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期中密卷(二)學案課件 (共42張PPT)教科版科學五年級上冊

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  1. 二一教育資源

期中密卷(二)學案課件 (共42張PPT)教科版科學五年級上冊

資源簡介

(共42張PPT)
期中密卷(二)
一、 選擇題(每題2分,共40分)
1. 發(fā)生月食時,太陽、地球和月球的關系可能是( C )
A. 月球在地球和太陽之間
B. 月球遮擋了部分照向地球的太陽光
C. 地球在月球和太陽之間
D. 太陽在地球和月球之間
C
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2. 下列說法中,正確的是( B )
A. 人能看到物體是因為天是亮的
B. 人能看到物體是因為物體發(fā)出或反射的光進入人的眼睛里
C. 人能看到物體一定是因為物體自身能發(fā)光
D. 人能看到物體是因為物體能把光折射到人的眼睛里
B
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3. 關于“激光筆照射水槽中的水”的探究實驗,下列說法中正確的是
( C )
A. 水越清澈,越能觀察到清晰的光束
B. 激光筆發(fā)射出的光束一定會在水面發(fā)生偏折
C. 向水中滴加牛奶或撒少量咖啡粉利于觀察到光束
D. 該實驗無法證明光沿直線傳播
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4. 關于地球表面的變化,下列說法中不正確的是( B )
A. 生物和非生物都會對地球表面造成影響
B. 地球表面的變化都是容易被察覺的
C. 地球內部活動會對地球表面造成影響
D. 地球表面的變化有時輕微,有時劇烈
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5. 杭州錢塘江大潮天下聞名。江水退潮時,可以看到江岸兩邊都是泥沙
類細顆粒物,人們稱它為灘涂。錢塘江兩岸的灘涂形成的原因是( C)
A. 江水的沖刷 B. 江水的侵蝕
C. 江水的沉積 D. 江水的搬運
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6. 下列情況中,土壤最不容易被雨水侵蝕的是( D )
A. 土地坡度大,無植物覆蓋
B. 土地坡度小,無植物覆蓋
C. 土地坡度大,有植物覆蓋
D. 土地坡度小,有植物覆蓋
D
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7. 發(fā)生地震時,下列避險措施中,錯誤的是( B )
① 在沒有逃到室外的條件下,立即找結實、不易倒塌的物體掩護身
體。
② 高層住戶盡快乘坐電梯逃離。
③ 在野外,遠離橋、湖及山邊,迅速逃離至開闊處。
④ 快速跑到窗邊,打開窗戶大聲呼救。
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
B
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8. 小明在河邊看魚,真實的魚是在小明看到的魚的( B )
A. 上方 B. 下方
C. 前方 D. 后方
B
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9. 下列景象中由地球外部作用力引起的是( C )
A. 地震造成的地表裂縫 B. 喜馬拉雅山脈
C. 乾坤灣 D. 彎曲的巖層
C
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10. 做“模擬火山噴發(fā)”的實驗時,用酒精燈加熱是為了( B )
A. 模擬太陽光的長期照射
B. 模擬地球內部的力量
C. 使土豆泥表面的水分蒸發(fā)
D. 模擬人為的加熱活動
B
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11. 錢塘江是浙江省內最大的河流,在它的源頭,我們最有可能看到
( A )
A. 大石頭 B. 鵝卵石
C. 沙石 D. 泥沙
12. 家里裝修用的花崗巖屬于( B )
A. 沉積巖 B. 巖漿巖
C. 變質巖 D. 都有可能
A
B
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13. 在完全黑暗的房間里,我們的眼睛( D )
A. 能看到鏡子 B. 能看到白墻
C. 能看到紅布 D. 什么都看不到
D
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14. 下列現(xiàn)象中,不能說明地殼會發(fā)生變化的是( C )
