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人教版 初中物理 九年級全冊 第十三章 內能 13.1 分子熱運動課件(35頁ppt)

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  1. 二一教育資源

人教版 初中物理 九年級全冊 第十三章 內能 13.1 分子熱運動課件(35頁ppt)

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(共35張PPT)
物理 人教版
九年級全一冊
第十三章 內能
第一節  分子熱運動
新課導入
火山爆發時,熾熱的巖漿攜帶著大量與熱有關的能量。那么覆蓋火山的皚皚白雪有沒有與巖漿相同形式的能量?如果有,這種能量的多少與哪些因素有關呢?
新課導入

墻角數枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪,
為有暗香來。
學習目標
1.知道物質由大量分子、原子構成,一切物質的分子都在不停地做無規則運動。
2.能識別擴散現象。
3.知道分子熱運動與溫度的關系。
4.知道分子間的作用力。
5.通過觀察能知道一切物質的分子都在不停地做無規則運動。
6.獲得學習興趣,通過交流討論提高合作意識和能力。
學習目標
教學重點:
分子熱運動。
教學難點:
分子間相互作用的引力和斥力。
知識全解
知識點1 物質的構成
常見的物質是由極其微小的粒子——分子、原子構成的。
一般分子的直徑約為10-10m=0.1nm。電子顯微鏡可以幫助我們觀察到這些分子、原子。
知識全解
知識點1 物質的構成
物質是由大量分子、原子構成的。
分子的體積非常非常小
知識全解
知識點2 分子熱運動
猜想:分子之間是怎么排列的呢?
知識全解
知識點2 分子熱運動
晃動之后,小于100ml
分子之間存在著空隙
那么分子是不是會動呢?
知識全解
知識點2 分子熱運動
春暖花開,花香撲鼻。你是怎么聞到花的香味的呢?
知識全解
知識點2 分子熱運動
擴散:由于分子的運動,不同的物質在互相接觸時,彼此進入對方的現象。
擴散現象是分子運動的宏觀表現。擴散現象說明分子在不停地做無規則運動。
知識全解
知識點2 分子熱運動
氣體的擴散實驗
注意:ρ二氧化氮 > ρ空氣
空氣
二氧化氮
知識全解
知識點2 分子熱運動
氣體的擴散實驗
氣體分子在做無規則運動。
分子這種無規則的運動是自發形成的,而不是在外力作用下形成的。
二氧化氮氣體在下面,是為了排除重力的干擾。
知識全解
知識點2 分子熱運動
液體的擴散實驗
液體分子在做無規則運動。
溫度越高,運動越劇烈。
知識全解
知識點2 分子熱運動
固體的擴散實驗
5年,相互滲透約1mm。
固體分子也在做無規則運動。
知識全解
知識點2 分子熱運動
氣體、液體、固體都能發生擴散現象
所有物質的分子,都在不停地做無規則熱運動。
知識全解
知識點3 分子間的作用力
我們剛剛知道了:
物質是由大量分子組成的,分子間存在間隙;
分子在不停地做無規則運動,溫度越高,分子運動越劇烈。
為什么物體不會飛散開來呢?
分子之間存在引力
知識全解
知識點3 分子間的作用力
分子之間存在引力
為什么分子不會緊緊地靠在一起,而是相互之間存在一定的間隙呢?
知識全解
知識點3 分子間的作用力
分子之間存在斥力
分子之間存在對抗的力,抵抗著外界的擠壓。
很難被壓縮
知識全解
知識點3 分子間的作用力
分子之間引力和斥力同時存在,同時消失。
知識全解
知識點3 分子間的作用力
分子之間引力和斥力同時存在。
穩定的狀態 平衡距離r0 引力=斥力 不表現力的作用
穩定被壓縮 平衡距離穩定被拉伸 平衡距離>r0 引力>斥力 表現為引力
穩定的狀態 平衡距離>10r0 引力和斥力都十分微弱 沒有相互作用力
知識全解
知識點3 分子間的作用力
思考:
為什么破碎的玻璃,即使我們把它們壓緊在一起,都無法復原。
這是因為分子間的作用力表現為斥力嗎?
知識全解
知識點3 分子間的作用力
分子間的作用力只有在分子之間的距離很小時才能體現
玻璃破碎處的分子之間的間距太大,幾乎沒有作用力
當堂練習
1.2023年8月,日本正式開始將福島核電站的核污水排放至太平洋,核污水中的有害物質在海水中擴散,說明(  )
A.分子間存在間隙
B.分子間存在引力
C.分子在不停運動
D.分子間存在斥力
C
當堂練習
解析 
核污水中的有害物質在海水中擴散,說明分子在不停運動,故C符合題意。
故選C。
當堂練習
2.分別在冷水和熱水中同時注入一滴紅墨水,5s后的現象如圖所示,該現象說明(  )
A.只有熱水的分子在做熱運動
B.分子熱運動與溫度無關
C.擴散只能在液體中發生,不能在氣體、固體中發生
D.溫度越高,分子運動越劇烈
D
當堂練習
解析 
AC.一切物質的分子都在不停地做無規則運動,擴散現象是分子運動的結果,不僅氣體之間、液體之間會發生擴散現象,固體之間也會發生擴散現象,故A、C不符合題意;
BD.相同的時間內,熱水的顏色更均勻,說明熱水中分子擴散得更快,也就是分子熱運動與溫度有關,溫度越高,分子運動越劇烈,擴散越快,故B不符合題意,D符合題意。
故選D。
當堂練習
3.如圖所示,熱熔法連接PPR管時,用熱熔器加熱粗管端口內層和細管端口外層,然后把細管推進粗管,冷卻后兩根管子就連接在一起很難被拉開了,這個現象說明(  )
A.分子間有空隙
B.分子是運動的
C.分子間存在引力
D.分子間存在斥力
C
當堂練習
解析 
物質是由分子或原子構成的,分子間存在相互作用的引力,冷卻后兩根管子連接在一起很難被拉開說明分子間存在引力。故C符合題意,A、B、D不符合題意。
故選C。
當堂練習
4.用分子的知識解釋下列現象,其中合理的是(  )
A.破碎的玻璃無法復原,是因為分子之間存在斥力
B.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來,是擴散現象
C.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大
D.1L水與1L酒精混合后體積小于2L,是因為分子之間有間隙
D
當堂練習
解析 
A.破碎的玻璃無法復原,是因為分子間距離太大,分子力非常微弱,可以忽略不計,故A錯誤;
B.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來,是因為分子間存在引力,故B錯誤;
C.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是因為溫度升高,分子運動更加劇烈,分子間隔變大,故C錯誤;
D.1L水與1L酒精混合后體積小于2L,是因為分子之間有間隙,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故D正確。
故選D。
本課小結
分子熱運動
物質的構成:
分子熱運動:
物質是由大量分子、原子構成的。分子間有間隙。
分子間的作用力:
分子在不停地做無規則運動。溫度越高,分子熱運動越劇烈。
分子間存在相互作用的引力和斥力。
擴散現象
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