沒有影響。為
了得出結(jié)論，他可以
。
同時做一組加熱水的對比實驗，比較含茶葉的和
水的沸點　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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17
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20
21
22
20. （14分）小南對光學(xué)知識充滿了濃厚的興趣，在家開展了實驗
探究：
（1） 在探究“平面鏡成像特點”時，他應(yīng)該在圖甲中的 （選填
“A”或“B”）側(cè)觀察像；如果把平板玻璃向右傾斜，如圖乙所示，觀
察到蠟燭像的大致位置在圖乙中的 （選填“C”或“D”）處。
　　
第20題
A　
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
（2） 在探究“光的反射規(guī)律”時，如圖丙，若光線沿著FO入射，則反
射光線將沿OE方向，這說明光路是 的。圖丁中，把右側(cè)紙板
向后折，是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在 。
　　
可逆　
同一平面內(nèi)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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（3） 在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光
屏調(diào)節(jié)到圖戊所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的 （選填
“實像”或“虛像”）（像未畫出），此時成像原理與 （選
填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）相同；若在凸透鏡和光屏中間
加一副近視眼鏡，則應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）適當(dāng)移
動才能再次在光屏上成清晰的像。
實像　
照相機　
右　
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五、 計算題（共22分）
21. （10分）如圖甲所示為正在建設(shè)中的常泰長江大橋，是長江上首座
集高速公路、城際鐵路、一級公路的“三位一體”的過江通道，橋全長
約10 km，其中主橋長約1 200 m。上層為設(shè)計時速為100 km的雙向六車
道高速公路，下層為一級公路和城際鐵路。
（1） 汽車以設(shè)計時速通過該橋主橋，需要多少秒？
解：（1） 由v＝可得，汽車以設(shè)計時速通過大橋所需要的時間t＝＝
＝43.2 s
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（2） 若一輛汽車由靜止開始駛?cè)氪髽颍僭O(shè)速度與時
間的關(guān)系如圖乙所示，先經(jīng)15 s行駛0.315 km，然后開
始做勻速直線運動且用時15 s，求在這30 s過程中，
汽車的平均速度。
解：（2） 由圖像知勻速行駛的速度v'＝15 m/s，勻速行駛的時間t'＝15s，
勻速行駛的路程s2＝v't'＝15 m/s×15 s＝225 m，汽車行駛的總路程s總＝
s1＋s2＝0.315×103 m＋225 m＝540 m；在這30 s過程中，汽車的平均速
度＝＝＝18 m/s
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22. （12分）如圖所示為小明用一個焦距為f的凸透鏡觀察物體AB通過凸
透鏡成像時所畫的光路圖，其中O為光心，F(xiàn)為凸透鏡的一個焦點。
（1） 請根據(jù)物體AB及經(jīng)凸透鏡所成的像A'B'，在圖中畫出光線AC、AD
的折射光線，并標出另一個焦點F的位置。
第22題
解：（1） 如圖所示
第22題答案
第22題答案
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（2） 某次成像時，測得物距u＝30 cm，像距v＝20 cm。請根據(jù)凸透鏡
成像的規(guī)律判斷在凸透鏡的另一側(cè)所成的像的性質(zhì)，并求該凸透鏡的焦
距f的取值范圍。
解：（2） 在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實像；凸透鏡的焦距范圍是
10 cm＜f＜15 cm
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22(共31張PPT)
第一章素能測評
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1. 詩人白居易在《早春》中，用詩句“雪消冰又釋，景和風(fēng)復(fù)暄”描述
春暖花開的景象，下列對詩句中所涉及的自然現(xiàn)象分析正確的是（　B）
A. 雪是由水蒸氣凝固形成的
B. 冰是由水凝固形成的
C. “雪消”的過程需放熱
D. “冰釋”的過程中放出熱量
B
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2. 夏天，小明有以下發(fā)現(xiàn)：從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的
粉”。該現(xiàn)象表明發(fā)生了（　D　）
A. 液化 B. 凝固
C. 升華 D. 凝華
D
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3. 在室溫恒定的教室內(nèi)，小明給溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同
的酒精，觀察溫度計的示數(shù)變化。下列表示溫度計示數(shù)隨時間變化的圖
像中，可能正確的是（　B　）
A B
C D
B
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4. 中華詩詞蘊藏著豐富的物理知識，下列對古詩詞中涉及的物態(tài)變化解
釋正確的是（　B　）
A. “欲渡黃河冰塞川”，冰的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱
B. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱
C. “月落烏啼霜滿天”，霜的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱
D. “一蓑煙雨任平生”，雨的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱
B
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5. 在嚴寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比，
防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因為（　D　）
A. 防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點低
B. 防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點高
