資源簡介

(共25張PPT)
牛頓第一定律 慣性
年 級：八年級 學 科：物理（教科版）
安全帶=生命帶 不能懈怠（卸帶）
慣性
什么是慣性？
物體具有保持原來運動狀態不變的性質
保持原來運動狀態
靜止
運動
什么物體具有慣性？
物體具有保持原來運動狀態不變的性質
一切
靜止的物體具有慣性
運動的物體具有慣性
質量大的物體具有慣性
質量小的物體具有慣性
太空中的物體具有慣性
一切物體都具有保持原來運動狀態不變的性質
慣性是物體的固有屬性
由于/因為 具有
慣性≠力：
受到
慣性力
作用
×
√
慣性大小與什么因素有關？
慣性越大→運動狀態越難改變
物體質量越大，慣性越大
唯一影響因素：
慣性大小與什么因素有關？
物體質量越大，慣性越大
慣性大小與什么因素有關？
物體質量越大，慣性越大
v小
v大
慣性與速度無關
如何解釋生活中的慣性現象？
物體原先的運動狀態
條件的改變
點出慣性
最后結果
物體原先的運動狀態
條件的改變
點出慣性
最后結果
如何解釋生活中的慣性現象？
應用慣性
如何解釋生活中的慣性現象？
防止慣性帶來危害
如何解釋生活中的慣性現象？
既然有慣性，運動的物體為什么會停下來？
【阻力對物體運動的影響】
控制變量法
轉換法
【阻力對物體運動的影響】
接觸面材料 摩擦力 運動距離 停下來所用的時間 速度變化
實驗 毛巾 最大
珍珠棉 較大
卡紙 最小
推理 絕對光滑 0
最近
較遠
最遠
最快
較快
最慢
最快
較快
最慢
∞ 不停下 不變化
【阻力對物體運動的影響】
原來靜止
原來運動
運動狀態改變
力是改變
物體運動狀態的原因
保持勻速直線運動
繼續靜止
力不是維持
物體運動狀態的原因
牛頓第一定律
實驗：探究阻力對物體運動的影響
物體不受力
物體受力
既然有慣性，運動的物體為什么會停下來呢？
如果一個物體不受力的作用？
物體受到外力作用
保持原來運動狀態
牛頓第一定律
一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
慣性定律
一切
沒有受到力的作用
總
或
條件
性質
“牛頓第一定律”發展史
亞里士多德
伽利略
笛卡爾
牛頓
發現問題——經驗下的猜想——實驗探究——科學推理——得出規律
課堂小結
慣性（物體保持當前
運動狀態的性質）
實驗：探究阻力對物體運動的影響
物體不受力
保持原來運動狀態
（靜止/勻速直線運動）
牛頓第一定律
影響因素：質量
慣性現象的解釋
一切物體都有
作業布置
1.基礎性作業
2.拓展性作業
（1）完成“資源”中的“作業練習”。
（2）閱讀學習任務單中“物理學史”部分內容
+教材P19頁的“科學世界”中的內容。
錄制一個生活中的慣性現象視頻，并解釋該現象。

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