A. 在喜馬拉雅山頂發(fā)現(xiàn)海洋生物化石
B. 汶川發(fā)生地震
C. 我國在南海進行填海造島
D. 東非大裂谷不斷擴張
C
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15. 在我國,人們很早就知道用銅鏡取火,該銅鏡屬于( B )
A. 平面鏡 B. 凹面鏡
C. 凸面鏡 D. 凹透鏡
16. 巖石博物館內部分標簽受損的巖石混在了一起。鈉鈉在觀察某塊巖
石時,發(fā)現(xiàn)里面有植物化石,則這塊巖石最有可能是( B )
A. 花崗巖 B. 頁巖
C. 板巖 D. 玄武巖
B
B
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17. 下列對右圖所示地形特征的表述,準確的是( B )
A. 主要地形以平原為主
B. 地形復雜多樣,山地面積廣闊
C. 西部多高山,東部多平原
D. 地形地貌的形成是地球內部和外部的共同作用
B
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18. 設計“降水量對土壤侵蝕的影響”的對比實驗時,需要改變的條件
是( A )
A. 降水量的大小 B. 小山丘的坡度
C. 有無植物覆蓋 D. 組成土壤的成分
19. 白居易在《暮江吟》中寫道:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江
紅。”江面上會呈現(xiàn)出紅色的原因是( B )
A. 光的折射 B. 光的反射
C. 光的色散 D. 光沿直線傳播
A
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20. 陽光下,測得旗桿影子的長度為5米。過了一會兒,旗桿的影子變長
了。這種現(xiàn)象會發(fā)生在( D )
A. 早晨 B. 上午
C. 夜晚 D. 下午
D
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二、 填空題(每空1分,共15分)
21. 光從一種透明物質以一定的角度進入另一種透明物質時,傳播方向
會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫作 。
22. 組成地殼的巖石可分為 、 、 三大
類,巖石圈指的是 。
23. 科學家測量地球到月球的準確距離是利用了 (填“光
的折射”或“光的反射”)原理。
光的折射 
巖漿巖 
沉積巖 
變質巖 
地殼和上地幔頂部 
光的反射 
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24. 看圖回答問題。
(1) 如圖所示為 的形成原理。
(2) 當月球處于圖中的位置時,看到的是 (填“月全
食”“月環(huán)食”或“月偏食”)。
月食 
月全食 
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25. 快速旋轉紅、 、 三色的彩色輪,能看到彩色輪的顏色
變成了白色,這說明色光是可以混合成白光的。
26. 在“認識降雨給土地帶來的變化”的實驗中,我們在小山丘的頂部
撒上帶有顏色的沙子,目的是 。
綠 
藍 
便于觀察,使實驗現(xiàn)象更明顯 
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27. 我們能看到不發(fā)光的物體,是因為光射到它們的表面時發(fā)生 ,
改變傳播方向后進入了我們的 。
28. 黃土高原的千溝萬壑是由水的 作用形成的,而長江入海口
的三角洲是由水的 作用形成的。
反射
眼睛 
侵蝕 
沉積 
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三、 實驗探究題(共25分)
29. (15分)北京時間2022年1月15日,位于南太平洋的湯加王國境內的
海底火山發(fā)生了猛烈的噴發(fā),火山噴出的氣體、煙塵形成蘑菇云,海面
響起震耳欲聾的“爆炸聲”,同時引發(fā)了海嘯。
(1) 我們知道,地球從外到內可以分為 、 、
三個圈層,圖甲中關于地球三個圈層結構的圖示,最合理的是 。
地殼 
地幔 
地核
A 
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(2) 為了探究湯加火山噴發(fā)的原因,鈉鈉與實驗小組的同學們進行了
如圖乙所示的“火山噴發(fā)”的 實驗,他們在罐頭盒中加入土豆
泥,用來模擬 ,又在土豆泥中間注入番茄醬,用來模擬
,用酒精燈加熱罐頭盒,一段時間后,同學們可以觀察到
。通過實驗,同學們明白了火山噴發(fā)是因為地球內部的
引起 運動而產(chǎn)生的。
模擬 
火山 