C. 防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點低
D. 防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點高
D
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6. 如圖甲所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約
半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到溫度計的
示數(shù)低于0 ℃，這時發(fā)現(xiàn)易拉罐下部和底部有白霜，如圖乙。下列說法
正確的是（　D　）
　　　　　　　
第6題
D
A. 冰塊中加入鹽可以提高冰的熔點
B. 白霜的形成過程中需要吸熱
C. 白霜是罐內(nèi)冰“滲透”出來的小冰晶
D. 白霜是周圍的水蒸氣凝華形成的
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7. 用所學(xué)的物理知識解釋生活中的現(xiàn)象是同學(xué)們應(yīng)該具備的學(xué)科素養(yǎng)。
小明對下列四種物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋正確的是（　B　）
A. 用酒精濕巾擦手，手會感到?jīng)鏊且驗榫凭夯鼰?br/>B. 水蒸氣燙傷比開水燙傷的傷情更嚴重，是因為水蒸氣液化放熱
C. 深秋的清晨，有時會看到路邊草木上的露珠，這是凝華現(xiàn)象
D. 北方的冬天，人在室外說話時口中會呼出“白氣”，這是汽化現(xiàn)象
B
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8. 以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯誤的是（　A　）
A. 冬天排氣管冒出的“白氣”，是空氣凝華形成的
B. 打開除霧功能，汽車玻璃上的“霧”很快消失，是汽化現(xiàn)象
C. 冬天，汽車水箱中加入適量酒精可以降低水的凝固點
D. 汽車空調(diào)制冷時，制冷劑汽化時吸熱、液化時放熱
A
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9. 如圖所示為西漢時期的熊足青銅鼎。考古學(xué)家打造了一個仿制品進行
實驗：鼎內(nèi)裝較多水、蓋上向外凸起的鼎蓋、閉合鎖扣，鼎下堆放干柴
燃燒，當(dāng)鼎外為標準大氣壓時，鼎內(nèi)的水在120℃沸騰，因此該鼎被譽
為“古代高壓鍋”。下列事實中，不能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”
的是（　D　）
A. 鼎蓋厚實自重較大
B. 鼎蓋與鼎體結(jié)合處平整，密封性好
C. 鎖扣給鼎蓋施加向下的壓力
D. 鼎內(nèi)所裝水的質(zhì)量較大
第9題
D
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10. 一刻度均勻的溫度計放在冰水混合物中時，示數(shù)為10 ℃，用它測標
準大氣壓下沸水的溫度時，示數(shù)是90 ℃，若用這支溫度計去測量某物
體的溫度時，它的示數(shù)恰好等于物體的實際溫度，則該物體的溫度是
（　A　）
A. 50 ℃ B. 75 ℃
C. 55 ℃ D. 80 ℃
A
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二、 填空題（每空2分，共32分）
11. 如圖所示，體溫計的示數(shù)是 ℃，使用時，它 （選填
“可以”或“不可以”）離開人體讀數(shù)。
第11題
38.5　
可以　
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12. 人們常用干冰進行人工降雨，這是利用干冰 （選填物態(tài)變化
名稱）吸熱使空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成雨滴；寒冬，若將坐滿
了乘客的汽車門窗緊閉，水蒸氣會液化成小水珠附著在車窗玻璃的___
（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)。
13. 標準大氣壓下，冰熔化過程中冰水混合物的溫度 水凝固過
程中冰水混合物的溫度，冰熔化過程中所需環(huán)境溫度 水凝固過
程中所需環(huán)境溫度。（選填“大于”“小于”或“等于”）
升華　
內(nèi)　
等于　
大于　
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14. 生活中常見一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況
下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用 的方法使它液化后儲存在打
火機里的；如果不小心將打火機摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿
起殘骸，會感覺到殘骸較 （選填“冷”或“熱”），這是因為里
面的液體發(fā)生物態(tài)變化時要 （選填“吸收”或“放出”）大量
的熱。
壓縮體積　
冷　
吸收　
1
2
3
4
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15. 如圖所示的實驗裝置，當(dāng)用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時，可
以看到水 （選填“繼續(xù)”或“停止”）沸騰。這個現(xiàn)象表明：
水面氣壓增大，水的沸點將 （選填“升高”“降低”或“不
變”）。
第15題
停止　
升高　
1
2
3
4
5
6
7
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13
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16. 如圖為“55°”杯。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫
快速變?yōu)?5 ℃，并在一定時間內(nèi)保持溫度不變，這是因為杯的內(nèi)壁
和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是 （選填“晶體”或
“非晶體”），使沸水降溫利用了它 （選填物態(tài)變化名
稱）吸熱的特點。
第16題
晶體　
熔化　
1
2
3
4
5
6
7
8
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17. 自然降雪是水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而 成微小的
冰晶，這些冰晶聚集起來變成雪花飄落大地；雪后氣溫即使超過0 ℃也
不容易上升，主要是因為雪在 時要吸熱；造雪機的發(fā)明讓冰雪
愛好者非常開心，人造雪是利用造雪機將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小水
滴，當(dāng)小水滴遇到寒冷的外部空氣 成小冰晶。（選填物態(tài)變化
名稱）
凝華　
熔化　
凝固　
1
2
3
4
5
6
7
8
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三、 實驗題（共38分）
