資源簡介

(共49張PPT)
第一章 機械運動
八年級
物 理
上
第三節 運動的快慢
（第一課時）
【2024新教材】
目錄
01
單元學習內容
05
新知講解
02
課標解讀
06
課堂總結
03
學習目標
07
作業布置
04
新知導入
08
知識拓展
01
單元學習內容
單元學習內容
02
課標解讀
2.2.2 用速度描述物體運動的快慢。通過實驗測量物體運動的速度。用速度公式進行簡單計算。
1．經歷速度概念的建立過程，能用速度描述物體的運動。
2．能用速度公式進行簡單的計算。
3．知道勻速直線運動和變速直線運動的概念。
課標要求
課標分析
03
學習目標
學習目標
知道比較物體運動快慢的兩種方法，能用速度描述物體的運動。
能用速度公式進行簡單的計算。
1
2
重點
知道勻速直線運動和變速直線運動的概念。
3
04
新知導入
新知導入
2024年巴黎奧運會100m欄吳艷妮小組賽
新知導入
比賽中，怎樣比較運動員們的運動快慢？
在相等的時間內，
通過路程長的運動快！
新知導入
CHN
SU Bingtian
9.92
Men′s 100m - Final - Results
QAT
Tosin OGUNODE
10.00
JPN
Ryota YAMAGATA
10.00
KSA
Abdullah Abkar MOHAMMED
10.10
TPE
YANG Chunhan
10.17
IRI
Hassan TAFTIAN
10.19
INA
Lalu Muhammad ZOHRI
10.20
KOR
KIM Kukyoung
10.26
ATHLETICS
比賽完成，怎樣比較運動員們的運動快慢？
蘇炳添
通過相等的路程，
所用時間短的運動快！
05
新知講解
新知講解
比較物體運動快慢的兩種方法
方法1：
相同時間，
比較路程。
方法2：
相同路程，
比較時間。
100米短跑，12秒
110米跨欄，12.88秒
劉翔
校冠軍
VS
方法1：比較在1s內通過的路程，路程長的運動快。
了解運動快慢比較的方法
任務一
110米跨欄，12.88秒
100米短跑，12秒
劉 翔：
校冠軍：
方法1：比較在1s內通過的路程，路程長的運動快。
劉翔跑得更快！
劉翔
校冠軍
VS
了解運動快慢比較的方法
任務一
100米短跑，12秒
110米跨欄，12.88秒
方法2：比較通過1m所用的時間，時間短的運動快。
劉翔
校冠軍
VS
了解運動快慢比較的方法
任務一
100米短跑，12秒
110米跨欄，12.88秒
方法2：比較通過1m所用的時間，時間短的運動快。
劉 翔：
校冠軍：
劉翔跑得更快！
劉翔
校冠軍
VS
了解運動快慢比較的方法
任務一
100米短跑，12秒
110米跨欄，12.88秒
劉 翔：
校冠軍：
方法1：比較在1s內通過的路程，路程長的運動快。
劉翔
校冠軍
VS
了解運動快慢比較的方法
任務一
新知講解
速度是表示物體運動快慢的物理量，在數值上等于物體單位時間內通過的路程。
一、速度
1．物理學中，把路程與時間之比叫做速度。
2．計算公式：
v表示速度，s表示路程，t表示時間。
新知講解
s 米(m)
t 秒( s )
v 米/秒(m/s)
表示：1s內通過的路程為20m
3．國際單位: 米/秒（m/s）
讀作: 米每秒
新知講解
s 米(m)
t 秒( s )
v 米/秒(m/s)
千米(km)
小時( h )
千米/時(km/h)
？
3．國際單位: 米/秒（m/s）
常用單位: 千米/時（km/h）
讀作: 千米每時
讀作: 米每秒
新知講解
3．國際單位: 米/秒（m/s）
s 米(m)
t 秒( s )
v 米/秒(m/s)
千米(km)
