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(共36張PPT)
期中密卷（二）
一、 判斷題（每題1分，共15分）
1. 雖然水、水蒸氣、冰的形態不同，但它們是同一種物質。
（　√ ）
2. 晴天，地面上水洼里的積水過一段時間就不見了，因為水都滲到土壤
里了。 （　 　）
3. 蠟燭燃燒的過程中既發生了物理變化又有新物質生成。 （　√ ）
√

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4. 當水沸騰時，繼續給水加熱，水溫會持續上升。 （　 ?。?br/>5. 環境溫度的變化、熱量的傳遞是水發生三態變化的主要因素。
（　√ ）
6. 當冰沒有完全融化時，溫度不穩定。待冰完全融化后，溫度開始上
升。 （　 　）
7. 媽媽做青菜豆腐湯時，在湯里滴幾滴香油，香油溶解在湯里，湯變得
美味可口。 （　 ?。?br/>
√


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8. 20℃時，向100毫升水中加入50克食鹽，只要充分攪拌，食鹽就會全
部溶解。 （　 ?。?br/>9. 空氣是一種無顏色、無氣味、無質量、會流動的物體。 （　 ?。?br/>10. 空中、地下、河水中都有空氣的蹤跡。 （　√ ）
11. 壓力鍋等壓力容器中的壓縮氣體具有能量，瞬間釋放時有一定的破
壞性。 （　√ ）


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12. 在一定范圍內，空氣被壓縮的程度越大，產生的彈力越大。
（　√ ）
13. 用冰塊保鮮食物時，最好將冰塊放在食物的下面。 （　 ?。?br/>14. 風是柔軟的，對地球的表面不產生任何影響。 （　 ?。?br/>15. 炒菜時如果鍋里著火了，那么應該馬上蓋上鍋蓋。 （　√?。?br/>√


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二、 選擇題（每題1分，共22分）
16. 下列常見現象中，不屬于蒸發現象的是（　A?。?br/>A. 天氣太熱了，小明額頭上都是汗珠
B. 早上晾在陽臺上的濕衣服，傍晚就干了
C. 放在桌上的一杯水一個星期后變少了
A
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17. 冰箱打開時有“白氣”冒出，是因為（　C　）
A. 冰箱里的冷空氣遇熱
B. 冰箱里冒出水蒸氣
C. 冰箱外的熱空氣遇冷
C
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18. 我們在做“熱氣球”時，“熱氣球”為什么會上升？下列解釋中，
合理的是（　C?。?br/>A. “熱氣球”本身變輕了
B. 教室里面有風
C. “熱氣球”里的空氣受熱，變輕上升
C
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19. 鎂鎂正在燒水，水沸騰時，下列說法中，正確的是（　B　）
A. 看到的“白氣”就是水蒸氣
B. 水的溫度達到100℃
C. 水面非常平靜
B
20. 水沸騰時，不會出現的現象是（　B?。?br/>A. 水面上方空氣中有許多“白氣”
B. 水溫維持在50℃
C. 水中有大量氣泡
B
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21. 把一小塊正在融化的冰，投入一大桶0℃的水中（周圍環境溫度也是
0℃），則（　C　）
A. 有少量的冰融化成水
B. 有少量水凝固成冰
C. 冰和水的質量都保持不變
22. 液態水會發生的現象不包括（　C?。?br/>A. 沸騰 B. 蒸發 C. 融化
C
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23. 鈉鈉觀察到，水結冰的過程中，試管外壁上會出現一層霜，它是
（　C?。?br/>A. 燒杯中的冰粘上去的
B. 食鹽和冰的混合物
C. 空氣中的水蒸氣遇冷形成的
C
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24. 鋇鋇把一包橘子粉倒入一杯水中，充分攪拌后發現杯底仍留有一些
粉末。以上信息說明了（　C　）
A. 橘子粉很難溶解在水中
B. 橘子粉的溶解速度太慢，需要一直攪拌才能溶解
C. 橘子粉在一定量的水中溶解的量是有限的
C
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25. 鈉鈉在研究物質溶解快慢的實驗中，用畫圈的方式對如圖所示的實
