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(共12張PPT)
蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元 認(rèn)識(shí)空氣
2. 空氣有質(zhì)量
重量和質(zhì)量
感知空氣的質(zhì)量
掂一掂空塑料袋和裝滿空氣的塑料袋，說(shuō)一說(shuō)能否感知出空氣是否質(zhì)量？
感知空氣的質(zhì)量
利用這些材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明空氣有質(zhì)量
空氣是否有質(zhì)量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表
第一步
第三步
第二步
用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的方法
空氣是否有質(zhì)量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表
我的發(fā)現(xiàn)：（請(qǐng)畫(huà)出平衡尺的狀態(tài)。） 開(kāi)始時(shí)的平衡尺 后來(lái)的平衡尺
我的結(jié)論：空氣（有/沒(méi)有）質(zhì)量。 用電子秤稱物體的質(zhì)量
用電子秤稱物體的質(zhì)量
物體 充氣前的皮球 充氣后的皮球
質(zhì)量/克
由此說(shuō)明：空氣有質(zhì)量
空氣有質(zhì)量
拓展
塑料袋里少量的空氣并不重，所以我們感覺(jué)不明顯。我們這樣一間普通教室容納的空氣的質(zhì)量大約為200千克，大約相當(dāng)于多少個(gè)小朋友的體重？（一個(gè)三年級(jí)小朋友大約重30千克），而彌漫在天空和地球周圍的空氣有多重呢？請(qǐng)大家回去查找一下資料。
大氣層
大量空氣分子
大氣壓力
練習(xí)與拓展
1. 水有質(zhì)量，石頭有質(zhì)量，空氣（ ）。
2. 科學(xué)家伽利略證明空氣是有 （ ）。
3. 最早證明空氣是有質(zhì)量的科學(xué)家是( )。
有質(zhì)量
伽利略
有質(zhì)量

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