資源簡介 / 讓教學更有效 精品試卷 | 數學專題2.9 第2章 有理數的運算 章末檢測注意事項:本試卷滿分120分,考試時間90分鐘,試題共26題.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2024·河南商丘·二模)國家郵政局發布的數據顯示,2024年1~2月,中國郵政行業寄遞業務量完成262.6億件,同比增長.數據“262.6億”用科學記數法表示為( )A. B. C. D.2.(2024·吉林四平·一模)長春市2月18日至2月21日天氣預報的最高氣溫與最低氣溫如下表:日期 2月18日 2月19日 2月20日 2月21日最高氣溫/℃ 8最低氣溫/℃其中溫差最大的日期是( )A.2月18日 B.2月19日 C.2月20日 D.2月21日3.(2023·廣東茂名·七年級校考期中)若實數、在數軸上的位置如下圖所示,以下說法正確的是( ) A. B. C. D.4.(23-24七年級·黑龍江哈爾濱·階段練習)有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,則下列結論中:①;②;③;④;⑤; ⑥.正確的有( ) A.3個 B.4個 C.5個 D.6個5.(2023·山西·七年級統考期末)計算,運算中運用的運算律為( ).A.乘法交換律 B.乘法分配律 C.乘法結合律 D.乘法交換律和乘法結合律6.(23-24七年級上·江蘇無錫·期中)同學們都熟悉“幻方”游戲,現將“幻方”游戲稍作改進變成“幻圓”游戲,將,4,,8,,12,,16分別填入圖中的圓圈內,使橫、豎以及內外兩個正方形頂點處圈內4個數字之和都相等,則的值為( )A.或 B.或 C.2或 D.2或7.(2023·安徽亳州·七年級統考期末)一條長的鋼絲,第一次剪的去鋼絲的,第二次剪去剩下鋼絲的,如此剪下去,第次剪完后剩下鋼絲的長度是( )A. B. C. D.8.(23-24七年級上·浙江金華·階段練習)下列說法:①2018個有理數相乘,其中負數有2005個,那么所得的積為負數;②若m滿足,則③若三個有理數a,b,c滿足,則.其中正確的是有( )個A.0 B.1 C.2 D.39.(2023·廣東梅州·七年級校考階段練習)利用如圖1的二維碼可以進行身份識別,某校建立了一個身份識別系統,圖2是某個學生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,將第一行數字從左到右依次記為 ,那么可以轉換為該生所在班級序號,其序號為 ,如圖2第一行數字從左到右依次為,序號為 ,表示該生為5班學生,那么表示7班學生的識別圖案是( ) A. B. C. D. 10.(2023·浙江·七年級期中)如果四個互不相同的正整數滿足,則的最大值為( )A.40 B.53 C.60 D.70二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在橫線上)11.(23-24七年級·浙江·期中)(1)按要求用四舍五入法取近似數,263400(精確到萬位) (結果用科學記數法表示);(2)由四舍五入法得到的近似數,它表示大于或等于 ,而小于 的數.12.(2022·浙江臺州·七年級期末)某檢修小組從A地出發,在東西方向的馬路上檢修線路,若規定向東行駛為正,向西行駛為負,一天中五次行駛記錄如下(單位:):,,,,.則收工時檢修小組在A地______邊______.13.(2024·湖北十堰·七年級校考階段練習)對于任意的有理數a,b,定義新運算:,如.試計算:___________.14.(2023·廣東·七年級統考期末)若,則______.15.(2023·浙江·七年級期中)按如圖所示的程序進行計算,如果第一次輸入的數是20,而結果不大于100時,應把結果作為輸入的數再進行第二次運算,直到符合要求為止,則最后輸出的結果為________.16.(23-24七年級上·福建漳州·階段練習)有4張撲克牌:紅桃6、草花3、草花4,黑桃,李老師拿出這4張牌給同學們算“”,競賽規則:牌面中黑色數字為正數,紅色數字為負數,每張牌只用一次,注意點:限制在加、減、乘、除四則運算法則內,算式是 .(只列出一式即可)17.(2023·廣東惠州·七年級期末)觀察下列等式:;;……請按上述規律,寫出第個式子的計算結果(為正整數)______.(寫出最簡計算結果即可)18.