18. （8分）小明在探究物態(tài)變化的實驗中，設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩
種探究“碘的升華”的實驗方案。
（1） 已知酒精燈外焰的溫度約為510℃，標準大氣壓下，碘的熔點為
114℃。上述設(shè)計中，更合理的方案是 （選填“甲”或“乙”）。
因為另一種方案，碘除了發(fā)生升華還會發(fā)生 （選填物態(tài)變化名稱）。
　　
第18題
乙　
熔化　
1
2
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4
5
6
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（2） 為了進一步探究此類現(xiàn)象，如圖丙所示，小明用干冰（固態(tài)二氧
化碳）進行了下列實驗：在燒杯中放入適量的水，向水中放入一小塊干
冰，觀察到水中很快有大量氣泡產(chǎn)生，這是由干冰 形成的，同
時水面有大量“白氣”，是由水蒸氣 形成的。
升華　
液化　
1
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5
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19. （12分）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：
（1） 在安裝器材時出現(xiàn)如圖甲所示的情形，應(yīng)調(diào)整 （選填
“鐵桿a”或“鐵圈b”）。
第19題
鐵桿a　
1
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3
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6
7
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（2） 器材調(diào)整好后，用酒精燈給燒杯中的水加熱，當(dāng)水溫接近
90℃時每隔0.5min記錄一次溫度，并觀察水中發(fā)生的變化。實驗數(shù)
據(jù)如表所示。
時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98
1
2
3
4
5
6
7
8
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（3） 觀察到從第2.5min開始，水中產(chǎn)生大量氣泡，不斷上升、
（選填“變大”或“變小”），到水面破裂開來。
（4） 結(jié)合實驗現(xiàn)象和收集到的數(shù)據(jù)，得出水沸騰時溫度變化的特點是
。
變大
不斷吸收熱量，溫度保持不變　
1
2
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（5） 實驗結(jié)束后，某實驗小組利用如圖乙所示的裝置探究水沸騰的條
件。加熱一段時間后，觀察到燒杯中的水沸騰，但試管中的水始終沒有
沸騰，A、B兩支完全相同的溫度計，示數(shù)均為98℃，并保持不變。接
著，他們在燒杯的水中加入少量食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水開始沸騰，溫
度計B示數(shù)如圖丙所示為 ℃，此時溫度計A的示數(shù)為 ℃。
結(jié)合上述現(xiàn)象得出水沸騰的條件是 。
101　
98　
溫度達到沸點，不斷吸收熱量　
1
2
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5
6
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20. （8分）一種名為“自由樹脂”的材料受到人們歡迎。小明把固態(tài)
“自由樹脂”放在試管中，放入沸水進行水浴加熱如圖甲所示（水持續(xù)
沸騰，一直未汽化完），并每過30s記錄下溫度計A的示數(shù)，得出它的溫
度—時間圖像如圖乙所示，“自由樹脂”在若干個時刻的溫度及狀態(tài)如
表所示，溫度計B的玻璃泡一直浸沒在沸水中。
第20題
時刻/min 0 1 2 3 4
溫度/℃ 10 41 64 85 97
狀態(tài) 白色顆
粒，很硬 部分透明顆粒, 較硬 幾乎透明顆粒，變軟 透明， 粘稠膠狀物 透明，
糊狀
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（1） 溫度計B的示數(shù)如圖丙所示，它的示數(shù)為 ℃。
101　
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4
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6
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21
（2） 由上表及圖乙，可判斷“自由樹脂”是 （選填“晶
體”或“非晶體”）。
非晶體　
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
11
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21. （10分）生活處處有物理，細心的小南在家中發(fā)現(xiàn)：
（1） 寒冷的冬天，在溫暖的浴室洗澡時，看見連接熱水器的兩根水管
中的一根外面有水滴，另一根卻沒有，他根據(jù)所學(xué)知識判斷外面有水滴
的是 （選填“冷”或“熱”）水管。
冷　
1
2
3
4
5
6
7
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（2） 寒冷的冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后一瞬間會出
現(xiàn)如圖所示的兩種情景，你可以確定圖 （選填“甲”或“乙”）
是火焰熄滅前的圖片。
　　　
第21題
乙　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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16
17
18
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（3） 有些藥品要求在0℃以下存放，小南想制作一個醫(yī)用冷藏盒，于
是測量了鹽水的凝固點，經(jīng)過多次實驗得到了不同濃度鹽水的凝固點，
數(shù)據(jù)記錄如表所示。
鹽水 濃度/％ 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
凝固 點/℃ 0 －2 －4 －6 －8 －11 －15 －18 －17 －1.8 0.4
1
2
3
4
5
6
7
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分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時，其凝固點 （選填字
母）。
A. 一直降低 B. 一直升高
C. 先降低后升高 D. 先升高后降低
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
（4） 你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 （選填字母）。