漿 
番茄醬
流出來 
高溫
高壓 
地殼 
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(3) 火山噴發(fā)時噴出大量的有害氣體,嚴重污染大氣,也會形成酸雨
降落到地面,破壞建筑物和農(nóng)作物,還會引起地形地貌的改變。火山噴
發(fā)對地表帶來的變化與 類似。
A. 風的作用 B. 地震
C. 水的作用 D. 植物的作用
B 
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(4) 同學們繼續(xù)研究河流對地形的影響,他們在水槽里用土壤堆了一
個斜坡,在斜坡中間挖了一條寬、深各在2厘米左右的“河道”,如圖
丙所示,沿“河道”上端慢慢將水倒入“河道”,水向下流,形成河
流,如圖丁所示。
    
① “河流”形成后,水的流速最慢的是 (填“a”“b”或
“c”)處。
c 
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② 如果這是自然界中的地形與河流,那么多年后,c處河床最有可能

A. 越來越窄 B. 越來越高
C. 越來越深 D. 沒有變化
B 
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(5) 湯加火山的噴發(fā),不僅造成了當?shù)厝藛T的傷亡,也破壞了人類的
生存環(huán)境。作為大自然的成員,人類的活動也影響著地表的變化。鈉鈉
呼吁同學們要保護生態(tài)環(huán)境,為“美麗地球”做出貢獻。請結合“植被
對土地侵蝕的影響”的探究,寫出你可以為“美麗地球”做些什么。
積極參加植樹造林活動,保護植被,不踏草坪,不摘花,保護花草樹木
(合理即可)
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30. (10分)為了研究山體滑坡的成因,鈉鈉動手制作了兩個小山丘模
型,一個有植物覆蓋,一個無植物覆蓋,如圖所示。
(1) 鈉鈉向斜坡上灑水,模擬 。為保證實驗的公平性,應該
保持 、 等條件相同。
(2) 實驗中,觀察到兩個斜坡都形成了許多“小河”,而且匯入引水
溝時都帶有泥沙,這說明 。
降雨 
降水量 
地形坡度(合理即可) 
流水會侵蝕土壤 
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(3) 進行實驗時,鈉鈉對A、B兩座小山丘的水流運動和徑流情況進行
了記錄,見下表所示。
小山丘 水流運動 徑流的水量 徑流的泥沙量
A 較 慢 較 少 較 少
B 較 快 較 多 較 多
分析表格中的實驗結果,我們發(fā)現(xiàn) (填“A”或“B”)山丘在實
驗中的徑流的水量和泥沙量都較少。這說明 對土壤有保護作
用,而裸露的地面沒有受到保護。因此,為了減少山體滑坡發(fā)生的可能
性,我們應該 。
A 
植被 
植樹造林,提高植被覆蓋率 
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(4) 如果我們要繼續(xù)研究“哪種坡度的土壤容易被雨水侵蝕”的問
題,那么我們需要做怎么樣的模型來進行實驗呢?請在下面的方框內畫
出模型并簡要標注。
(答案圖)
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(5) 下列地形地貌主要是由流水作用形成的是 。
A. 彎曲的巖層 B. 長白山天池 C. 黃土高原上的溝壑
C 
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四、 綜合應用題(共20分)
31. (12分)2022年2月20日晚,2022年北京冬奧會在國家體育館(“鳥
巢”)落下帷幕。閉幕式美輪美奐、流光溢彩,以科技的力量向世界展
現(xiàn)了自信、開放、包容的中國形象。
(1) 開場表演《點亮》:黑暗中,孩子們手提著雪花燈,在冰面上自
由、肆意地玩耍。此時我們能看清雪花燈,是因為 。
B 
A. 眼睛發(fā)出光
B. 雪花燈發(fā)出的光進入了眼睛里
C. 物體將雪花燈的光反射到眼睛里
D. 眼睛反射了雪花燈發(fā)出的光
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(2) 下列物體中,與雪花燈發(fā)光特點不同的是 。
A. 月球 B. 點燃的蠟燭
C. 發(fā)光的霓虹燈 D. 螢火蟲
A 
(3) 緬懷環(huán)節(jié),《折柳寄情》這一節(jié)目,寄托著中國人民的送別、懷
念與銘記之情。火炬臺下一棵“光之樹”拔地而起。這棵由光束組成的
大樹,說明光在空氣中是以 的形式傳播的。
A. 射線 B. 斜線
C. 直線 D. 曲線
C 
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(4) 圖中,我們能在空中看到光的傳播路徑。下列說法中,不正確的
是 。
A. 光能夠穿透空氣
B. 光在傳播過程中沒有受到煙塵的阻礙
C. 空氣中的煙塵被光束照亮了
D. 空氣中的煙塵讓光束的光路可以被看見
B 
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(5) 下列現(xiàn)象中,能證明第(3)題結論的是 。
A. 筷子放入裝有水的透明杯中,看到筷子“彎折”了
B. 陽光透過三棱鏡后出現(xiàn)七種不同的色光
C. 排隊時只能看見前一名同學的后腦勺,說明隊伍排直了
D. 人們在平靜的湖面上看到月亮的倒影
C 
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(6) 激光垂直射入水中,則光的傳播路線是 。
A. a B. b
C. c D. d
C 
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32. (8分)漢代初年的《淮南萬畢術》記載:“取大鏡高懸,置水盆于
下,則見四鄰矣。”就是利用高掛在上面的大鏡與放在地上的水盆,可
以看到在田間耕作的農(nóng)夫,這是世界上有記載的最早的“潛望鏡”。鈉
鈉也想自己制作一個潛望鏡,但他需要你的幫助。
(1) 如圖所示,在院墻上方P處懸掛有一大鏡,主人能夠通過大鏡和
水盆觀察到墻外農(nóng)夫勞作的情形。請你幫助鈉鈉完成光路圖。
(答案圖)
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(2) 潛望鏡利用的原理和制作潛望鏡需要用到的平面鏡數(shù)量分別是

