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(共30張PPT)
物理 人教版
九年級(jí)全一冊(cè)
第二十一章 信息的傳遞
第二節(jié)　電磁波的海洋
新課導(dǎo)入
生活中我們收聽(tīng)廣播、看電視節(jié)目，廣播中的聲音怎么能從很遠(yuǎn)的地方傳到這里呢？看到的電視節(jié)目的圖像是怎么從熒屏上得到的呢？
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道電磁波的產(chǎn)生。
2.知道電磁波怎樣傳播,知道波長(zhǎng)、頻率和波速，知道電磁波在真空中傳播的速度。
3.了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的影響。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)：
電磁波的產(chǎn)生和傳播。
教學(xué)難點(diǎn)：
電磁波的波長(zhǎng)、波速和頻率的關(guān)系。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)一 電磁波是怎樣產(chǎn)生的
手持木棍，讓木棍下端接觸水槽水面，水面上有一圈一圈凸凹相間的狀態(tài)從木棍接觸水面處向外傳播，形成水波。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)一 電磁波是怎樣產(chǎn)生的
兩個(gè)音叉并排放置，并離得很近，敲擊其中一個(gè)音叉，和另一個(gè)音叉接觸的小珠被彈起。音叉振動(dòng)時(shí)，在空氣中會(huì)有疏密相間的狀態(tài)向外傳播，形成聲波。聲波看不見(jiàn)，摸不到，但聲波傳到我們的耳朵，會(huì)引起鼓膜振動(dòng)，使我們產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)一 電磁波是怎樣產(chǎn)生的
電磁波是怎樣產(chǎn)生的？請(qǐng)看看演示。打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān)，將調(diào)諧旋鈕旋至沒(méi)有電臺(tái)的位置，將音量開(kāi)大，取一節(jié)干電池和一截導(dǎo)線(xiàn)，拿到收音機(jī)附近，先將導(dǎo)線(xiàn)的一端與電池的負(fù)極相連，再將導(dǎo)線(xiàn)的另一端與電池的正極相摩擦，它們時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸，從收音機(jī)里聽(tīng)到什么？
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)一 電磁波是怎樣產(chǎn)生的
在收音機(jī)里聽(tīng)到“咯咯”的雜音。這是因?yàn)樵趯?dǎo)線(xiàn)與電池組成的電路中產(chǎn)生了快速變化的電流，變化的電流產(chǎn)生了電磁波，收音機(jī)接收了這一電磁波，并把它放大轉(zhuǎn)換成聲音，這就是我們聽(tīng)到的“咯咯”聲。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)二 電磁波是怎樣傳播的
波是自然界普遍存在的現(xiàn)象。電磁波就是當(dāng)導(dǎo)體中有快速變化的電流時(shí)，會(huì)向周?chē)臻g發(fā)射電磁波。我們知道聲波的傳播需要介質(zhì)，那么電磁波的傳播是否也需要介質(zhì)？
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)二 電磁波是怎樣傳播的
實(shí)驗(yàn)1:把無(wú)線(xiàn)尋呼機(jī)放在塑料袋，再放入水槽中，打電話(huà)請(qǐng)尋呼臺(tái)呼叫，尋呼機(jī)能夠收到信號(hào)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，電磁波在液體中能夠傳播。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)二 電磁波是怎樣傳播的
實(shí)驗(yàn)2：把無(wú)線(xiàn)尋呼機(jī)放在密閉的木制的盒子里，呼叫，能夠收到信號(hào)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電磁波在固體中能傳播。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)二 電磁波是怎樣傳播的
實(shí)驗(yàn)3：把無(wú)線(xiàn)尋呼機(jī)放在真空罩中，呼叫，尋呼機(jī)能夠收到信號(hào)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，電磁波在真空中能夠傳播。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)二 電磁波是怎樣傳播的
月球上沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播。但是電磁波能夠在真空中傳播，所以航天員在月球上可以用電磁波來(lái)通信。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)二 電磁波是怎樣傳播的
不同形式的電磁波
凸凹相間說(shuō)明有凸起部分和凹下部分，這樣向上部分就形成像山峰似的浪尖，叫做波峰；向下部分就形成凹谷，叫做波谷。每上、下振動(dòng)一次就形成一個(gè)波峰和波谷，若上、下振動(dòng)若干次，那么這列波就以波峰—波谷—波峰—波谷向外傳播出去。相鄰兩個(gè)波峰（或波谷）間的距離是一定的，這個(gè)距離叫波長(zhǎng)（λ）。波在1秒內(nèi)出現(xiàn)的波峰數(shù)（或波谷數(shù)），叫做頻率（f)。電磁波頻率的單位也是赫茲（Hz），也可以用千赫（kHz）和兆赫（MHz）。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)二 電磁波是怎樣傳播的
真空中電磁波的波速為c，它等于波長(zhǎng)λ和頻率f的乘積：c=λf，c=2.99792458×108m/s≈3×108m/s=3×105km/s 。