(2023·北京·校考模擬預測)現在有三個倉庫、、,分別存有噸、噸、噸某原材料;要將這種原材料運往三個加工廠、、,每個加工廠都需要噸原材料.從每個倉庫運送噸材料到每個加工廠的成本如下表所示(單位:元噸):()()()現在要讓每個倉庫清倉、每個加工廠都得到足夠的材料,(1)如果從運噸到、運噸到,從運噸到,那么從需要運__________噸到;(2)考慮各種方案,運費最低為__________元.三、解答題(本大題共8小題,共66分.請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2023·浙江臺州·七年級期末)食品廠為檢測某袋裝食品的質量是否符合標準,從袋裝食品中抽出樣品30袋,每袋以100克為標準質量,超過和不足100克的部分分別用正、負數表示,記錄如下:與標準質量的差值/克 -4 -2 0 1 2 3袋數 3 4 6 8 6 3(1)在抽測的樣品中,任意挑選兩袋,它們的質量最大相差多少克?(2)食品袋中標有“凈重克”,這批抽樣食品中共有幾袋質量合格?請你計算出這30袋食品的合格率;(3)這批樣品的平均質量比每袋的標準質量多(或少)多少克?20.(23-24七年級·黑龍江哈爾濱·期中)(1)計算:;(2)計算:(3)計算:;(4)用簡便方法計算:.21.(23-24九年級上·吉林松原·期中)某市出租汽車客運車輛采取"時距并計"的方式收費,具體收費標準如下表: 起步價(3千米以內) 超過3千米部分每千米費用(不足1千米以1千米計) 等候費(不足1分鐘以1分鐘計)(單價:元) 5 等候的前4分鐘不收費,之后每2分鐘1元.某日上午,出租車司機小李運營線路全是在某條東西走向的路上進行的.如果規定向東為正,向西為負,這天上午他的行車里程(單位:千米)如下:、、、、、.(1)將最后一位乘客送到目的地時,小李在出發點___________ (東/西)___________千米;(2)若汽車耗油量為0.2升/千米,小李接送這六位乘客.出租車共耗油多少升?(3)小李師傅接到第三位乘客后,剛好遇上高峰期,遇紅燈及堵車等候時間約為18分鐘,求第三位乘客需支付車費多少元?22.(2024·貴州黔南·七年級統考期中)閱讀下面的解題過程,并用解題過程中的解題方法解決問題.示例:計算:.解:原式以上解題方法叫做拆項法.請你利用拆項法計算下面式子的值.23.(2023·河北保定·七年級期末)老師課下給同學們留了一個式子:3×□+9-○,讓同學自己出題,并寫出答案.(1)嘉嘉提出問題:若□代表-1,○代表5,則計算:;(2)琪琪提出問題:若3×□+9-○=1,當□代表-3時,求○所代表的有理數;(3)嘉琪提出問題:在等式:3×□+9-○=1中,若□和○所代表的有理數互為相反數,求□所代表的有理數.24.(2023·福建·七年級期中)對于有理數a,b,n,d,若,則稱a和b關于n的“相對關系值”為d,例如:,則2和3關于1的“相對關系值”為3.(1)和5關于1的“相對關系值”為__________.(2)若a和2關于3的“相對關系值”為10,求a的值.25.(2023秋·江西宜春·七年級統考期末)類比乘方運算,我們規定:求n個相同有理數(均不為0)的商的運算叫做除方.例如,記作,讀作“2的引4次商”;一般地,把(,,且為整數)記作,讀作“a的引n次商”.(1)直接寫出計算結果:______,______;(2)歸納:負數的引正奇數次商是______數,負數的引正偶數次商是______數(填“正或負”);(3)計算:.26.(2023春·浙江·七年級期中)閱讀材料:求的值.解:設,將等式兩邊同時乘,得.將下式減去上式,得即,即仿照此法計算:(1)(2).21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)/ 讓教學更有效 精品試卷 | 數學專題2.9 第2章 有理數的運算 章末檢測注意事項:本試卷滿分120分,考試時間90分鐘,試題共26題.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2024·河南商丘·二模)國家郵政局發布的數據顯示,2024年1~2月,中國郵政行業寄遞業務量完成262.6億件,同比增長.數據“262.6億”用科學記數法表示為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了科學記數法的表示方法,科學記數法的表現形式為的形式,其中,為整數,確定的值時,要看把原數變成時,小數點移動了多少位,的絕對值與小數點移動的位數相同,當原數絕對值大于等于10時,是非負數,當原數絕對值小于1時,是負數,表示時關鍵是要正確確定的值以及的值.