資源簡介

(共28張PPT)
廣播、電視和移動通訊
（第一課時）
年 級：九年級 學 科：物理（人教版）
1 電磁波的分類
基礎知識回顧
2 電磁波無處不在
基礎知識回顧
一、電臺廣播
廣州地區能接收的電臺（節選） 電臺頻率（MHz） 電臺名稱
87.4 中央人民廣播電臺
-音樂之聲
88.0 廣州廣播電臺
-青少年廣播
89.3 中央人民廣播電臺
-中國之聲
一、電臺廣播
廣州地區能接收的電臺（節選） 電臺頻率（kHz） 電臺名稱
999 南方生活廣播
1008 深圳電臺音樂廣播
一、電臺廣播
電磁波譜
國家規定用于公共電臺廣播的的頻率范圍分別是
525-1606kHz和86-108MHz，這里的頻率是否指播音
員的聲音頻率呢？（注：1kHz=1×103Hz，1MHz=1×106Hz）

一、電臺廣播
聲音信號輸入
相同頻率電流信號
十九章第5節《磁生電》
相同頻率電磁波
相同頻率電流信號
聲音信號輸出
二十一章第1節《電話》

一、電臺廣播
頻率 3-30Hz 30-300Hz 300-3000Hz 3-30kHz 30-300kHz
頻段名 極低頻ELF 超低頻SLF 特低頻ULF 甚低頻VLF 低頻
LF
電磁波頻段表（節選）
與人聲頻率相同（85Hz到1100Hz）的電磁波屬于什么頻段？

通過查詢資料，了解超低頻SLF和特低頻ULF的電磁波的傳播特點，并回答為什么不利用這兩個頻段作為電臺廣播？
（看到此處可以先暫停，尋找資料后再繼續觀看）

一、電臺廣播
1.超低頻和特低頻波長很長（105~107m），波長的1/2或1/4的長度的天線效果最好，則需要極長的天線才能發射與接收電磁波······
2.超低頻和特低頻頻帶資源有限（30~3000Hz），主要供給海岸通訊、遠距離定位等特殊用途，不開放給電臺······
3.通信信息傳輸速率太低，即使傳輸較短的幾個電報也需要幾分鐘到十幾分鐘的時間，通信實時性差·····
低頻率的電磁波有許多問題，不能使用，怎么辦？
一、電臺廣播
聲音信號
電流信號
電磁波
選臺
解調（消去高頻信號）
放大聲音信號
聲音信號
高頻電流
調制和放大
低頻×
高頻
高頻電磁波
一、電臺廣播
實驗1：電磁波的調制與解調
一、電臺廣播
實驗1：電磁波的調制與解調
相當于：收音機
相當于：
高頻電流發生器、調制設備、
發射天線
一、電臺廣播
86-108MHz、525-1606kHz指的是傳播電臺信號時所利用的高頻電磁波頻率范圍！
電磁波頻率-頻段名稱（節選） 頻率 0.3-3MHz 3-30MHz 30-300MHz
頻段名 中頻MF 高頻HF 甚高頻VHF
兩者分別屬于什么頻段？
注：1kHz=1×103Hz，1MHz=1×106Hz

525-1606kHz即0.525-1.606MHz
一、電臺廣播
電磁波頻率-頻段與傳播特點表（節選） 頻率 0.3-3MHz 3-30MHz 30-300MHz
頻段名 中頻MF 高頻HF 甚高頻VHF
傳播特點 一般沿地面傳播約數百公里 沿地面傳播距離較短（約一百公里），利用大氣層中的電離層反射，傳播距離可達數千甚至上萬公里。 一般沿直線傳播，傳播距離更短，約數十公里
一般而言，這三個頻段中，哪個頻段的傳播距離最遠？哪個頻段傳播距離最近？