驗材料進行選擇，他這樣選擇是為了研究（　C?。?br/>A. 水溫對物質溶解快慢的影響
B. 攪拌對物質溶解快慢的影響
C. 顆粒大小對物質溶解快慢的影響
C
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26. 已知20℃時，100克的水能溶解204克的白糖。鈉鈉做實驗時，發現
100克的水溶解了210克的白糖，產生這一現象的原因可能是（　C　）
A. 他用小木棒攪拌了
B. 他用的是低于20℃的水
C. 他用的是高于20℃的水
C
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27. 在某次溶解紅糖實驗的過程中，鎂鎂發現杯中底部有一小部分無法
溶解的黑色雜質，鎂鎂用濾紙進行過濾，則最終留在濾紙上的是（　A?。?br/>A. 黑色雜質 B. 紅糖 C. 什么也沒有
A
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28. 不能說明面粉不溶于水的現象是（　A　）
A. 整杯水變“白”了
B. 對著光觀察，很容易觀察到水中的面粉顆粒
C. 濾紙上留下了面粉
A
29. 意大利科學家伽利略用氣泵向一個瓶子里打足氣，然后稱它的質
量，稱好后把瓶口打開，再稱質量，結果瓶子變輕了。這個實驗說明了
空氣（　A　）
A. 有質量 B. 能占據空間 C. 是無色的
A
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30. 做溶解實驗時，下列說法中，錯誤的是（　B?。?br/>A. 加熱時要注意安全
B. 玻璃儀器摔碎了及時用手撿起并扔掉
C. 攪拌時盡量不要碰到杯壁
B
31. 下列說法中，正確的是（　C　）
A. 我們一般先制訂實驗計劃，再作出假設
B. 攪拌可以加快面粉在水中的溶解
C. 攪拌可以使物質在水中溶解得更快
C
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32. 關于分離食鹽和水的實驗，下列說法中錯誤的是（　C?。?br/>A. 鹽水不能超過蒸發皿容積的
B. 加熱時不斷用攪拌棒攪拌是為了防止液體飛濺
C. 用酒精燈火焰的內焰加熱蒸發皿底部
C
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33. 如圖所示，將一個氣球放入瓶里，并用氣球的口套住瓶口，然后用
力從氣球口吹氣，下列說法中，正確的是（　B　）
A. 氣球可以被吹大至充滿整個瓶子
B. 氣球只能被吹大到一定程度
C. 氣球不能被吹大
B
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34. 把餅干放在空氣中，時間久了餅干會變軟，這是（　B?。?br/>A. 餅干發霉變質導致的
B. 空氣中含有水蒸氣導致的
C. 異常現象
B
35. 如圖所示的實驗說明（　A　）
A. 空氣的體積會變化 B. 空氣的質量會變化
C. 空氣的體積和質量都會變化
A
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36. 如圖所示，做自制“熱氣球”的實驗時，需要用一個紙筒罩住蠟
燭，這么做的目的是（　C　）
A. 讓“熱氣球”保持結構完整
B. 減緩空氣加熱的速度，使實驗效果更明顯
C. 更集中地加熱空氣并防止塑料袋被燙壞
C
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37. 唐代詩人李嶠曾作出詩《風》：“解落三秋葉，能開二月花。過江
千尺浪，入竹萬竿斜?！毕铝嘘P于風的形成原因的說法，錯誤的是
（　C?。?br/>A. 風的形成可能是因為地球表面不同地方的溫度不同
B. 熱空氣會上升，周圍的冷空氣會補充過來
C. 冷空氣上升后，周圍的熱空氣會補充過來
C
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三、 連線題（共16分）
38. （10分）把下列物質與其溶解性用線連起來。
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39. （6分）把特征、對應的物質形態以及物體用線連起來。
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四、 綜合應用題（共47分）
40. （5分）在試管中加入的清水，將裝有清水的試管放入盛有碎冰的
容器中。用溫度計測量試管中水的溫度，并觀察試管中水的變化。記錄
見下表：
時間/分 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 10 5 2 0 0 0 0 0
