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人教版 初中物理 九年級全冊 第十五章 電流和電路 15.3 串聯和并聯課件(34頁ppt)

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  1. 二一教育資源

人教版 初中物理 九年級全冊 第十五章 電流和電路 15.3 串聯和并聯課件(34頁ppt)

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(共34張PPT)
物理 人教版
九年級全一冊
第十五章 電流和電路
第三節  串聯和并聯
新課導入
在生活中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?
學習目標
1.知道串、并聯電路的特點。
2.會畫簡單的串、并聯電路圖,會正確識別并連接串聯電路和并聯電路。
學習目標
教學重點:
知道串聯、并聯電路的區別,會識別簡單的串聯、并聯電路圖。
教學難點:
理解串、并聯電路的特點及區別。
知識全解
知識點1 串聯和并聯
用一個電源、兩個燈泡、一個開關和一些導線組成電路,要想讓兩個小燈泡都發光,可以有幾種接法?
知識全解
知識點1 串聯和并聯
串聯電路:
把電路元件逐個順次連接起來的電路,就是串聯電路。
L1
S
L2
在串聯電路圖中標出電流的路徑,判斷一下:電流有幾條路徑呢?
知識全解
知識點1 串聯和并聯
在串聯電路中,開關的位置改變了,它的控制作用是否改變呢?
知識全解
知識點1 串聯和并聯
結論:
1.在串聯電路中,開關控制所有用電器。開關位置的改變不影響它對用電器的控制作用。
2.電流只有一條路徑,各用電器相互影響。
知識全解
知識點1 串聯和并聯
并聯電路:
用電器并列相連的電路叫做并聯電路。
L2
L1
S
L1
S
L2
知識全解
知識點1 串聯和并聯
在并聯電路圖中標出電流的路徑,判斷一下:電流有幾條路徑呢?
知識全解
知識點1 串聯和并聯
結論:
1.在并聯電路中干路開關控制所有用電器。支路開關只能控制所在支路的用電器。
2.并聯電路中,電流有多條回路,各支路互不影響。
知識全解
知識點1 串聯和并聯
串、并聯電路的區分:
串聯電路電流只有一條路徑,一個用電器不工作,其余用電器都不工作;
并聯電路電流有多條回路,一條支路用電器不工作,并不影響其余支路用電器。
知識全解
知識點1 串聯和并聯
試猜想判斷:
路燈的電路是串聯還是并聯的呢?
知識全解
知識點1 串聯和并聯
串、并聯電路的識別:
串聯電路只有一條回路;并聯電路有多條回路。
知識全解
知識點1 串聯和并聯
下列電路圖,哪個是串聯,哪個是并聯?
知識全解
知識點2 連接串聯電路和并聯電路
從電源一極出發,按照電流的走向,連接一條回路,再連接另一條回路。
知識全解
知識點2 連接串聯電路和并聯電路
知識全解
知識點3 生活中的電路
生活中的電路大多是并聯的。如:教室里的燈、家庭中的用電器等;
生活中的串聯電路如裝飾用的小彩燈等。
當堂練習
1.如圖,教室門口的一個開關可以控制講臺上方的三盞日光燈同時通、斷。這三盞日光燈的連接方式是(  )
A.可能是串聯
B.可能是并聯
C.一定是串聯
D.一定是并聯
D
當堂練習
解析 
一只開關同時控制3盞日光燈,若其中一個日光燈壞了,其余兩個日光燈還能照常工作,由此可知這三盞日光燈是互不影響的,所以它們之間一定是并聯的。
故選:D。
當堂練習
2.下列給出的用電器中連接方式屬于串聯的是(  )
A.烘托節日氣氛的小彩燈--滿天星
B.道路兩旁的路燈
C.家中的電視和電腦等家用電器
D.教室里照明用的日光燈
A
當堂練習
