資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
1.1 身邊的化學(xué)
課標(biāo)要求 學(xué)業(yè)內(nèi)容
1.知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性 質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科。 2.初步了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展歷程，體會(huì)實(shí) 驗(yàn)探究是化學(xué)科學(xué)研究的基本方法。 3.認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的相 互關(guān)系，了解化學(xué)科學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類 文明進(jìn)步的重要價(jià)值。 1.能舉例說(shuō)明化學(xué)科學(xué)對(duì)促
進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用。
2.列舉化學(xué)家創(chuàng)造的對(duì)日常
生活有價(jià)值的物質(zhì)。
3.能說(shuō)出中國(guó)古代聞名世界
的化學(xué)工藝。
目標(biāo)素養(yǎng) 導(dǎo)航
興趣導(dǎo)學(xué)（3min）
一、化學(xué)有趣
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科
悟?qū)W&議學(xué)（18 min）
閱讀課本，小組相互討論解決以下問(wèn)題：
1.在我們的身邊有許多與化學(xué)有關(guān)的物品，請(qǐng)舉例說(shuō)明？
2.化學(xué)為我們的出行提供方便，請(qǐng)舉例說(shuō)明？
3.化學(xué)可保護(hù)我們的環(huán)境與健康，請(qǐng)舉例說(shuō)明？
4.化學(xué)是研究物質(zhì)、創(chuàng)造新物質(zhì)的學(xué)科的，請(qǐng)舉例說(shuō)明我國(guó)古代勞動(dòng)人民在化工技術(shù)方面有哪些發(fā)明創(chuàng)造，以及當(dāng)今社會(huì)發(fā)展遇到的問(wèn)題
1.在我們的身邊有許多與化學(xué)有關(guān)的物品：家里與塑料有關(guān)的物品有
________、________等；我們穿的衣服大多含有______________；廚房
里的炊具大多是______制品；廚房里常用的燃料有________、________
_______________等。
食品袋
飲料瓶
化學(xué)合成纖維
金屬
天然氣
液化氣（合理即可）
2.化學(xué)為我們的出行提供方便：車輛的主體是用______和________做成
的；汽車靠燃燒______或______提供動(dòng)力；發(fā)展新能源電動(dòng)汽車需要開(kāi)
發(fā)新型__________；高速列車和飛機(jī)都是用__________等材料制造的。
鋼材
鋁合金
汽油
柴油
化學(xué)電池
特種合金
展學(xué)&評(píng)學(xué)（15 min）
3.化學(xué)可保護(hù)我們的環(huán)境與健康：處理工業(yè)“三廢”需要先進(jìn)的__________
技術(shù)和產(chǎn)品；建造供我們鍛煉身體的體育場(chǎng)館要用到__________或
____________等化工材料；合成或提煉治病用的藥物要用到先進(jìn)的化學(xué)
技術(shù)。
化學(xué)化工
特種鋼材
高分子材料
4.化學(xué)是研究______、創(chuàng)造________的學(xué)科。我國(guó)古代勞動(dòng)人民在化工
技術(shù)方面有許多發(fā)明創(chuàng)造，如______、______、______、______和
_______等。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展遇到的______、______、______等問(wèn)題的解
決，也離不開(kāi)新的化學(xué)科學(xué)技術(shù)。
物質(zhì)
新物質(zhì)
造紙
火藥
陶瓷
冶銅
煉鐵
能源
資源
環(huán)境
甘藍(lán)水與生活物品的變色實(shí)驗(yàn)
屠呦呦參加諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮
陳薇院士研發(fā)新冠疫苗
捋學(xué)（2min）
1.化學(xué)是什么？
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其特征是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)變化創(chuàng)造新物質(zhì)。
2.化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容
生活中的化學(xué)知識(shí)
物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用
化學(xué)對(duì)社會(huì)生活的影響
科學(xué) 探究的思路和方法
自主練習(xí)（7min）
1.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，
下列圖示體現(xiàn)了化學(xué)能改善人類生
活的是( ) 。
B
A.①② B.①②③④
C.①③④ D.①②③
2.學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界。下列說(shuō)法不正確的是( ) 。
D
A.我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)
B.化學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化
C.化學(xué)能夠創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)
D.化學(xué)只給人類帶來(lái)了環(huán)境污染等負(fù)面問(wèn)題
3.向卷心菜汁液（紫色）中滴加食醋或廚房清潔劑后，其顏色會(huì)發(fā)生明
顯變化。針對(duì)該現(xiàn)象提出的下列問(wèn)題與化學(xué)無(wú)關(guān)的是( ) 。
B
A.卷心菜汁液中色素的成分及組成
B.食醋的產(chǎn)地在哪里
C.顏色改變后的菜汁是否有毒性
D.廚房清洗劑能除油漬，洗衣粉也能除
油漬，我們用實(shí)驗(yàn)探究洗衣粉的溶液是
否也能使紫色卷心菜汁液變色
4.下列目的可以利用化學(xué)實(shí)現(xiàn)的是( ) 。
C
①開(kāi)發(fā)新能源和新材料 ②合成新藥物
③開(kāi)發(fā)電腦軟件 ④生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥
⑤綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
5.化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。下列選項(xiàng)
不屬于化學(xué)對(duì)生活的貢獻(xiàn)的是( ) 。
D
A.經(jīng)過(guò)印染加工的衣料色澤鮮艷
B.合理施用化肥、農(nóng)藥，能提高糧食、蔬菜的產(chǎn)量
C.水泥、鋼筋、玻璃、塑料等化工產(chǎn)品是重要的建筑材料
D.人工智能使計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了更高層次的應(yīng)用
6.某班組織了一場(chǎng)以“化學(xué)改變世界”為主題的辯論賽，正方的觀點(diǎn)是“化
學(xué)有利于人類社會(huì)的發(fā)展”，反方的觀點(diǎn)是“化學(xué)不利于人類社會(huì)的發(fā)
展”。你認(rèn)為下列說(shuō)法不能作為正方論據(jù)的是( ) 。
C
A.利用化學(xué)研發(fā)新型建筑材料，改善人們的居住條件
B.利用化學(xué)研發(fā)新型能源，緩解能源危機(jī)，減少環(huán)境污染
C.利用化學(xué)研發(fā)食品添加劑，能改良食品口感，但對(duì)人體健康有害
D.利用化學(xué)研發(fā)新型合成纖維，提高了人們的生活質(zhì)量
想一想：假如沒(méi)有化學(xué),我們的生活會(huì)怎么樣

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