變　化 沒結冰 沒結冰 沒結冰 結冰中 結冰中 結冰中 結冰中 結冰中
仔細觀察上表所列出的內容，并結合所學的知識回答下列問題。
（1） 試管中清水溫度下降的速度是 （填“均勻”“先快
后慢”或“先慢后快”）。
（2） 水在 ℃開始結冰，結冰的原因是水 （填“受熱”或“受冷”）。
先快后慢　
0　
受冷　
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（3） 用溫度計測量水溫時，溫度計 （填“能”或“不能”）
接觸試管壁。
（4） 水結冰后，體積 （填“增大”“減小”或“不變”）。
不能　
增大　
時間/分 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 10 5 2 0 0 0 0 0
變　化 沒結冰 沒結冰 沒結冰 結冰中 結冰中 結冰中 結冰中 結冰中
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41. （18分）鈉鈉不小心把一包食鹽倒在了沙地上，里面全是沙子，他
決定自己嘗試去除這些沙子，重新獲得干凈的鹽。
（1） 他先用 （填“甲”“乙”或“丙”）裝置將食鹽溶解
在水中。
　 　
甲　
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（2） 待食鹽完全溶解后，他再用 （填“甲”“乙”或“丙”）
裝置分離沙子和食鹽水，這個過程叫 （填“沉淀”“過濾”或
“蒸發”）。操作這個過程時，液面要 （填“高于”“低于”
或“持平”）濾紙的邊緣。
乙　
過濾　
低于　
　 　
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（3） 若想把溶解在水中的食鹽分離出來，則他需要用 （填
“甲”“乙”或“丙”）裝置，這個過程叫 （填“蒸發”“過
濾”或“沉淀”）。
丙　
蒸發　
　 　
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（4） 蒸發食鹽水時，下列說法中，正確的是 （填字母）。
A. 水完全蒸發后熄滅酒精燈
B. 在水完全蒸發前熄滅酒精燈
C. 食鹽水沸騰了就熄滅酒精燈
（5） 蒸發皿中的白色物質是 。
B　
食鹽　
　 　
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（6） 酒精是容易揮發和燃燒的液體，鈉鈉在做實驗時灑出了一些酒
精，酒精在燈外燃燒起來了，正確的處理方式為 （填字母）。
A. 用電扇吹 B. 馬上跑
C. 不要驚慌，用濕抹布撲滅
C　
　 　
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42. （24分）空氣是一種重要的物質，我們周圍到處都有空氣。請回答
下列問題：
（1） 如圖甲所示，把一次性紙杯慢慢地豎直倒扣在水里，杯底處的紙
團 （填“濕了”或“沒濕”），這是因為 。
沒濕　
空氣占據空間　
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（2） 如圖乙所示，用手指按壓注射器活塞，發現注射器里面的活塞向
下移動，手指松開，活塞會 ，這說明 。
向上運動　
壓縮空氣有彈性
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（3） 如圖丙所示，天平的左端放了一個充足空氣的皮球，右端放了一
些綠豆，此時天平處于平衡狀態。如果把皮球里的空氣放掉一些，那么
此時天平 （填字母）。
A. 左端會下沉 B. 右端會下沉 C. 仍舊保持平衡
B　
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（4） 做“熱氣球”實驗時，為了讓“熱氣球”更容易起飛，我們應選
擇 （填字母）的塑料袋。
A. 輕、厚、小 B. 輕、薄、大 C. 重、厚、大
（5） 實驗中，我們發現自己制作的“熱氣球”過一會兒會掉下來，最
主要的原因是 （填字母）。
A. 袋子里的空氣沒有了 B. 袋子破了
C. 袋子里的空氣變冷了
B　
C　
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（6） 圖丁為“風的成因”模擬實驗裝置。
① 請在圖中用箭頭表示蚊香燃燒時煙霧的運動方向。
② 實驗中，我們發現A孔處的空氣溫度 ，B孔處的空氣溫度 。
③ 大自然中風的形成是由于太陽的照射，有的地方溫度高，有的地方
溫度低，溫度高的地方熱空氣會 ，周圍的冷空氣補充過來，空
氣流動形成了 。
低　
高　
上升　
風　
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