【詳解】解:262.6億,故選:C.2.(2024·吉林四平·一模)長春市2月18日至2月21日天氣預報的最高氣溫與最低氣溫如下表:日期 2月18日 2月19日 2月20日 2月21日最高氣溫/℃ 8最低氣溫/℃其中溫差最大的日期是( )A.2月18日 B.2月19日 C.2月20日 D.2月21日【答案】A【分析】本題考查有理數的減法,掌握有理數的減法法則是關鍵.分別計算出每天溫差,再比較大小即可.【詳解】解:根據題意,可知每天的溫差為:,,,,溫差最大的是2月18日.故選:A.3.(2023·廣東茂名·七年級校考期中)若實數、在數軸上的位置如下圖所示,以下說法正確的是( ) A. B. C. D.【答案】D【分析】由圖可判斷,再逐項計算,即可解答.【詳解】解:根據數軸可知:,∴,,.所以只有選項D成立.故選:D.【點睛】此題考查了數軸的有關知識,有理數的加法與乘法運算,利用數形結合思想,可以解決此類問題.數軸上,原點左邊的點表示的數是負數,原點右邊的點表示的數是正數.4.(23-24七年級·黑龍江哈爾濱·階段練習)有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,則下列結論中:①;②;③;④;⑤; ⑥.正確的有( ) A.3個 B.4個 C.5個 D.6個【答案】D【分析】本題主要考查了數軸,有理數的加減乘除運算.觀察數軸可得,且,再根據有理數的加減乘除運算判斷,即可求解.【詳解】解:觀察數軸得:,且,∴,,,,,,故①②③④⑤⑥正確;故選:D5.(2023·山西·七年級統考期末)計算,運算中運用的運算律為( ).A.乘法交換律 B.乘法分配律 C.乘法結合律 D.乘法交換律和乘法結合律【答案】D【分析】解答時,運用了乘法交換律和乘法結合律.【詳解】∵運用的運算律為乘法交換律和乘法結合律,故選D.【點睛】本題考查了用運算律進行有理運算,熟練掌握運算律的使用規律是解題的關鍵.6.(23-24七年級上·江蘇無錫·期中)同學們都熟悉“幻方”游戲,現將“幻方”游戲稍作改進變成“幻圓”游戲,將,4,,8,,12,,16分別填入圖中的圓圈內,使橫、豎以及內外兩個正方形頂點處圈內4個數字之和都相等,則的值為( )A.或 B.或 C.2或 D.2或【答案】A【分析】本題考查有理數的加法, 根據所給數的特征,可知橫、豎、外圈、內圈的4個數之和為4,再由已經填寫的數,確定或,分類求解即可.【詳解】解:,橫、豎、外圈、內圈的4個數之和為4,,,,,,,或,當時,,此時,當時,,此時,故選∶A.7.(2023·安徽亳州·七年級統考期末)一條長的鋼絲,第一次剪的去鋼絲的,第二次剪去剩下鋼絲的,如此剪下去,第次剪完后剩下鋼絲的長度是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據有理數的乘方運算法則即可求出答案.【詳解】解:第一次剪去鋼絲的,剩下是,第二次剪去剩下鋼絲的,剩下是,第次剪完后剩下鋼絲的長度是.故答案為:C.【點睛】本題考查有理數的乘方,解題的關鍵是正確找出題中的規律.8.(23-24七年級上·浙江金華·階段練習)下列說法:①2018個有理數相乘,其中負數有2005個,那么所得的積為負數;②若m滿足,則③若三個有理數a,b,c滿足,則.其中正確的是有( )個A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【分析】此題考查了有理數的乘除法法則,絕對值等.利用有理數的乘除法法則,絕對值,判斷即可.【詳解】解:①2018個不為0的有理數相乘,其中負數有2005個,那么所得的積為負數,故原說法錯誤;②若m滿足,則,故原說法錯誤;③若三個有理數a,b,c滿足,∴a,b,c中有2個為負數或1個為負數,當a,b,c中有2個為負數時,;當a,b,c中有1個為負數時,,故原說法錯誤.故選:A9.(2023·廣東梅州·七年級校考階段練習)利用如圖1的二維碼可以進行身份識別,某校建立了一個身份識別系統,圖2是某個學生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,將第一行數字從左到右依次記為 ,那么可以轉換為該生所在班級序號,其序號為 ,如圖2第一行數字從左到右依次為,序號為 ,表示該生為5班學生,那么表示7班學生的識別圖案是( ) A. B. C. D. 