資源簡介 (共23張PPT)SZ-LWH第2節(jié) 勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系第2章SZ-LWH目 錄CONTENTS勻變速直線運動01速度與時間的關(guān)系02SZ-LWH情境導(dǎo)入x/mt/sOΔxΔtΔxΔtv/m s-1t/sOv0θθv=v0如果飛機做勻速直線運動,有哪些方式描述這種運動呢?勻速直線運動ΔxΔtΔxΔtΔxΔtΔxΔtΔxΔtSZ-LWH核心●探討2.小車在重物牽引下的運動(1)該v-t圖像有什么特點?圖像是一條傾斜直線,速度隨時間均勻增加。(2)物體的加速度有什么特點 物體運動的加速度保持不變.SZ-LWH01勻變速直線運動SZ-LWH一、勻變速直線運動1.定義:沿著一條直線,且 的運動.2.v-t圖像:勻變速直線運動的v-t圖像是一條 .3.分類:(1)勻加速直線運動:速度隨時間增加 ,a和v .(2)勻減速直線運動:速度隨時間減小 ,a和v .加速度不變傾斜的直線同向反向思考:任意相等時間內(nèi)速度變化量都相等的直線運動是勻變速直線運動嗎?SZ-LWH思考與討論:單從圖像能否反映物體做的是直線運動?SZ-LWH一、勻變速直線運動例1、你能判斷下列圖像反映的運動性質(zhì)嗎?v>0,a >0勻加速v<0,a <0勻加速v<0,a >0v>0,a <0勻減速勻減速t (s)v (m/s)v00t (s)v (m/s)0練一練:試著畫出物體做勻減速直線運動的V-t圖像SZ-LWH跟蹤練習(xí)D1、下列有關(guān)勻變速直線運動的認識,其中觀點正確的是 ( )A.物體在一條直線上運動,若在任意相等的時間內(nèi)通過的位移相等,則物體的運動就是勻變速直線運動B.加速度大小不變的運動就是勻變速直線運動C.勻變速直線運動是速度變化量為零的運動D.勻變速直線運動的加速度是一個恒量SZ-LWH跟蹤練習(xí)3、如圖是一個物體運動的v-t 圖像,它的速度怎樣變化?在相等的時間間隔內(nèi),速度的變化量總是相等嗎?物體在做勻加速直線運動嗎?物體在做加速度減小的加速直線運動a減小,但v增大注意:v-t圖像是一條曲線,表示非勻變速直線運動。tvOΔvΔv′ΔtΔt′變加速直線運動SZ-LWH觀察與思考SZ-LWH02速度與時間的關(guān)系SZ-LWH二、速度與時間的關(guān)系v/m·s-1t/sOv0tvtΔv = atb.公式法計時起點(t=0)的速度初速度v0 ,t時刻的速度vt勻變速直線運動速度公式SZ-LWH二、速度與時間的關(guān)系1.速度與時間的關(guān)系式:v= .其中v指t時刻的速度,v0指0時刻的速度.2.適用條件: 直線運動.v0+at勻變速想一想:該等式中除了t外,其它三個量有什么特點?SZ-LWH(1)規(guī)定正方向(一股以初速度方向為正方向)(2) 明確末速度、加速度a的正負號。(3)將已知量代入公式求未知量,若所求量是矢量,則要說明方向。SZ-LWHSZ-LWHSZ-LWHSZ-LWH二、速度與時間的關(guān)系1、斜率:圖像是一條傾斜的直線表示什么運動?圖像是一條水平的直線表示什么運動?圖像是一條曲線表示什么運動?勻變速直線運動勻速直線運動變加速直線運動特別提醒 ①v-t圖像只能用來描述直線運動.②v-t圖像描述的是速度v隨時間t變化的情況,不是物體運動的軌跡,因此v-t圖像為曲線時,并不表示物體做曲線運動,而是變加速直線運動.對公式的理解SZ-LWH跟蹤練習(xí)2.將某汽車的剎車過程視為勻變速直線運動.該汽車在緊急剎車時加速度的大小為6 m/s2,恰好在2 s內(nèi)停下來,則選項圖中能正確表示該汽車剎車過程的是( )ASZ-LWH跟蹤練習(xí)3.(多選)甲、乙兩物體在同一直線上做勻變速直線運動的速度-時間圖像如圖所示.由此可知 ( )A.甲和乙的初速度方向相同,大小之比為3∶1B.在t=4 s時,兩者的瞬時速度大小相等C.甲和乙的加速度方向相同,大小之比為3∶1D.甲和乙的加速度方向相反,大小之比為1∶1ADSZ-LWH跟蹤練習(xí)4.一物體靜止在光滑的固定水平桌面上,現(xiàn)對其施加一水平外力,使它沿水平桌面做直線運動,該物體的v-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像,下列說法正確的是( )A.0~6 s時間內(nèi)物體運動的加速度始終沒有改變B.2~3 s時間內(nèi)物體做減速運動C.第1 s末物體的速度方向改變D.第1.5 s末和第2.5 s末兩個時刻物體的加速度相同DSZ-LWH跟蹤練習(xí)1.勻變速直線運動定義:沿著一條直線,且加速度不變的運動叫勻變速直線運動。分類:勻加速直線運動(a、v同向),勻減速直線運動(a、v反向)特點:1.a恒定(大小、方向都不變);2.v-t 圖像是一條傾斜的直線。2.速度與時間的關(guān)系3.變加速直線運動 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