小時( h )
千米/時(km/h)
常用單位: 千米/時（km/h）
讀作: 千米每時
讀作: 米每秒
新知講解
3．國際單位: 米/秒（m/s）
s 米(m)
t 秒( s )
v 米/秒(m/s)
千米(km)
小時( h )
千米/時(km/h)
常用單位: 千米/時（km/h）
讀作: 千米每時
讀作: 米每秒
☆旗魚是海洋中的游泳冠軍，曾觀測到它的時速可達110km/h
☆獵豹是陸地上的短跑冠軍，它沖向獵物時的速度高達40m/s
VS
獵豹的速度: v1 = 40m/s
旗魚的速度: v2 =110km/h
小試牛刀
新知講解
限速標志，單位為 km/h
新知講解
汽車速度表
此時速度為 60km/h
表示：1h內通過的路程為60km
km/h
了解生活中物體運動的速度
任務二
人步行速度
列車行駛速度
約1m/s
約40m/s
約250m/s
噴氣式客機飛行速度
了解生活中物體運動的速度
任務二
物體
速度 /（ ）
小資料
蝸牛
約1.5×10-3
人（步行）
約1.1
自行車
約5
高速公路上的小轎車
約33
雨燕
可達48
一些物體運動的速度
了解生活中物體運動的速度
任務二
物體
速度 /（ ）
小資料
一些物體運動的速度
上海磁浮列車
可達120
噴氣式客機
約250
超音速殲擊機
約700
子彈（出膛時）
約1000
同步衛星
3070
新知講解
按照運動路線，機械運動分為直線運動和曲線運動。
列車沿直線運動
列車沿曲線運動
扶梯沿直線運動
過山車沿曲線運動
觀察玩具小車的運動情況
任務三
判斷: 直線運動？曲線運動？運動快慢如何變化？
有辦法標記小車的運動位置嗎？
觀察玩具小車的運動情況
任務三
如何標記小車的運動位置？
相同的時間間隔，
在紙上標記小車運動位置！
觀察玩具小車的運動情況
任務三
小車的運動軌跡
任務三
小車的運動軌跡
任務三
直線運動？曲線運動？
小車的運動軌跡
任務三
相同的時間間隔，
在紙上標記小車運動位置！
中間段運動
新知講解
二、勻速直線運動
物體沿著直線且速度不變的運動。
2.5cm
2.5cm
2.5cm
2.5cm
2.5cm
2.5cm
相同時間，通過路程相同，速度不變！
中間段運動
新知講解
二、勻速直線運動
物體沿著直線且速度不變的運動。
最簡單的機械運動
做勻速直線運動的物體，在任意相同時間內通過的路程都相等，速度是不變的。
列車在平直軌道上平穩行駛
跳傘運動員在空中平穩下落
新知講解
三、變速直線運動
　　物體做直線運動，速度大小改變（在相等時間內通過的路程不相等）的運動。
前一段運動
后一段運動
新知講解
三、變速直線運動
列車進站或出站
　　物體做直線運動，速度大小改變（在相等時間內通過的路程不相等）的運動。
知識拓展
拓展了解
頻閃攝影是借助電子閃光燈的連續閃光，在同一張底片上記錄運動物體相隔同樣時間的不同位置。
頻閃攝影
知識拓展
網球運動員的擊球動作
跳水運動員躍下跳板
頻閃攝影
知識拓展
拓展了解
頻閃攝影是借助電子閃光燈的連續閃光，在同一張底片上記錄運動物體相隔同樣時間的不同位置。
頻閃攝影
頻閃攝影用于物體運動的研究！
變速直線運動
06
課堂總結
課堂總結
機械運動
勻速直線運動
速度
定義：
公式：
單位：
快慢不同
直線運動
曲線運動
變速直線運動
m/s(國際)或 km/h(常用)
運動路線
速度變化
路程與時間之比
作業布置
1. 基礎性作業：
完成“學生資源”中的課后練習。
2. 拓展性作業：
查閱相關資料，了解中國鐵路的發展及不同列車行駛的最高速度。
Thanks!
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