【答案】B【分析】根據班級序號的計算方法一一進行計算即可.【詳解】A. 第一行數字從左到右依次為1,0,1,0,序號為,表示該生為10班學生;B. 第一行數字從左到右依次為0,1, 1,1,序號為,表示該生為7班學生;C. 第一行數字從左到右依次為1,0,0,1,序號為,表示該生為9班學生;D. 第一行數字從左到右依次為0,1,1,0,序號為,表示該生為6班學生.故選:B.【點睛】本題屬于新定義題目,主要考查了含乘方的有理數的混合運算,讀懂題目中班級序號的計算方法是解題的關鍵.10.(2023·浙江·七年級期中)如果四個互不相同的正整數滿足,則的最大值為( )A.40 B.53 C.60 D.70【答案】B【分析】由題意確定出的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】∵四個互不相同的正整數,滿足,∴要求的最大值,即m最大,4-m最小,則有:,,,,解得:,則.故選:B.【點睛】此題考查了有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在橫線上)11.(23-24七年級·浙江·期中)(1)按要求用四舍五入法取近似數,263400(精確到萬位) (結果用科學記數法表示);(2)由四舍五入法得到的近似數,它表示大于或等于 ,而小于 的數.【答案】【分析】本題主要考查近似數和科學記數法.(1)精確到哪位,就是對它后邊的一位進行四舍五入.然后再用科學記數法表示即可.(2)根據四舍五入的方法即可求解.【詳解】解:(1)263400精確到萬位即為260000,,故答案為:.(2)由四舍五入法得到的近似數26.4,它表示大于或等于,而小于,故答案為:,.12.(2022·浙江臺州·七年級期末)某檢修小組從A地出發,在東西方向的馬路上檢修線路,若規定向東行駛為正,向西行駛為負,一天中五次行駛記錄如下(單位:):,,,,.則收工時檢修小組在A地______邊______.【答案】 西 5【分析】將五次行駛的記錄數據相加即可得到答案.【詳解】∵,∴在A地西邊5千米處.故答案為:西;5.【點睛】本題考查了有理數的加減法,能夠將實際問題和有理數的加減相結合,并且能夠準確計算出結果是解決本題的關鍵.13.(2024·湖北十堰·七年級校考階段練習)對于任意的有理數a,b,定義新運算:,如.試計算:___________.【答案】373【分析】根據轉化為有理數的混合運算求解即可.【詳解】∵,∴ 故答案為:373【點睛】本題考查了新定義,有理數的混合運算,正確理解新定義是解答本題的關鍵.14.(2023·廣東·七年級統考期末)若,則______.【答案】【分析】根據非負數的性質列出算式,求出x、y的值,代入計算.【詳解】解:∵ ∴,,解得:,,則 .故答案為.【點睛】本題考查的是非負數的性質,掌握當幾個非負數相加和為0時,則其中的每一項都必須等于0是解題的關鍵.15.(2023·浙江·七年級期中)按如圖所示的程序進行計算,如果第一次輸入的數是20,而結果不大于100時,應把結果作為輸入的數再進行第二次運算,直到符合要求為止,則最后輸出的結果為________.【答案】320.【分析】把20代入程序中計算,判斷結果與100大小,依此類推即可得到輸出結果.【詳解】解:把20代入程序中得:,把代入程序中得:,把80代入程序中得:,把代入程序中得:,則最后輸出的結果為320;故答案為:320.【點睛】此題考查了有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.16.(23-24七年級上·福建漳州·階段練習)有4張撲克牌:紅桃6、草花3、草花4,黑桃,李老師拿出這4張牌給同學們算“”,競賽規則:牌面中黑色數字為正數,紅色數字為負數,每張牌只用一次,注意點:限制在加、減、乘、除四則運算法則內,算式是 .(只列出一式即可)【答案】(答案不唯一)【分析】本題考查了有理數混合運算的應用—算“點”.熟練掌握有理數的混合運算是解題的關鍵.由題意知,根據,構造,即滿足要求,然后作答即可.【詳解】解:由題意知,,∴算式可以是,故答案為:.17.(2023·廣東惠州·七年級期末)觀察下列等式:……請按上述規律,寫出第個式子的計算結果(為正整數)______.(寫出最簡計算結果即可)【答案】【分析】利用材料中的“拆項法”解答即可.