知識(shí)全解
知識(shí)點(diǎn)三 電磁波家族和應(yīng)用
電磁波是個(gè)大家族，通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話(huà)的頻率為數(shù)百千赫至數(shù)百赫的那一部分，叫做無(wú)線(xiàn)電波。
日常生活中可以看到各種各樣的天線(xiàn)，它們有的是發(fā)射電磁波的，有的是接收電磁波的，我們就生活在電磁波的海洋中。
當(dāng)堂練習(xí)
1.衛(wèi)星向地面?zhèn)鬟f信息是通過(guò)（ ）　　
A．電磁波
B．超聲波
C．次聲波
D．紅外線(xiàn)
A
當(dāng)堂練習(xí)
解析　
因?yàn)殡姶挪ǖ膫鞑ゲ恍枰橘|(zhì)，能在真空中傳播，所以“北斗”衛(wèi)星是通過(guò)電磁波將信息傳回地面的，故BCD錯(cuò)誤，A正確。
當(dāng)堂練習(xí)
2.關(guān)于家用電器的使用情況，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電冰箱工作時(shí)背面發(fā)熱，是電流的熱效應(yīng)
B．微波爐是利用微波而不是電磁波來(lái)加熱食品的
C．洗衣機(jī)插頭上標(biāo)“E”的插腳與金屬外殼相連，防止外殼帶電使人觸電
D．兩個(gè)大功率電水壺在同一插排上同時(shí)工作，插排的保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)，保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)與漏電保護(hù)器的作用相同
C
當(dāng)堂練習(xí)
解析　
A．冰箱工作一段時(shí)間后，冷凝器內(nèi)的制冷劑液化放熱，不是因?yàn)殡娏饔袩嵝?yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．微波屬于電磁波的一種，生活中常用的微波爐是用微波（電磁波）來(lái)加熱食品的，所以B錯(cuò)誤；
C．三角插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線(xiàn)和用電器的金屬外殼相連的目的是防止觸電，故C正確；
D．保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)在電路短路和用電器的總功率過(guò)大時(shí)切斷電路，漏電保護(hù)器是在火線(xiàn)與零線(xiàn)電流相差較大時(shí)才切斷電路，所以保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)與漏電保護(hù)器的作用不同，故D錯(cuò)誤。
故選C。
當(dāng)堂練習(xí)
3.“神舟十三號(hào)”載人飛船搭載3名航天員前往空間站執(zhí)行任務(wù)，空間站與地面控制中心之間的信息傳遞利用的是（　　）
A．電磁波
B．可見(jiàn)光
C．超聲波
D．次聲波
A
當(dāng)堂練習(xí)
解析　
A．空間站與地面控制中心之間的信息傳遞利用電磁波，電磁波能夠在真空中傳播，故A符合題意；
B．可見(jiàn)光的穿透能力比較弱，容易發(fā)生反射、折射等，不能夠集中攜帶信息，故B不符合題意；
C．超聲波是一種聲波，它的傳播需要介質(zhì)，而空間站與地面控制中心之間是真空，超聲波無(wú)法傳播，故C不符合題意；
D．次聲波也是一種聲波，真空中不能傳播，故D不符合題意。
故選A。
當(dāng)堂練習(xí)
4.如圖所示，將導(dǎo)線(xiàn)一端與電池負(fù)極連接，用另一端與電池正極快速斷續(xù)接觸，可以聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咯、咯”聲，表明收音機(jī)接收到了（　　）
A．熱量
B．聲波
C．光能
D．電磁波
D
當(dāng)堂練習(xí)
解析　
將導(dǎo)線(xiàn)的一端與電池負(fù)極相連，再用導(dǎo)線(xiàn)的另一端與電池的正極快速斷續(xù)接觸，這時(shí)導(dǎo)線(xiàn)中就會(huì)有變化的電流，故周?chē)蜁?huì)產(chǎn)生電磁波，產(chǎn)生的電磁波被收音機(jī)接收，故能聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咯、咯”聲，即ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
當(dāng)堂練習(xí)
5.為了方便市民綠色出行，臨沂市區(qū)配置了公共自行車(chē)，下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．用密度小的鋁合金材料做車(chē)圈，可減輕自行車(chē)的質(zhì)量
B．騎行時(shí)，自行車(chē)受到的重力和路面對(duì)自行車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力
C．在水平路面上騎行時(shí)，重力對(duì)自行車(chē)不做功
D．用手機(jī)掃碼開(kāi)鎖，是利用電磁波來(lái)傳遞信息
B
當(dāng)堂練習(xí)
解析　
A．由公式得，用密度小鋁合金材料制成的車(chē)圈，可以減輕自行車(chē)的質(zhì)量，故A正確，不符合題意；
B．自行車(chē)受到的重力豎直向下，摩擦力在水平方向上，故不是平衡力，故B錯(cuò)誤，符合題意；
C．在水平路面上騎行時(shí)，在豎直方向上，沒(méi)有移動(dòng)距離，故重力對(duì)自行車(chē)不做功，故C正確，不符合題意；
D．用手機(jī)掃碼開(kāi)鎖，是利用電磁波來(lái)傳遞信息，故D正確，不符合題意。
故選B。
本課小結(jié)
電磁波的海洋
電磁波的產(chǎn)生：
電磁波的傳播：
電磁波家族和應(yīng)用
導(dǎo)線(xiàn)中電流的迅速變化會(huì)在空間激起電磁波
電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波可在真空中傳播
波速c=λf
真空中電磁波的波速c=2.99792458×108m/s≈3×108m/s
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