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家,溫馨的港灣學案

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  1. 二一教育資源

家,溫馨的港灣學案

資源簡介

家,溫馨的港灣導學案
主備 王紅俊 授課教師 朱永波 授課時間 9.8
學習目標 1、了解父母對我們的養育體現在撫養、教育 ( http: / / www.21cnjy.com )兩個方面;懂得孝敬父母最基本的要求是尊重、理解父母,并掌握一定的方法和技巧。 2、增強感受父母愛的能力,力所能及地扶助父母的能力。3、理解父母為自己成長付出的辛勞,主動與父母溝通,能以實際行動孝敬父母和長輩。
重點難點 用行動孝敬父母不忘父母養育恩
課前準備 請認真閱讀課本內容,在課本上勾畫下列問題:1.結合課本3-4頁的四幅圖片說明,為什么說家是溫馨的?(提示:課本P4)2.聯系生活實際說明為什么要孝敬父母?(提示:課本P6、7)3.結合具體事例說明:孝敬父母,我們應該怎么做?(提示:課本P7)
高效課堂 探究過程 感悟欄
探究(一):資料展示: ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )寫一寫:看到這組圖片,結合自己的感受,寫出一些描述家庭溫馨場面的美妙詞匯: 。探究(二):2、小朋從小就是別人眼中的好孩子,父母對他要求非常嚴格,什么事都幫他安排好了,甚至中學都沒有洗過自己喜歡的衣服,他幾乎沒有意見。每天早上,媽媽都會告訴他今天該干什么,時間應該怎樣安 ( http: / / www.21cnjy.com )排,媽媽會告訴他每天什么時候來接他,什么時候該寫什么作業,所以他認為什么都聽父母就是孝敬。 討論:小明的做法對嗎?怎樣才是真正孝敬父母?探究活動:我們可以這樣孝敬父母:父母要出遠門時,我會: 。父母在工作中遇到煩惱時,我會: 。父母生病時,我會: 。父母給我提出意見和建議時,我會: 。 生活中,我還可以做到: 。 學生寫出自己的感受 .在充分記憶落實基礎知識的基礎上,獨立完成合作探究題,規范書寫,及時上交。
課后訓練 1、下列同學的言行符合孝敬父母這一要求的是( )A、只要把學習搞好了,就是孝敬父母B、孝敬父母就要規規矩矩地按照父母設計的路走C、盡早外出打工賺錢,替父母減輕負擔D、感受父母的關愛,履行孝敬父母的義務2、關于孝敬父母,下列說法正確的是 ① 孝敬父母要付諸行動 ②孝敬父母是長大以后的事 ③孝敬父母要從小培養 ④孝敬父母要從小事做起A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④3.簡答題有一種情感與生俱來,沒有條件,不求回報,那便是母愛;有一個人總是默默地關注著你,不論你是成功還是失敗……,他便是父親。1、請你對自己的父母說出一句心里話。(控制在30字以內)2、作為青少年,我們應怎樣孝敬父母?

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