解析 
A、烘托節日氣氛的小彩燈之間相互影響,是串聯的,故該選項符合題意;
B、道路兩旁的路燈之間互不影響,是并聯的,故該選項不符合題意;
C、家中的電視和電腦等家用電器,既可以單獨工作又互不影響,是并聯的,故該選項不符合題意;
D、教室里照明用的日光燈,既可以單獨工作又互不影響,是并聯的,故該選項不符合題意。
故選:A。
當堂練習
3.實驗課上四位同學連接的電路如圖所示,他們中連接錯誤的是(  )
A. B.
C. D.
C
當堂練習
解析 
A圖電路由電源、燈泡、開關、導線組成,連接符合要求;
B圖兩個燈泡并聯,開關控制整個電路,符合要求;
C圖開關閉合后,導線直接把電源的正負極連接起來,電路發生了短路,不符合題意;
D圖,兩燈泡串聯,電路連接符合要求。
故選:C。
當堂練習
4.如圖所示是一個簡化了的玩具警車電路圖。若只讓電動機M工作,應(  )
A.只閉合S1
B.只閉合S2
C.S1、S2都閉合
D.S1、S2都斷開
A
當堂練習
解析 
AB、據圖可知,開關S1控制電動機,開關S2控制小燈泡,若只讓電動機M工作,應只閉合S1,故A正確、B錯誤;
CD、開關均閉合時,電動機與小燈泡有兩條電流路徑,所以電動機和小燈泡并聯,電動機M工作,燈泡也亮;開關均斷開時,電動機M、燈L都不能工作,故C、D錯誤;
故選:A。
當堂練習
5.關于如圖電路的判斷,正確的是(  )
A.只閉合開關S1、S3時,燈泡L1、L2并聯
B.只閉合開關S2、S3時,燈泡L1、L2都發光
C.閉合所有開關時,燈泡L1、L2都發光
D.只閉合開關S2時,燈泡L2、L1都不發光
A
當堂練習
解析 
A、只閉合開關S1、S3時,L1和L2并聯接入電路,燈泡L1、L2都發光,故A正確;
B、只閉合開關S2、S3時,燈泡L1短路,燈泡L2發光,是燈泡L2的簡單電路,故B錯誤;
C、閉合所有開關時,電流會不經過燈泡,直接從電源的正極回到負極,形成電源短路,燈泡不會發光,故C錯誤;
D、只閉合開關S2時,電流只有一條路徑,電流依次經過L2和L1,則L1和L2串聯,燈泡L1、L2都發光,故D錯誤。
故選:A。
當堂練習
6.小剛和小強在組成串并聯電路的實驗中。
(1)在連接電路過程中,開關應該是________的。
(2)連接好電路,如果合上開關,會發生________的電路故障。
(3)將導線________拆除后,就組成了串聯電路。
(4)若只改動一根導線的一端,將兩燈泡組成并聯電路,可以通過改動導線e或者導線____來實現。
斷開
短路
c
b
當堂練習
解析 
(1)為了保護電路,在連接電路的過程中,開關應該是斷開的;
(2)根據電路圖可知,如果合上開關,導線將電源兩極直接連接起來,形成了電源短路,因此兩燈泡都不發光;
(3)根據電路圖可知,拆除c這一根導線,電流從電源正極依次經過兩個燈泡回到電源負極,因此兩燈串聯連接;
(4)使兩燈成為并聯的電路,電流從電源的正極出發,經開關分別流入兩個燈泡,然后會合流回電源的負極,可以通過改動導線e或者導線b來實現。
本課小結
串聯和并聯
串聯和并聯:
電路元件逐個順次連接起來的電路,就是串聯電路
生活中的電路:
串聯電路中,開關控制所有用電器。開關位置的改變不影響它對用電器的控制作用。電流只有一條路徑,各用電器相互影響
用電器并列相連的電路叫做并聯電路
從電源一極出發,按照電流的走向連接。
連接串、并聯電路:
并聯電路中干路開關控制所有用電器。支路開關只能控制所在支路的用電器。電流有多條回路,各支路互不影響。
生活中的電路大多是并聯的。如:教室里的燈、家庭中的用電器等;生活中的串聯電路如裝飾用的小彩燈等。
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