一、電臺廣播
有些收音機上，這兩個電磁波的頻率范圍分別標記為“FM”和“AM”，有些收音機上，標記為“調頻”和“中波”，這是為什么呢？
一、電臺廣播
頻率變高、波長變短
頻率變低、波長變長
按波長劃分：中波、短波、超短波···
按頻率劃分：中頻、高頻、甚高頻···
它們是一一對應的，你能把它們對應起來嗎？請在學習任務單的表格中總結出來
一、電臺廣播
聲音信號
高頻信號
振蕩發生器
調
制
器
發射天線
帶有聲音信息的高頻信號
調制后的信號的振幅按照所需傳送信號的變化而變化，但頻率保持不變的調制方法稱為調幅（AM）
中頻（中波）、高頻（短波）一般用調幅的方法調制
結合以前學過的關于波的知識，你是否還能想到其他方法令調制后的信號攜帶聲音信息？

一、電臺廣播
高頻信號
振蕩發生器
調
制
器
發射天線
帶有聲音信息的高頻信號
調制后的信號的瞬時頻率按照所需傳遞信號的變化規律而變化的調制方法稱為調頻（FM）
聲音信號
做一做：用學習任務單上的表格嘗試總結這些詞語間的關系。
甚高頻（VHF）一般用調頻的方法調制
一、電臺廣播
頻率（MHz） 0.3-3 3-30 30-300
頻段名(按頻率劃分） 中頻MF 高頻HF 甚高頻VHF
波段名(按波長劃分） 中波MW 短波SW 超短波USW
常用的調制方法 調幅AM 調幅AM 調頻FM
一、電臺廣播
根據你完成的表格，哪個收音機的標記方法更準確？說出你的理由

通過調節指針，選擇不同電臺
一般而言，中波、短波均使用調幅（AM）進行調制
這里用AM代指中波波段，但短波也有用AM進行調制的
一、電臺廣播
實驗2：電路的諧振實驗：
模擬收音機的選臺過程
二、電視廣播
類比電臺廣播
圖像
電信號
電磁波信號
電信號
圖像
二、電視廣播
頻道 頻率范圍（MHz） 圖像載頻（MHz） 伴音載頻（MHz）
DS-1 48.5~56.5 49.75 56.25
DS-2 56.5~64.5 57.75 64.25
······
DS-67 942~950 943.25 949.75
DS-68 950~958 951.25 957.75

觀察中國標準地面數字電視頻率表，伴音載頻和圖像載頻大小之間有什么關系？
二、電視廣播
中國標準地面數字電視頻率表（節選） 頻道 頻率范圍（MHz）
DS-1 48.5~56.5
DS-2 56.5~64.5
······
DS-67 942~950
DS-68 950~958
電磁波頻率-頻段名稱（節選） 頻率 3-30 MHz 30-300MHz 300-3000MHz 3-30
GHz
頻段名 高頻 HF 甚高頻VHF 特高頻UHF 超高頻SHF
根據兩個表格，中國地面數字電視68個頻道的頻率屬于什么頻段？

二、電視廣播
電臺廣播頻率范圍
電視廣播頻率范圍
總體而言，電視廣播的頻率高于電臺廣播，其原因是什么？
學習二十一章第4節《越來越寬的信息之路》后，請嘗試做出你的解釋。

三、小結
1.經歷了“使用收音機-提出問題-猜想-尋找資料驗證猜想”的探究過程，掌握了解決生活中問題的過程和方法
2.通過兩個實驗，初步認識電磁波的調制和解調過程、初步認識收音機的選臺過程
三、小結
電臺廣播頻率范圍
電視廣播頻率范圍
3.通過閱讀信息，培養了閱讀能力，了解電臺廣播和無線電視廣播的頻率范圍。知道它們都是屬于電磁波中的無線電波。
四、作業
1.紙筆作業：完成資源包中的習題
2.拓展作業：請你在下方作業中任選其一完成。
（1）在網上查閱資料，寫一篇關于手機技術發展的小論文或做一份PPT，向你的同學介紹“4G”“5G”這些詞語的意思，在下一節課和你的同學分享。
（2）查詢資料，嘗試向你的同學解釋為什么電視
廣播發射天線都裝在高的塔頂呢？

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