【詳解】解:由題意可知,第n個式子為:故答案為:.【點睛】考查了規律型:數字的變化規律,有理數的混合運算.解題關鍵是通過觀察,分析、歸納發現其中的規律,并應用發現的規律解決問題.18.(2023·北京·校考模擬預測)現在有三個倉庫、、,分別存有噸、噸、噸某原材料;要將這種原材料運往三個加工廠、、,每個加工廠都需要噸原材料.從每個倉庫運送噸材料到每個加工廠的成本如下表所示(單位:元噸):()()()現在要讓每個倉庫清倉、每個加工廠都得到足夠的材料,(1)如果從運噸到、運噸到,從運噸到,那么從需要運__________噸到;(2)考慮各種方案,運費最低為__________元.【答案】【分析】(1)根據題意,結合表格,根據有理數的運算法則進行計算即可求解;(2)根據表格數據,尋求最優解即可求解.【詳解】解:(1)如果從運噸到、運噸到,從運噸到,那么從需要運噸到,故答案為:;(2)解:運費如下:()()()運輸方案一:() 7() 10 2() 3 8運費為:運輸方案二:() 7() 2 10() 3 8運費為:運輸方案三:() 7() 3 0 9() 0 10 1運費為:故答案為:40.【點睛】本題考查了有理數的混合運算,找到最優解是解題的關鍵.三、解答題(本大題共8小題,共66分.請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2023·浙江臺州·七年級期末)食品廠為檢測某袋裝食品的質量是否符合標準,從袋裝食品中抽出樣品30袋,每袋以100克為標準質量,超過和不足100克的部分分別用正、負數表示,記錄如下:與標準質量的差值/克 -4 -2 0 1 2 3袋數 3 4 6 8 6 3(1)在抽測的樣品中,任意挑選兩袋,它們的質量最大相差多少克?(2)食品袋中標有“凈重克”,這批抽樣食品中共有幾袋質量合格?請你計算出這30袋食品的合格率;(3)這批樣品的平均質量比每袋的標準質量多(或少)多少克?【答案】(1)7克(2)(3)0.3克【分析】(1)超過部分最多的與不足最少的差即是相差質量最大的;(2)求出超過部分多于2克及不足部分少于2克的不合格品數,即可求得質量合格的袋數;根據合格數÷總數×100%,即可求得合格率;(3)求出這批樣品超過與不足部分的總質量,除以30即可得結果.(1)與標準質量的差值最多的是3克,差值最少的是-4克,則相差的最大質量為:克.(2)由表知:超過部分多于2克及不足部分少于2克的共有:3+3=6(袋),30-6=24(袋)即有24袋合格.合格率為: 答:合格率是.(3)(克). (克)答:這批樣品的平均質量比每袋的標準質量多0.3克.【點睛】本題考查了有理數加減運算的實際應用,理解題意關鍵,注意用簡便方法.20.(23-24七年級·黑龍江哈爾濱·期中)(1)計算:;(2)計算:(3)計算:;(4)用簡便方法計算:.【答案】(1);(2);(3);(4)【分析】本題主要考查了有理數的混合計算:(1)先去絕對值,再根據有理數的加減計算法則求解即可;(2)先把除法變成乘法,再計算乘法,最后計算加法即可;(3)先計算乘方,再計算絕對值,接著計算乘除法,最后計算加減法即可;(4)先把原式變形為,再利用分配律求解即可.【詳解】解:(1);(2);(3);(4).21.(23-24九年級上·吉林松原·期中)某市出租汽車客運車輛采取"時距并計"的方式收費,具體收費標準如下表: 起步價(3千米以內) 超過3千米部分每千米費用(不足1千米以1千米計) 等候費(不足1分鐘以1分鐘計)(單價:元) 5 等候的前4分鐘不收費,之后每2分鐘1元.某日上午,出租車司機小李運營線路全是在某條東西走向的路上進行的.如果規定向東為正,向西為負,這天上午他的行車里程(單位:千米)如下:、、、、、.(1)將最后一位乘客送到目的地時,小李在出發點___________ (東/西)___________千米;(2)若汽車耗油量為0.2升/千米,小李接送這六位乘客.出租車共耗油多少升?(3)小李師傅接到第三位乘客后,剛好遇上高峰期,遇紅燈及堵車等候時間約為18分鐘,求第三位乘客需支付車費多少元?【答案】(1)西;1(2)8.8升(3)18元【分析】本題主要考查了有理數混合運算以及正數、負數的實際應用.(1)根據題意列出算式求出結果,再根據結果判斷即可;(2)將題干中的數據的絕對值相加,再乘以即可;(3)根據題干中的計費方法列出算式求解即可.