A. 適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰
B. 冰
C. 冰水混合物
A　
（5） 實驗后，他想到冬天市政部門在冰雪覆蓋的路面上撒鹽就是為了
（選填“提高”“降低”或“保持”）積雪的熔點，而有利
于除去積雪。
降低　
1
2
3
4
5
6
7
8
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19
20
21(共30張PPT)
階段素能測評
（第四、五章）
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1. 如圖所示，水平桌面上斜放著一個平面鏡，桌面上有一個小球向鏡面
滾去。要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，鏡面與桌面間的夾角α
為（　B　）
A. 30° B. 45°
C. 60° D. 90°
第1題
B
1
2
3
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5
6
7
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9
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21
22
2. 平面鏡成像特點及其應(yīng)用中有以下說法，其中正確的是（　D　）
① 平面鏡所成的是等大的虛像。
② 醫(yī)生為病人檢查牙齒時，放在口腔中的小鏡子是平面鏡。
③ 平面鏡所成的像是虛像，虛像不能用眼睛看見。
④ 探究平面鏡成像特點時，通常選用較薄的透明玻璃板進行實驗。
A. ①②③④ B. ①②③
C. ①④ D. ①②④
D
1
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17
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19
20
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22
3. 一束單色光從空氣斜射入水中的情境如圖所示。下列說法正確的是
（　B　）
A. BO是入射光，OA是反射光
B. AO是入射光，OC是折射光
C. ∠AOM是入射角，∠BON是反射角
D. 若光沿CO入射，則將沿OA和OB射出
第3題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
14
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17
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19
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21
22
4. 學(xué)校教學(xué)樓一樓大廳墻壁上豎直放置了一塊高為1.2 m的平面鏡，小
宇同學(xué)身高為1.6 m，當(dāng)他以1 m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向
面鏡，下列說法正確的是（　C　）
A. 小宇在面鏡時，鏡中的像逐漸變大
B. 小宇在平面鏡中所成的像是實像
C. 鏡中的像身高為1.6 m，相對于平面鏡以1 m/s的速度面鏡
D. 鏡中的像身高為1.2 m，相對于小宇同學(xué)以2 m/s的速度遠離平面鏡
C
1
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5
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13
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21
22
5. 如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，P到凸透鏡的距離為2倍焦距。把一支
點燃的蠟燭放在P與F之間的某點上，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置
可找到一個清晰的燭焰的像，這個像是下列選項中的（　B　）
第5題
B
1
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3
4
5
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17
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19
20
21
22
6. 近視是影響青少年健康的重大問題，保護視力、科學(xué)用眼已成為社會
共識。下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說法正確的是（　C　）
A. 物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的虛像
B. 矯正近視眼的方法是戴合適度數(shù)的凸透鏡
C. 近視眼看遠處的物體時，像成在視網(wǎng)膜的前方
D. 正常的明視距離為45 cm
C
1
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3
4
5
6
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12
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17
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19
20
21
22
7. 正午時，太陽光直射在水平地面，如圖所示，取一圓形薄透鏡正對陽
光，在距透鏡15 cm的地面上得到一個光斑，其直徑是透鏡直徑的一
半，若將透鏡向上移動少許，光斑變小。透鏡的焦距是（　D　）
A. 5 cm B. 10 cm C. 15 cm D. 30 cm
第7題
D
1
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3
4
5
6
7
8
9
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20
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22
8. 小帥利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。將蠟燭放在凸透鏡
左側(cè)適當(dāng)位置，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使 燭焰在光屏上成清晰 的
像，分別測出物距u和像距v，實驗數(shù)據(jù)如下表，下列說法正確的是（　）
第8題
C
實驗序號 1 2 3 4 5
物距u/cm 60 30 20 15 12
像距v/cm 12 15 20 30 60
A. 該凸透鏡的焦距為20 cm
B. 從第1次實驗到第5次實驗，成在光屏上的像越來越小
C. 當(dāng)u＝45 cm時，移動光屏，可在光屏上成倒立、縮小的清晰實像
D. 第5次實驗后，在貼近凸透鏡左側(cè)放一眼鏡片，向右移動光屏，能在
光屏上成清晰的像，則眼鏡片對光起會聚作用
1
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22
