資源簡介

(共38張PPT)
物理 人教版
九年級全一冊
第十六章 電壓 電阻
第四節　變阻器
新課導入
同學們有沒有用過可調節亮度的臺燈呢？可通過調節什么達到這樣的效果呢？
可調節亮度的臺燈
學習目標
1.了解變阻器的構造、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理。
2.通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法。
學習目標
教學重點：
滑動變阻器的原理及使用。
教學難點：
根據要求正確使用與連接滑動變阻器。
知識全解
知識點一 變阻器
選取一根鉛筆芯按照圖中的方式接入電路，使鉛筆芯一端夾子固定，移動另一端的夾子。觀察：小燈泡的亮度怎么變化？
結論：隨著夾子在鉛筆芯上移動，小燈泡的亮度會發生連續變化；
接入電路中的鉛筆芯越短，電阻越小，小燈泡越亮；
即它可以通過改變電阻的大小來改變電路中的電流。
知識全解
知識點一 變阻器
變阻器：能改變接入電路中電阻大小的元件。
常見的變阻器：
電位器
電阻箱
滑動變阻器
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的結構：
原理：通過改變接入電路中的電阻絲長度來改變電路中的電阻的大小
作用：通過改變電阻的大小，而改變電流的大小
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
1.示意圖
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
2.銘牌
物理意義：“200Ω” 表示滑動變阻器的最大阻值為200Ω
“5A” 表示允許通過的最大電流為5A
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
注意：四個接線柱，只需要接入兩個
A
B
C
D
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
（1）選A、B接入電路：相當于接入一個__________，調節滑片P，不會改變電阻的大小。
定值電阻
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
（2）選C、D接入電路：相當于接入_____________，調節滑片P，也不會改變電阻的大小。
一根導線
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
（3）選A、C接入電路：滑片P向右移，電阻絲長度變_____，接入電路中的電阻變_____。
長
大
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
（4）選A、D接入電路：滑片P向右移，電阻絲長度變_____，接入電路中的電阻變_____。
長
大
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
（5）選B、C接入電路：滑片P向右移，電阻絲長度變_______，接入電路中的電阻變________。
短
小
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
（6）選B、D接入電路：滑片P向右移，電阻絲長度變_______，接入電路中的電阻變________。
短
小
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
改變電阻的作用，應采用“ ”的接法
一上一下
AC
AD
BC
BD
知識全解
知識點一 變阻器
滑動變阻器的使用：
3.連接方式
AC
AD
BC
BD
滑動變阻器有效電阻，由_______接線柱的位置決定，和______無關系
下端
上端
知識全解
知識點一 變阻器
練一練：
如圖所示，當滑片P向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變小的是（　）
A. B.
C. D.
D
知識全解
知識點一 變阻器
練習使用滑動變阻器：
1.使用時，根據需要選擇滑動變阻器，電路中的電流不超過滑動變阻器允許通過的最大電流值；
2.滑動變阻器要與被控制的電路串聯；
3.將滑動變阻器接入電路時，應該選擇“一上一下”的接法；
4.為了保護電路，在閉合電路前滑片應該置于最大阻值處。
知識全解
知識點二 變阻器的應用
電位器：滑動變阻器一般只在實驗中應用，有些家用電器音量調節的器件也是一種變阻器，通常稱為電位器。
原理：機械式旋鈕調節電阻值的大小
知識全解
知識點二 變阻器的應用
實際應用：
可調亮度的電燈
可調溫度的電熱毯
暖風機
電位器：滑動變阻器一般只在實驗中應用，有些家用電器音量調節的器件也是一種變阻器，通常稱為電位器。
知識全解
知識點二 變阻器的應用
電阻箱：能夠表示接入電阻大小的變阻器
讀數：各旋鈕“△”所對數乘以倍率之和。
3×1000Ω + 9×100Ω + 4×10Ω + 5×1Ω
= 3945Ω
電阻箱
滑動變阻器與電阻箱有什么不同？
知識全解
知識點二 變阻器的應用
滑動變阻器與電阻箱的不同點:
當堂練習
1.在如圖所示的四個電路中，合上開關，當滑動變阻器的滑片向右移動時，通過燈泡的電流變小，那么下列敘述中正確的是（　　）
A．只可用甲圖電路
B．用甲圖或丁圖電路都可以
C．只可用乙圖電路
D．用乙圖或丙圖電路都可以
B
當堂練習
解析　
據題意可知，滑片向右移動時，電流變小，則電阻變大，即滑片右移時電阻絲長度增加，說明變阻器的左半段接入電路，則一定使用了左下接線柱，故排除乙圖；據變阻器的接法是一上一下可知，排除丙圖，則甲圖和丁圖是正確的。
故選：B。
當堂練習
2.如圖所示，將兩個滑動變阻器串聯起來，將a端和b端接入電路中，要使兩個滑動變阻器的總電阻最大，那么這兩個變阻器的滑片的位置為（　　）
A．P1在最左端，P2在最右端
B．P1在最右端，P2在最左端
C．P1在最右端，P2在最右端
D．P1在最左端，P2在最左端
D
當堂練習
解析　
將a端和b端接入電路中，要使滑動變阻器的阻值最大，則兩個滑動變阻器的電阻線都應連入電路，故P1在最左端，P2在最左端。
故選：D。
當堂練習
3.關于滑動變阻器和電阻箱的下列說法中，正確的是（　　）
A．它們都能任意連續改變接入電路的電阻大小
B．它們都能顯示接入電路的電阻大小
C．它們都是靠改變導線的粗細來改變電阻的
D．它們都能逐漸改變所在電路的電流大小
D
當堂練習
解析　
A、電阻箱能表示出連入的阻值，但不能任意地改變連入電路的電阻，所以A錯誤；
B、滑動變阻器能連續地改變接入電路中的阻值，但不能讀數，所以B錯；
C、滑動變阻器靠改變連入電路中電阻絲的長度來改變電阻的大小的，所以C錯誤；
D、滑動變阻器能逐漸改變電阻的大小，故能逐漸改變電路中電流的大小；而電阻箱雖然不能連續改變電阻的大小，但是，電阻箱的電阻也有大有小，故也能逐漸改變電阻的大小；故D正確。
故選：D。
當堂練習
4.如圖所示的電阻箱的示數為（　　）
A．2018Ω
B．2108Ω
C．8102Ω
D．8120Ω
A
當堂練習
解析　
電阻箱的示數：2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+8×1Ω＝2018Ω。
故選：A。
當堂練習
5.如圖所示是插入式電阻箱的結構示意圖，它的最大阻值是_____，AB兩個接線柱之間的電阻值是______。
15Ω
7Ω
當堂練習
解析　
當5個銅塞都拔出時，此時5根電阻絲串聯，總電阻最大，它們的總電阻R＝5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω＝15Ω；
由圖知，A、B間有2個銅塞被拔出，接入電路的電阻值分別為5Ω、2Ω，則A、B兩個接線柱之間的電阻是5Ω+2Ω＝7Ω。
故答案為：15Ω；7Ω。
本課小結
變阻器
變阻器：
變阻器的應用：
能改變接入電路中電阻大小的元件
電位器：原理、實際應用
滑動變阻器：原理、作用、結構、連接方式等
電阻箱以及與滑動變阻器的不同點
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