【詳解】(1)根據題意可得:,∴將最后一位乘客送到目的地時,小李在出發點西1千米處,故答案為:西;1.(2)∵(千米),∴(升):答:小李接送這六位乘客,出租車共耗油8.8升.(3)(元),答:第三位乘客要支付車費18元.22.(2024·貴州黔南·七年級統考期中)閱讀下面的解題過程,并用解題過程中的解題方法解決問題.示例:計算:.解:原式以上解題方法叫做拆項法.請你利用拆項法計算下面式子的值.【答案】【分析】利用題目提供的方法計算即可.【詳解】解:【點睛】本題考查了有理數的加減混合運算,正確理解題干提供的計算方法是解答本題的關鍵.23.(2023·河北保定·七年級期末)老師課下給同學們留了一個式子:3×□+9-○,讓同學自己出題,并寫出答案.(1)嘉嘉提出問題:若□代表-1,○代表5,則計算:;(2)琪琪提出問題:若3×□+9-○=1,當□代表-3時,求○所代表的有理數;(3)嘉琪提出問題:在等式:3×□+9-○=1中,若□和○所代表的有理數互為相反數,求□所代表的有理數.【答案】(1)1(2)(3)【分析】(1)按照有理數混合運算法則計算即可.(2)設○所代表的數為x,將算式轉化為一元一次方程,解方程即可.(3)設○所代表的數為y,則□代表的數為-y,將算式轉化為一元一次方程,解方程即可.(1)(2)設 所代表的有理數為,則.所以, 所代表的有理數為.(3)設口所代表的有理數為,則:所以,口所代表的有理數為.【點睛】本題考查有理數的混合運算,解決本題的關鍵是讀懂題意并正確進行計算.24.(2023·福建·七年級期中)對于有理數a,b,n,d,若,則稱a和b關于n的“相對關系值”為d,例如:,則2和3關于1的“相對關系值”為3.(1)和5關于1的“相對關系值”為__________.(2)若a和2關于3的“相對關系值”為10,求a的值.【答案】(1)8(2)12或【分析】(1)根據“相對關系值”的定義直接列式計算即可;(2)根據“相對關系值”的定義列出關于a的方程,解方程即可.(1)解:由題意得,|-3-1|+|5-1|=8. 故答案為8;(2)由題意得,|a-3|+|2-3|=10, 解得,a=12或.【點睛】本題主要考查了新定義、有理數的加減運算和絕對值方程的應用,理解“相對關系值”的概念是解決此題目的關鍵.25.(2023秋·江西宜春·七年級統考期末)類比乘方運算,我們規定:求n個相同有理數(均不為0)的商的運算叫做除方.例如,記作,讀作“2的引4次商”;一般地,把(,,且為整數)記作,讀作“a的引n次商”.(1)直接寫出計算結果:______,______;(2)歸納:負數的引正奇數次商是______數,負數的引正偶數次商是______數(填“正或負”);(3)計算:.【答案】(1)4,;(2)負,正;(3)76.【分析】(1)利用除方的定義解答即可;(2)先根據定義求得,再根據負數的乘方即可解答;(3)利用題干中給的除方定義以及有理數的混合運算法則解答即可.【詳解】(1)解:,,故答案為∶4,;(2)解:∵當,且∴當n為奇數時,有為奇數,即,當n為偶數時,有為偶數,即,∴負數的引正奇數次商是負數,負數的引正偶數次商是正數,故答案為:負,正;(3)解:.【點睛】本題主要考查了有理數的混合運算、乘方以及新定義.本題是閱讀型題目,理解題干中的定義與法則并熟練應用是解題的關鍵26.(2023春·浙江·七年級期中)閱讀材料:求的值.解:設,將等式兩邊同時乘,得.將下式減去上式,得即,即仿照此法計算:(1)(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)仿照閱讀材料中的方法求出所求即可;(2)仿照閱讀材料中的方法求出所求即可.【詳解】(1)解:設,兩邊乘以3得:,將下式減去上式,得即,即;(2)設,兩邊乘以得:,將下式減去上式得:解得:,即.【點睛】此題考查的是探索運算規律題,根據已知材料中的方法,探索出運算規律是解決此題的關鍵.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題2.9.第2章 有理數的運算 章末檢測-2024-2025學年七年級上冊數學同步課堂+培優題庫(浙教版(2024))(學生版).docx 專題2.9.第2章 有理數的運算 章末檢測-2024-2025學年七年級上冊數學同步課堂+培優題庫(浙教版(2024))(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