9. 在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我
們看到了她在水球中的“倒影”，如圖，下列說法正確的是（　A　）
A. “倒影”是光的折射形成的
B. “倒影”不能成在光屏上
C. 若王亞平距水球變近，則“倒影”會變小
D. 若王亞平距水球變遠，則“倒影”會變大
第9題
A
1
2
3
4
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11
12
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22
10. 關(guān)于如圖所示的光現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（　C　）
　 　 　
第10題
C
A. 圖甲中，是街頭路口的反光鏡，它是凸面鏡
B. 圖乙中，彩虹是光的色散現(xiàn)象
C. 圖丙中，發(fā)生漫反射時，有些光線不遵循光的反射定律
D. 圖丁為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，它的目鏡和物鏡的作用都相當(dāng)于凸透鏡
1
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16
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19
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22
二、 填空題（每空1分，共17分）
11. 如圖所示為“小孔成像”的示意圖，小孔成的像是 （選填“虛”
或“實”）像，若小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像
（選填“變大”“變小”或“不變”）。若小孔上移，則像
（選填“上”“下”“左”或“右”）移。
第11題
實　
變小　
上　
1
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12. 如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤1.8 m高處有一盞燈
成像在其中，則燈的像距離該燈 m；若用手撥動轉(zhuǎn)盤使玻璃轉(zhuǎn)盤
順時針轉(zhuǎn)動，則會觀察到燈的像的位置 （選填“順時針轉(zhuǎn)
動”“逆時針轉(zhuǎn)動”或“不改變”）。
第12題
3.6　
不改變　
1
2
3
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5
6
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12
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22
13. 濠河邊一路燈距水面高為6 m，該燈的“倒影”距水面 （選
填“大于”“小于”或“等于”）6 m；若河水上漲0.2 m，則該路燈與
其“倒影”的距離會 （選填“增大”或“減小”） m；
一只小鳥平行于水面飛行，小鳥在水中的“倒影”相對于小鳥是
（選填“運動”或“靜止”）的。
等于　
減小　
0.4　
靜止
1
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5
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22
14. 小華喝水時不小心在物理書上滴了一滴水，透過水滴看書，他發(fā)現(xiàn)
書上的文字變大了，這是由于此時的水滴相當(dāng)于一個 （選填
“凹”或“凸”）透鏡，書上的文字經(jīng)過水滴后形成放大的
（選填“實”或“虛”）像。小華拿一個放大鏡位于水滴上方，慢慢調(diào)
節(jié)放大鏡和水滴間的距離，發(fā)現(xiàn)能看清水滴下更微小的物體，這時它們
的作用相當(dāng)于一個 （選填“顯微鏡”或“望遠鏡”）。
凸 　
虛 　
顯微鏡　
1
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15. 如圖是一款人臉識別門禁一體機，它通過攝像鏡頭來捕捉人臉信息。
該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，若想使拍攝的圖像變大，人臉應(yīng)該
（選填“遠離”或“靠近”）鏡頭。若鏡頭的焦距為10 cm，為了能成
縮小的清晰像，人臉到鏡頭的距離應(yīng) （填范圍）。
第15題　　　
靠近
大于20 cm　
1
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16. 如圖，學(xué)校在校門口安裝了一個高清攝像頭，便于監(jiān)測校門口的安
保情況。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個 （選填“凸”或“凹”）透
鏡，當(dāng)人在攝像頭監(jiān)控范圍內(nèi)時，會通過攝像頭成倒立、縮小的
（選填“實”或“虛”）像，若人靠近攝像頭，所成的像將
（選填“變大”“變小”或“不變”）。
第16題
凸　
實　
變大　
1
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三、 作圖題（共12分）
17. （6分）室內(nèi)有一吸頂燈S，人從平面鏡MN中能夠看到吸頂燈。請在
圖中畫出人眼A經(jīng)平面鏡MN看到吸頂燈的完整光路圖。
第17題
第17題答案
第17題答案
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18. （6分）如圖所示，S'是點光源S在平面鏡中所成的像，點光源S發(fā)出
的一束光經(jīng)平面鏡反射后恰好通過凸透鏡的左側(cè)焦點F，請在圖中畫出
點光源S的位置并畫出點光源所發(fā)出的這條入射光線經(jīng)平面鏡反射及凸
透鏡折射的完整的光路圖。
第18題
第18題答案
第18題答案
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四、 實驗題（共21分）
19. （12分）小明和小華用茶色玻璃板、兩支等長的蠟燭、刻度尺、光
屏等器材“探究平面鏡成像特點”，如圖甲所示。
第19題
（1） 用玻璃板代替平面鏡是便于 。
確定像的位置　
1
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（2） 為了確定平面鏡成的像是實像還是虛像，小明在像的位置上放一
光屏，如圖甲，可以在 （選填“a”或“b”）處觀察光屏上是否
承接到像。
b　
1
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6
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（3） 如圖乙所示，小明調(diào)整器材位置觀察到蠟燭A的像，同組的小華
站在他的右側(cè)，卻沒有看到像。為了能夠讓小華看到像，在不改變蠟燭
A位置的前提下，采取了兩個方法，方法一：將平面鏡沿著MN方向向
（選填“左”或“右”）平移；方法二：以茶色玻璃左側(cè)邊OM
為軸，將平面鏡適當(dāng)向 （選填“前”或“后”）轉(zhuǎn)動，上述兩個
方法中，小華所看到的像 （選填“在”或“不在”）同一位置。
右　
后　
不在　
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（4） 小明成功完成實驗后，小華也想自己親自操作完成一下實驗。她
