資源簡介

(共42張PPT)
1、古代人憑直覺認(rèn)識地球，提出了（ ）的猜想
2、公元350年前，亞里士多德通過觀察（ ）,作出地球是球體的推測
3、葡萄牙航海家（ ）的環(huán)球航行證明了地球是個球體
1、古代人憑直覺認(rèn)識地球，提出了（天圓地方）的猜想
2、公元350年前，亞里士多德通過觀察（月食）,作出地球是球體的推測
3、葡萄牙航海家（麥哲倫）的環(huán)球航行證明了地球是個球體
4、地球是一個巨大的球體，其赤道的周長約為（ ）千米，地球是太陽系中的一顆（ ），（ ）是太陽系中唯一的恒星。
4、地球是一個巨大的球體，其赤道的周長約為（4萬）千米，地球是太陽系中的一顆（行星），（太陽）是太陽系中唯一的恒星。
藍(lán)色的星球
航天員在太空看到的地球是一顆以藍(lán)色為主的星球，在茫茫的宇宙中如同一顆藍(lán)色的寶石。
想一想，是什么原因使航天員看到的地球是藍(lán)色的？
觀察地球儀，地球上的藍(lán)色部分是什么？
人們常說地球三分陸地、七分海洋。 ______（判斷對錯）
√
你知道地球有幾大洲嗎？
你知道地球有幾大洲嗎？
你知道地球有幾大洋嗎？
在世界地圖上，找出七大洲？
在世界地圖上，找出四大洋？
計算：
a.計算出地球上陸地總面積。
了解地球上水的分布
4400+3000+2400+1800+1400+1000+900=14900萬
計算：
a.計算出地球上海洋總面積。
了解地球上水的分布
18000+9300+7500+1300=36100萬
計算：
a.計算出地表總面積。
了解地球上水的分布
14900+36100=51000萬
計算：
b.計算出陸地占地表總面積的百分比。
了解地球上水的分布
14900 ÷51000 ≈ 29%
計算：
b.計算出海洋占地表總面積的百分比。
了解地球上水的分布
36100 ÷51000 ≈ 71%
地球表面積約5.1億平方千米，其中陸地面積約占地球表面的29%，海洋面積約占地球表面的71%。
計算：
c.想一想，地球表面海陸分布有什么特點？
地球的表面大部分都是海洋，小部分是陸地。
了解地球上水的分布
地球的表面是個球面，科學(xué)家用經(jīng)線和緯線將地球表面劃分出了很多的網(wǎng)狀“小格子”，科學(xué)家的一個重要工作，就是準(zhǔn)確測繪出海岸線在每個“小格子”中的確切位置。經(jīng)過科學(xué)計算，陸地面積約占地球表面的29%，海洋面積約占地球表面的71%。
地球上除了海洋，還分布著湖泊、河流等水體。
湖泊
河流
冰川
地下水
地球上水這么多，是不是取之不盡用之不竭？
地球上到處有水，但水并不是取之不盡、用之不竭的資源。淡水只占地球上水量的 3%。
小結(jié):
地球上到處有水，但水并不是取之不盡、用之不竭的資源。
咸水
淡水
黃色代表淡水水
通過畫圖，你有什么認(rèn)識？
地球上可供利用的淡水是非常有限的，我們要節(jié)約用水。
工業(yè)用水凈化后的再利用
工業(yè)用水凈化后可再用于工業(yè)生產(chǎn)、景觀環(huán)境用水、農(nóng)業(yè)灌溉、市政雜用等。
噴灌
噴灌把水抽到空中，利用噴頭噴水，提高水的利用率
滴灌
滴管是干旱缺水的地方采用的一種最有效的節(jié)水灌溉方式，通過管道把水直接輸送到植物根部的一種方法。
工業(yè)用水凈化后的再利用
噴灌
滴灌
國家厲行節(jié)約用水，鼓勵(lì)節(jié)水新技術(shù)、新工藝和裝備的研究、開發(fā)與應(yīng)用。
關(guān)于節(jié)約用水，我們應(yīng)該怎樣做？與同學(xué)交流自己的想法與建議。
交流:
洗菜水不要倒掉，可以用來拖地或澆花，拖完地的水也不要浪費，可以用來沖馬桶。
無論是家里、學(xué)校、公共場所，只要使用水龍頭就要及時關(guān)掉。
無論再貪玩，也不要玩水槍，水壺等，以免浪費水資源。
做個小小志愿者，提倡保護(hù)、制止浪費、宣傳水資源的珍貴。

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