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15 會變的影子 課件(共22張PPT) 人教鄂教版 (2017)科學四年級下冊

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  1. 二一教育資源

15 會變的影子 課件(共22張PPT) 人教鄂教版 (2017)科學四年級下冊

資源簡介

(共22張PPT)
會變的影子
會變的影子
生活中的光與影
生活中的光與影
我國的傳統藝術——皮影戲
觀看影子戲《小紅帽看表演》
利用材料創作并表演一出影子戲。
任務要求
1. 有不同形狀的影子;
2. 有影子的變化;
3. 有故事情節。
影子戲的創作流程
任務要求 設計
1.有不同的影子。 器材選擇:
器材擺放圖及操作示意圖:
故事情節簡介:
(時間、地點、人物、事情)
2.有影子的變化。 3.有故事情節。 《影子戲》制作記錄單
影子形成的必要物品:光源、阻擋物、屏
設計環節——器材的選擇
設計環節——器材擺放及操作設計
1.有不同的影子。
2. 有影子的變化。
光源
阻擋物

四要素:時間、地點、人物、事件
設計環節——故事情節
例如:星期天,小明到公園賞花。
放學后,小明到籃球場運動。
任務要求 制作與測試
1.有不同的影子。 制作提示:
分工合作;
注意安全。
測試提示:
對照要求;
操作有序;
多次練習;
適當調整。
2.有影子的變化。 3.有故事情節。
制作與測試環節
任務要求 分享與評價
1.有不同的影子。
2.有影子的變化。
3.有故事情節。
分享與評價環節
1.形成影子的條件
需要有光源、阻擋物、屏,且阻擋物需要放置光源與屏中間。
行進中的光被阻擋物阻擋時,就形成陰影。
影子的方向總是與光源相對。
2. 影子有變化的方法
改變阻擋物的形狀;
改變光源的方向;
改變光源與阻擋物的距離;
改變光線強弱。
思考:不斷增加光源,影子會怎么變化?
增加多個光源的實驗
思考:增加光源,對影子有影響嗎?
光源面積大,
發光強度強,
光線足夠亮,
影子越不明顯。
無影燈的介紹
無影燈
科技改變生活,讓生活更美好。
1 影子的形成條件
需要光源、阻擋物、屏,且阻擋物要放置于光源與屏之間。
2 讓影子有變化的方法
改變阻擋物的形狀、光源的方向、距離、強度等。
課堂小結
增加道具、編排新情節,不斷完善影子戲,并進行表演。
課后拓展

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