繼續(xù)用小明的器材進行實驗，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動蠟燭B，總不能和蠟
燭A的像重合，原因可能是 。
蠟燭A燃燒變短，B和A的大小不相等　
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20. （9分）如圖甲所示，眼球中晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光
屏，晶狀體與視網(wǎng)膜間距是不變的，一般情況下人能看清遠近不同的物
體。小明為了探究人眼成像原理，制作了一個口徑不變的“注水凸透
鏡”，通過注水或抽水改變凸透鏡的厚度，來模擬眼睛中晶狀體的變
化。實驗裝置如圖乙（a）所示，在透鏡的兩側(cè)擺放點燃的蠟燭和光
屏，在光屏中央能看到清晰的像。將蠟燭移至離透鏡較近或較遠位置
時，小明發(fā)現(xiàn)光屏上的像模糊了，他一邊注入或抽出水，一邊觀察光屏
上像直到最清晰為止，實驗過程和現(xiàn)象如圖乙（b）（c）所示。（u3＞
u1＞u2＞v）
第20題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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22
（1） 分析比較圖乙（a）（b）（c）現(xiàn)象中物距與像距的大小關(guān)系，可
得出初步結(jié)論：當(dāng)凸透鏡成倒立、縮小的實像時， 。
（2） 分析比較圖乙（a）（b）（c）現(xiàn)象中“注水凸透鏡”厚度變化與
物距關(guān)系，可得出初步結(jié)論：凸透鏡成清晰實像時，像距相同，
。
物距大于像距　
物距
越大，凸透鏡厚度越小　
（3） 根據(jù)上述信息，試分析人看遠處物體和看近處物體時晶狀體厚度
情況。 。
看遠處物體時晶狀體變薄；看近處物體時，晶狀體變厚　
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五、 計算題（共20分）
21. （10分）我國自主研發(fā)設(shè)計制造的奮斗者號載人潛水器攜帶滄海號
（視頻拍攝采集、傳輸處理深海著陸器）深潛至太平洋馬里亞納海溝10
909 m處，海面工作人員首先對在海底的工作人員進行了聲學(xué)通信（利
用聲波通過海水傳播實現(xiàn)雙向通信），我們能明顯感受到聲音效果很
差，通話也有較長的延時。隨后通過滄海號連接海面平臺約12 km的微
細光纖進行了4K高清海底工作影像直播。（聲波在海水中傳播速度為1
500 m/s，光速為3×105 km/s）
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22
（1） 利用聲波通信時，海面平臺工作人員發(fā)出問候到收到回復(fù)需要多
少秒？（結(jié)果保留整數(shù)）
解：（1） 海水的深度是10 909 m，則聲波傳播的距離s1＝2×10 909 m
＝21 818 m，所以利用聲波通信時，海面平臺工作人員發(fā)出問候到收到
回復(fù)所需要的時間t1＝＝≈15 s
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（2） 利用光纖通信時，從海底到海面?zhèn)鬏斝盘栃枰嚅L時間？
解：（2） 光從海底到海面?zhèn)鞑サ木嚯xs2＝12 km＝1.2×104 m，光速v2
＝3×105 km/s＝3×108 m/s，所以光從海底到海面?zhèn)鬏斝盘栃枰臅r間
t2＝＝＝4×10－5 s
（3） 在海水中光速是聲速的多少萬倍？
（3） ＝＝2×105＝20萬，即在海水中光速是聲速的20萬倍
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22. （10分）如圖，將蠟燭放在距凸透鏡20 cm處時，在另一側(cè)距凸透鏡
6 cm處的光屏上觀察到一個清晰的縮小的像（未畫出）。
第22題
（1） 該凸透鏡焦距的范圍是多少？
解：（1） 物距為20 cm，像距為6 cm，物距大于像距，即u＞2f，f＜v
＜2f。根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，20 cm＞2f，所以f＜10 cm　①，f
＜6 cm＜2f，所以3 cm＜f＜6 cm　②，綜合①②得3 cm＜f＜6 cm
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（2） 保持凸透鏡位置不動，將蠟燭向凸透鏡靠近，當(dāng)蠟燭距凸透鏡10cm
時，光屏上可以觀察到清晰的倒立等大的像，則當(dāng)蠟燭距凸透鏡9 cm時，
光屏距離凸透鏡的距離范圍是多少？
解：（2） 保持凸透鏡位置不動，將蠟燭向凸透鏡靠近，當(dāng)蠟燭距凸透
鏡10 cm時，光屏上可以觀察到清晰的倒立等大的像，此時物距u＝10
cm＝2f，則凸透鏡的焦距為5 cm，當(dāng)蠟燭距凸透鏡9 cm時，蠟燭在凸
透鏡的1倍焦距與2倍焦距之間，像距將大于2倍焦距，所以光屏距離凸
透鏡的距離范圍是大于2倍焦距，即大于10 cm
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22(共29張PPT)
階段素能測評
（第一～三章）
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1. 下列對生活中一些物理量的估測合理的是（　B　）
A. 教室門的高度約為1 500 mm
B. 中學(xué)生正常步行的速度約為1.1 m/s
C. 正常人脈搏跳動10次的時間約為1 min
D. “PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5 mm的細顆粒物
B
1
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3
4
5
6
7
8
9
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22
2.5月25日，2024年全國科技活動周正式啟動，某學(xué)校開展了人工智能
進校園活動。如圖所示，同學(xué)們與智能機器人交流互動時，機器人的聲
音（　B　）
A. 不是由振動產(chǎn)生的
B. 不能在真空中傳播
C. 在氣體中傳播得最快
D. 音調(diào)的高低與振幅有關(guān)
第2題
B
1
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3
4
5
6
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8
9
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11
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3. 國產(chǎn)大飛機C919返回首飛現(xiàn)場時，現(xiàn)場觀眾的心情十分激動，C919
研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水。下列說法正確的是（　B　）
A. 飛機轟鳴聲的音調(diào)越來越高，表明飛機離現(xiàn)場觀眾越來越近
B. 現(xiàn)場觀眾聽到的C919的轟鳴聲是通過空氣傳播的
C. C919的轟鳴聲對于現(xiàn)場觀眾來說屬于噪聲
D. 15 ℃時，C919的轟鳴聲在真空中的傳播速度是340 m/s
B