A. 光的反射 2面
B. 光的折射 2面
C. 光是沿直線傳播的 2面
D. 光的反射 3面
A 
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(3) 下列關于潛望鏡的制作,說法錯誤的是 。
A. 放入潛望鏡中的平面鏡需要鏡面相對
B. 在制作潛望鏡前,需要先進行設計并繪制簡圖
C. 潛望鏡的核心部件是平面鏡,平面鏡是可以以任意角度放置的
D. 我們可以利用牙膏盒、空牛奶盒、塑料管等身邊的材料制作潛望鏡
C 
(4) 鈉鈉終于完成了制作,興高采烈地拿著潛望鏡去觀察物體,可他
什么也看不見,你覺得可能的原因是

平面鏡放反了或平面鏡放置角度
不對(合理即可) 
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(5) 鈉鈉發(fā)現(xiàn)自己的近視眼鏡鏡片與制作潛望鏡所用的平面鏡有些不
一樣,查閱資料后發(fā)現(xiàn),近視眼鏡的鏡片是一種凹透鏡,這種鏡片邊緣
厚、中間薄,光可以通過鏡片并且向外發(fā)散,如圖所示,近視眼鏡鏡片
利用了 的原理。
A. 光的反射 B. 光的折射
C. 光沿直線傳播 D. 光具有能量
B 
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(6) 鈉鈉在制作古代“潛望鏡”的時候,發(fā)現(xiàn)如果將平面鏡放在盛水
的透明容器中,那么墻上會出現(xiàn)七種顏色的光,猶如形成了“彩虹”。
這是因為光射入水中時發(fā)生了 現(xiàn)象,光繼續(xù)射到鏡面上,被鏡
面 ,之后光又從水中重新照射到空氣中,此時發(fā)生了第二次
,于是太陽光就被分解成了七種色光顯現(xiàn)在墻上。
折射 
反射 
折射 
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