資源簡介 (共22張PPT)課題1 質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)能運用質(zhì)量守恒定律解決一些相關(guān)問題。02通過實驗探究認識質(zhì)量守恒定律,知道質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容。01講授新課生日宴會中我們會發(fā)現(xiàn)生日蠟燭越燒越短。化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后物質(zhì)的質(zhì)量是不是變少了?通過精確測量,我們發(fā)現(xiàn)金屬生銹后質(zhì)量變大了。化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后物質(zhì)的質(zhì)量是不是增加了?導(dǎo)入新課方案1 銅與氧氣反應(yīng)前后質(zhì)量的測定加熱后冷卻實驗 現(xiàn)象文字 表達式實驗 結(jié)論加熱后,紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏馇蛳茸児暮笞儼T,反應(yīng)前后質(zhì)量不變。銅 + 氧氣 氧化銅加熱CuO2CuOm(Cu) + m(O2) = m(CuO)反應(yīng)前總質(zhì)量 = 反應(yīng)后總質(zhì)量思考與交流1.反應(yīng)過程中小氣球有何變化 為何有此現(xiàn)象 起緩沖作用,防止氣體膨脹沖開瓶塞。2.氣球的作用 氣球先鼓起后變癟。反應(yīng)放熱,氣體受熱膨脹,氣球變鼓;冷卻到室溫后氣體體積減小,氣球又變癟。方案2 鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗 現(xiàn)象文字 表達式實驗 結(jié)論鐵表面有紅色固體物質(zhì)析出,溶液由藍色逐漸變成淺綠色,反應(yīng)前后質(zhì)量不變。鐵 + 硫酸銅 銅 + 硫酸亞鐵FeCuSO4CuFeSO4反應(yīng)前總質(zhì)量 = 反應(yīng)后總質(zhì)量m(Fe) + m(CuSO4) = m(Cu)+ m(FeSO4)大量實驗證明,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個規(guī)律叫作質(zhì)量守恒定律。所有化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律嗎?實驗1 鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗:鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗 現(xiàn)象文字 表達式實驗 結(jié)論固體粉末逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,天平不平衡,指針向右偏轉(zhuǎn)。鹽酸 + 碳酸鈉 氯化鈉 + 二氧化碳 + 水HClNa2CO3NaClCO2H2O反應(yīng)前總質(zhì)量 > 反應(yīng)后總質(zhì)量m(HCl) + m(Na2CO3) > m(NaCl)+ m(H2O)實驗2 鎂條燃燒前后質(zhì)量的測定實驗:鎂條燃燒前后質(zhì)量的測定實驗 現(xiàn)象文字 表達式實驗 結(jié)論鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白煙,生成白色固體。天平不平衡,指針向左偏轉(zhuǎn)。反應(yīng)前總質(zhì)量 < 反應(yīng)后總質(zhì)量m(Mg) < m(MgO)鎂 + 氧氣 氧化鎂MgO2MgO思考與交流2. 采取什么方法,可以使這兩個實驗中天平一直保持平衡?使反應(yīng)在密閉容器中進行。1. 上述兩個實驗為什么會出現(xiàn)這樣的實驗結(jié)果?①碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中。②鎂條燃燒消耗了空氣中的氧氣。通過實驗驗證質(zhì)量守恒定律時,對于有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng),必須在密閉容器中進行。應(yīng)用質(zhì)量守恒定律要注意:1.質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)反應(yīng)。2.“總和”意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和生成物都計算在內(nèi)。如沉淀、氣體等。3.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和并不是各物質(zhì)的任意質(zhì)量之和,沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能計算在內(nèi)。鐵絲燃燒后質(zhì)量為什么會變大?1為什么參加化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢?試從微觀視角解釋。2木材燃燒后質(zhì)量為什么會變小?這兩個反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律?思考與交流化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,原子的質(zhì)量也沒有改變。氫氣(H2)+氧氣(O2)水(H2O)+HHHHOOOHHOHH微 觀宏 觀從微觀視角解釋質(zhì)量守恒的本質(zhì)物質(zhì)的種類分子的種類一定改變原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類不 變元素質(zhì)量元素種類物質(zhì)總質(zhì)量可能改變分子數(shù)目元素化合價質(zhì)量守恒定律概念微觀解釋課堂小結(jié)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,原子的質(zhì)量也沒有改變。隨堂訓(xùn)練1.下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是( )B2.化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有發(fā)生變化的是( )①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類A .①④ B. ①③⑤ C .①③④ D. ①②③④⑤C3.煤的汽化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施之一。煤的汽化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O CO+X。請寫出X的化學(xué)式 。H2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