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4. 如圖，某同學(xué)冬天在東北嚴寒的室外，將一杯開水灑向空中，恰好一
陣風(fēng)吹來，開水竟然變成了一朵“云”飄然離去。對此過程分析，下列
說法錯誤的是（　B　）
A. 開水溫度高，容易汽化成水蒸氣，汽化要吸熱
B. 一部分水蒸氣遇冷凝華成小雪花，這一過程會吸熱
C. 一部分水蒸氣先液化成小水滴，再凝固成小冰晶，將雪花粘在一起，
形成“云”
D. 風(fēng)把“云”吹向遠方，“云”相對地面運動了
B
第4題
1
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5. 如圖所示為足球運動員高舉“大力神杯”的情景。請你根據(jù)圖片信
息，估測“大力神杯”的高度最接近（　B　）
A. 5cm B. 35cm
C. 100cm D. 150cm
第5題
B
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6. 如圖所示為空氣能熱水器的結(jié)構(gòu)和工作原理示意圖，下列說法正確的
是（　B　）
A. 制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)熔化吸熱
B. 制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)汽化吸熱
C. 制冷劑在換熱器內(nèi)液化吸熱
D. 制冷劑在換熱器內(nèi)凝固放熱
B
第6題
1
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7. 甲、乙兩物體同時從同一地點出發(fā)沿直線向同一方向運動，它們的
s－t圖像如圖所示，下列說法正確的是（　A　）
A. 0～5 s內(nèi)，乙物體的平均速度為3 m/s
B. 0～5 s內(nèi)，乙物體做勻速直線運動
C. 乙物體的速度一直比甲物體的速度快
D. 第5 s時，甲、乙兩物體的速度相等
第7題
A
1
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8. 心電圖通過一系列的傳感手段，將與人的心跳對應(yīng)的生物電流情況記
錄在勻速運動的坐標紙上。我們根據(jù)測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可
計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作
時測得甲、乙兩人的心電圖如圖所示。若甲的心率為每分鐘60次，則下
列說法正確的是（　A　）
第8題
A
A. 乙的心率為每分鐘75次
B. 甲的心率比乙的心率快
C. 甲每次心跳的時間間隔為0.8 s
D. 坐標紙的走紙速度為20 mm/s
1
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9. 如圖所示，用刻度尺測出瓶的高度為H，瓶底直徑為D，往瓶中倒入
一部分水，測出水面高度為L1，蓋好瓶蓋，將瓶倒置過來，測出水面與
瓶底的距離為L2，由此得出瓶的容積為（　C　）
A. πD2H
B. πD2（H－L1）
C. πD2（L1＋L2）
D. πD2（L1－L2）
C
第9題
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10. 如圖所示，電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8 m設(shè)有一個
關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉時間分別為4 s和3 s，當(dāng)小
強正通過關(guān)卡1左側(cè)7 m遠的A處時，關(guān)卡剛好放行，若他全程以2 m/s的
速度做勻速直線運動，則最先擋住他前進的關(guān)卡是（　C　）
A. 關(guān)卡1 B. 關(guān)卡2 C. 關(guān)卡3 D. 關(guān)卡4
第10題
C
1
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二、 填空題（每空2分，共28分）
11. 某同學(xué)用刻度尺測量同一物體的長度，測量值分別為1.24cm、
1.25cm、1.23cm、1.54cm、1.25cm，其中錯誤的數(shù)據(jù)是 ；多
次測量的目的是 ；物體的長度是 cm。
1.54 cm　
減小誤差　
1.24　
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12. 植物也遵循“適者生存”的規(guī)律，如圖所示為人們?yōu)榱烁纳粕衬h(huán)
境在沙漠中種植的仙人掌。仙人掌能生存于沙漠中的主要原因是針狀的
葉子通過 的方法 （選填“加快”或“減
慢”）水分的蒸發(fā)。
第12題
減小液體表面積　
減慢　
1
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13. 把盛有碎冰的大試管插入燒杯里的碎冰中（試管底沒有接觸燒杯
底），用酒精燈通過陶土網(wǎng)對燒杯進行慢慢加熱，如圖所示，當(dāng)燒杯中
的冰塊大部分熔化時，試管中的冰塊 （選填“會”或“不
會”）熔化。超市里正在出售的海鮮，周圍要鋪一些碎冰，來保持海鮮
的新鮮，這是因為冰熔化時要 ，溫度 。
第13題
不會　
吸收熱量　
不變　
1
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14. 如圖是一款療傷噴霧劑，醫(yī)學(xué)上針對外傷常用“冷療法”治療。噴
霧劑使用的材料是氯乙烷，它的裝瓶是采用 （選填“壓縮體積”或“增大體積”）的方法，使其在常溫下液化，這一過程要_____
壓縮體積　
放出
（選填“吸收”或“放出”）熱量。
第14題
1
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15. 科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑，形狀如圓形平底鍋，如圖所
示。小明在圓心A點大喊一聲，經(jīng)過8 s聽到回聲，則圓形凹坑的直徑
為 m。（聲速為340 m/s）
第15題
16. 小亮早晨騎車從家到學(xué)校的平均速度為4m/s，晚上按原路返回的平
均速度為5m/s，則小亮往返一次的平均速度約為 m/s（結(jié)果保留
一位小數(shù)）。
2 720　
4.4　
1
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17. 如圖所示的風(fēng)鈴由長短不同的小鐵棍組成。小申敲打小鐵棍，發(fā)現(xiàn)
它們發(fā)出的聲音不同。如表所示為鐵棍的長度L與振動頻率f的對應(yīng)關(guān)
系。（小鐵棍橫截面積相等，表中數(shù)據(jù)不影響做題）
第17題
L/cm 5 10 15 20 25
f/Hz 700 500 400 300 250
（1） 鐵棍長度與音調(diào)的關(guān)系：
。
橫截面積相同時，鐵棍的長度越長，
音調(diào)越低　
（2） 小申要用這種材料做一個樂器，發(fā)出“do re mi fa sol la si”的音
時，“re”的音調(diào)小于500 Hz，請你判斷該樂器的長度 （選填
“大于”“小于”或“等于”）10 cm。
大于　
1
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三、 實驗題（共28分）
