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(共22張PPT)
科學(xué)
開學(xué)第一課
和科學(xué)家的約法三章
和科學(xué)家的約法三章
認(rèn)真聽課，積極思考
實(shí)驗(yàn)合作，互幫互助
課后作業(yè)，按時(shí)上交
科學(xué)書里有什么
目錄
微小世界
地球和運(yùn)動(dòng)
工具與技術(shù)
能量
教科版 六上
1.1 放大 鏡
哪些場(chǎng)合會(huì)用到放大鏡？
聚焦
老人看書、讀報(bào)
哪些場(chǎng)合會(huì)用到放大鏡？
聚焦
觀察植物的花、種子、病蟲害等
2
聚焦
哪些場(chǎng)合會(huì)用到放大鏡呢？
公安人員觀察證物和指紋
研究文物、檢驗(yàn)玉石珠寶
觀察植物的花、種子、病蟲害等
老人看書、讀報(bào)
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聚焦
鏡框
鏡片
鏡柄
放大鏡構(gòu)造
哪些場(chǎng)合會(huì)用到放大鏡？
聚焦
研究文物、檢驗(yàn)玉石珠寶
哪些場(chǎng)合會(huì)用到放大鏡？
聚焦
公安人員觀察證物和指紋
聚焦
使用放大鏡觀察指紋
使用方法：將放大鏡移到一定的位置，使眼睛能看到清晰而又放大的圖像為止。
注意事項(xiàng)：不用手直接摸鏡片，使用完畢裝入盒子，避免鏡片與尖銳物體接觸等。
正確使用放大鏡
聚焦
放大鏡有什么功能？
放大鏡能把物體圖像放大。
1
情景引入
用這三種鏡片觀察大小相同的文字、指紋或皮膚上的毛孔，找一找哪一種鏡片能把物體的圖像放大。
探索
觀察比較放大鏡的鏡片、玻璃片、近視眼鏡的鏡片
物品 能否放大物體 鏡片形狀 截面圖
能 中間厚、邊緣薄
不能 同樣厚
不能 中間薄、邊緣厚
3
探索1-比較
觀察比較放大鏡的鏡片、玻璃片、近視眼鏡的鏡片
放大鏡特點(diǎn)：中間厚、邊緣薄
透明
放大鏡的鏡片也叫 凸透鏡
不同放大倍數(shù)鏡片有什么不同？
鏡片的放大倍數(shù)可能跟什么有關(guān)？
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探索2-因素
凸度
放大倍數(shù) 高 中 低
鏡片側(cè)面特點(diǎn)
比較不同放大鏡鏡片邊緣和中央的厚度差異
放大鏡的放大倍數(shù)與凸度有關(guān)。
凸度越大，放大倍數(shù)越大。
3
探索2-因素
4
研討
1.放大鏡的鏡片有什么特點(diǎn)？
2.不同放大倍數(shù)的鏡片有什么不同？
3.鏡片的放大倍數(shù)跟什么有關(guān)？
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拓展
自制放大鏡
在透明集氣瓶、圓筒玻璃杯、圓底燒瓶、燒杯等物品中裝上水做成一個(gè)放大鏡。
在塑料薄膜或載玻片上滴水，制作一個(gè)水滴放大鏡。
用冰塊磨制出一個(gè)放大鏡。
6
拓展
閱讀材料：放大鏡的發(fā)展史
歷史上關(guān)于放大鏡的最早記錄大約是公元前700年，亞述人用水晶制作了透鏡。古埃及、古希臘和古巴比倫也有類似的鏡片。古羅馬和古希臘人用盛水的玻璃容器制作透鏡。玻璃放大鏡直到十三世紀(jì)才出現(xiàn)。羅杰·培根用玻璃片制成放大鏡，并推薦別人用它們來閱讀。他的設(shè)計(jì)靈感來源于十世紀(jì)的伊斯蘭數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家阿爾哈真。從十一世紀(jì)到十三世紀(jì)，為了閱讀經(jīng)卷，一些僧侶使用了一種叫閱讀石的透鏡，它其實(shí)就是分成兩半的玻璃球。后來，閱讀石逐漸被改良，人們發(fā)現(xiàn)邊緣越薄的透鏡放大效果越好。

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