資源簡介

(共32張PPT)
物理 人教版（2024）
八年級上冊
1.1 長度和時間的測量
目 錄
學習目標
情景導入
知識講解
課后總結
學習目標
1.掌握長度和時間的國際單位及其換算。（重點）
2.會正確利用刻度尺和秒表測量長度和時間。（重點）
3.知道測量存在誤差，并會用多次測量求平均值的方式減小誤差。
情景導入
圖中的橫線是直線嗎？圖中是螺旋還是同心圓？
單憑我們的感官進行觀察能不能對事物作出可靠的判斷呢？
知識講解
知識點1　長度的測量
你知道自己的身高嗎？你知道課桌的高度嗎？你知道物理課本的長和寬嗎？
要想知道具體的數值，我們必須對研究對象進行測量。
知識講解
知識點1　長度的測量
活動：用下面的尺去量一量身邊的物品，并說說自己的測量結果。
一拳
一指
一拃
一步
知識講解
知識點1　長度的測量
　　測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫作單位。長期以來，世界上不同地區（甚至同一地區的不同年代）選定的測量標準各不相同。同一個長度用不同的單位來表示，國際間交流不方便。
　　人們逐漸認識到，確定測量標準時，應當選取自然界中比較穩定、世界各國人民都能接受的事物為標準。鑒于這種認識，國際計量組織制定了一套國際統一的單位，叫國際單位制（簡稱SI）。我國法定單位用國際單位制。
提示：
知識講解
知識點1　長度的測量
1.長度的單位
（1）國際單位制中長度的基本單位是：米 符號是：m。
（2）長度常用的單位：千米（km）、米（m）、分米（dm）、
厘米（cm）、毫 米（mm）、微米（μm）、納米 （nm）
知識講解
知識點1　長度的測量
測量較大的距離時一般用千米（km）；測量較小的距離一般用厘米（cm）和毫米（mm）；在研究微觀世界時，還會用到微米（μm）和納米（nm）等單位。
知識講解
知識點1　長度的測量
（3）常用長度單位之間的換算
千米
米
分米
厘米
毫米
微米
納米
km
m
dm
cm
mm
nm
μm
103
103
103
103
10-3
10-3
10-3
10-3
10
10
10
知識講解
知識點1　長度的測量
（3）常用長度單位之間的換算
1km＝103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm
知識講解
知識點1　長度的測量
你知道1納米（nm）有多大嗎？
　納米是很小的長度單位，相當于一根頭發絲直徑的七萬分之一。
天文測量中常用的長度單位是“光年”，即光在真空中傳播一年的距離。
　1光年 ≈9.461×1015 m。
知識講解
知識點1　長度的測量
2.常用的測量長度的工具
它們是生活中最常用的長度測量工具。
我們可以用它們來測量各種物體的長度。
三角尺
刻度尺
盒尺
卷尺
知識講解
知識點1　長度的測量
其它長度測量工具還有：
螺旋測微器 　　　　　　游標卡尺
知識講解
知識點1　長度的測量
3.刻度尺的正確使用
（1）認識刻度尺
測量前應先觀察零刻度線是否磨損、單位、測量范圍、分度值等。
單位cm
零刻度線
測量范圍0~8cm
相鄰兩刻度線之間的長度叫分度值
分度值1mm或0.1cm
知識講解
知識點1　長度的測量
注意：
1.若是厚刻度尺則應與被測物體垂直放置；
2.刻度尺若有磨損可以從某一整數值刻度線對齊
　待測物的起始端。
知識講解
知識點1　長度的測量
刻度尺要放正，有刻度的一邊要緊貼被測物體。
知識講解
知識點1　長度的測量
3.讀數時視線與刻度尺尺面垂直。
4.讀數時，要估讀到分度值的下一位。
記錄的測量結果應由準確值、估讀值和單位組成。
知識講解
知識點1　長度的測量
例題1：用刻度尺測量一物體的長度，如圖所示，正確的是（　）。
　 A 　　 　B 　 　　C 　　 　D
D
知識講解
知識點1　長度的測量
解析：
A．圖中刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊，故本選項
錯誤；
B．圖中的刻度尺沒有放正，故本選項錯誤；
知識講解
知識點1　長度的測量
解析：
C．圖中刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體，故本選項錯誤；
D．圖中刻度尺有刻度線的一側緊貼被測物體，而且放正，零刻
度線與被測物體的邊緣對齊，故本選項正確。
故選D。
知識講解
知識點2　時間的測量
1.常見測量時間的工具
手表
石英鐘
電子秒表
機械秒表
知識講解
知識點2　時間的測量
2.時間單位及其換算
　 國際單位：秒，符號：s
　 時間單位的換算：
1h=60min=3600s
知識講解
知識點2　時間的測量
3.秒表的讀數
　 先小盤后大盤
　 小盤單位：min
　 大盤單位：s
　 前半黑后半紅
知識講解
知識點3　誤差
1.定義：測量值與真實值之間的差異。
2.誤差與錯誤區別：誤差不可避免，只能減小。
　　　　　　　　　錯誤可以避免，不該發生。
3.減小方法：多次測量求平均值。
　　　　　　選用更精密工具。
　　　　　　改進測量方法。
知識講解
知識點3　誤差
例題2：在使用刻度尺測量物體長度時，下列說法中正確的是( )
A．若刻度尺的零刻度線磨損，則不能測出準確結果
B．讀數時，估讀的位數越多越準確
C．用多次測量求平均值的方法能夠減小誤差
D．只要方法正確，認真測量，誤差是可以避免的
C
知識講解
知識點3　誤差
解析：
A.刻度尺的零刻度線如果磨損，可以從其它刻度處開始測量，讀數時減去前面的刻度就可以了，所以不合題意;
B.刻度尺讀數要求估讀到分度值的下一位，是為了提高測量的精確度，但估讀位數過多便失去了意義，也無法實現，所以不合題意;
知識講解
知識點3　誤差
解析：
C.每次測量值與真實值之間都可能有誤差，為了減小誤差可以用多
次測量求平均值的方法，所以符合題意;
D.誤差是在測量方法正確的情況下，測量值與真實值之間的差異，誤差只能減小，不能避免，所以不合題意。故選C。
課后總結
長度和時間的測量
長度的測量
時間的測量
長度的單位
長度的測量
測量時間的工具
長度單位之間的換算
秒表的讀數
長度的測量工具
刻度尺的正確使用
時間單位及其換算
誤差
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