18. （10分）為了“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”，小明同學(xué)采用
如圖甲所示的實驗裝置，試管中裝有適量的冰。
（1） 圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。由
圖像可知：BC段該物質(zhì)處于 狀態(tài)。
　　
第18題
（2） 試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在1.01×105 Pa大氣壓強下
將得到圖像中的DE段，這段時間內(nèi)試管中的水 （選填“會”
或“不會”）沸騰，原因是 。
固液共存　
不會　
不能繼續(xù)吸熱　
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（3） 小明同學(xué)將圖甲中試管換成碘錘做“碘的升華”實驗時，如圖丙
所示（碘的熔點為114 ℃，碘的沸點為184 ℃，酒精燈火焰的溫度可以
達到500 ℃）。碘發(fā)生的物態(tài)變化是 ，該實驗采用水浴法加熱
的主要目的是 （選填“受熱均勻”或“控制溫度”）。
升華　
控制溫度　
1
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3
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19. （12分）取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形，如
圖甲所示，再將它們做成如圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。
　　　　
第19題
（1） 為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙 （選填“A”
或“B”）所示的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通
過比較下落至地面的 來比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一
時刻紙錐下落的 來比較下落的快慢。
A　
時間　
路程　
1
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（2） 如果要測量紙錐的下落平均速度，需要的測量工具有
。
（3） 在“測量紙錐下落的速度”活動中，為了減小測量誤差，是選擇
大紙錐還是小紙錐，有如下說法，其中正確的是 （選填字母）。
A. 選擇大紙錐，因為它下落時間較長容易測量
B. 選擇小紙錐，因為它下落路徑基本是直線
C. 隨便選擇哪個紙錐對實驗都沒有什么影響
（4） 實驗中測出紙錐的速度為1.06m/s，它所表示的物理意義是
。
刻度尺和
停表　
A 　
紙錐
每秒通過的路程為1.06 m　
1
2
3
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20. （6分）液體中的聲速與溫度有關(guān)，關(guān)系式為vt＝v0＋α（t－t0），其
中：vt表示溫度為t時的聲速，t0為表格中指出的溫度，v0表示溫度為t0時
的聲速，α為溫度系數(shù)。
液　體 t0/℃ v0/（m·s－1） α/[m·（s·℃）－1]
丙　酮 20 1 192 －5.5
水 25 1 500 2.5
甘　油 20 1 923 －1.8
水　銀 20 1 451 －0.46
酒　精 20 1 180 －3.6
1
2
3
4
5
6
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（1） 由關(guān)系式可知，水中的聲速隨溫度升高而 。
（2） 如圖所示為酒精、水中的聲速隨溫度變化的圖像，其中 （選填字母）表示酒精中聲速的變化規(guī)律。
第20題
（3） 15 ℃時，水中聲音的傳播速度為 m/s。
增大　
b　
1 475　
1
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3
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四、 計算題（共14分）
21. （8分）細心的小亮觀察到有一種溫度計上標有“℃”“℉”，查閱
資料了解到：“℉”表示華氏度，是最早的溫度度量單位，與攝氏溫度
的規(guī)定不同，華氏溫度規(guī)定：在標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為
32℉，純水沸騰時的溫度為212℉，中間有180等份，每等份為華氏1
度，記作“1℉”。
（1） 攝氏溫度的每1℃等于多少華氏度？
解：（1） 華氏溫度規(guī)定：1.01×105Pa大氣壓下沸水的溫度為212℉，
冰水混合物的溫度是32℉，中間分為180等份，每等份代表1℉；100 ℃
等同180℉；即1℃＝℉＝1.8℉
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（2） 20℃等于多少華氏度？
解：（2） 已知華氏溫度的32℉等于攝氏溫度的0℃，即華氏溫度與攝
氏溫度之間的關(guān)系為F＝（1.8t＋32） ℉。20℃對應(yīng)的華氏溫度為
（1.8×20＋32） ℉＝68℉
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22. （6分）五一假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學(xué)的物理知
識幫助他解決了不少實際問題。
（1） 如圖所示的某交通標志牌上的兩個數(shù)據(jù)的含義是什么？
第22題
解：（1） “24”是指從該標志牌處到南陽還有24 km的路程；“60”
的含義為汽車行駛速度不能超過60 km/h
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（2） 若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則車速應(yīng)為多少？
解：（2） 已知路程s＝24 km，小明爸爸駕車通過這段路程用時t＝
30 min＝0.5 h，那么汽車行駛速度v＝＝＝48 km/h
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（3） 當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時，小明注意到這段高速公路全長
為270km，行駛速度要求為最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明
看表此時正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，
必須在什么時間內(nèi)到達高速公路出口處才不會違規(guī)，請你通過計算，說
明小明告訴他爸爸的是哪個時間范圍。
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解：（3） 這段高速公路全長s'＝270 km，由v＝得，最慢走完這段高
速公路所用的時間t慢＝＝＝4.5 h＝4 h 30 min；最快走完這段
高速公路所用的時間t快＝＝＝2.25 h＝2 h 15 min；現(xiàn)在時間
是上午10：00，所以小明告訴他爸爸的時間范圍是12：15～14：30
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