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第一課 相親相愛(ài)的一家人
班級(jí)： 姓名： 日期：
一、【知識(shí)梳理】
1、為什么說(shuō)家是溫馨的港灣？
（1）家是每個(gè)人最熟悉的地方，我們能感受 ( http: / / www.21cnjy.com )_____________；（2）家是一個(gè)充滿親情的地方，我們能感受______________；（3）家是我們____________________。（P4）
2、在我們成長(zhǎng)道路上，父母起到了什么作用？（為什么要報(bào)父母的養(yǎng)育恩）
（1）父母把子女看成___________________________________________________;
（2）父母不僅從生活上無(wú)微不至的撫養(yǎng)、照顧 ( http: / / www.21cnjy.com )我們，教給我們基本的________，還從思想上____________________ ；（3）父母對(duì)我們的養(yǎng)育_______________；
（4）孝敬父母是做人__________________________。（贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)）（P6-7）
3、生活中，我們應(yīng)怎樣孝敬父母？
孝敬父母，就要尊重父母，熱愛(ài)父母，回報(bào)父母 ( http: / / www.21cnjy.com )。就要做到_____________，_____________，_______________，________________，________________，____________________，____________________________。（P7）
4、影響與父母溝通的因素？
（1）成人感意識(shí)增強(qiáng)；（2 ( http: / / www.21cnjy.com )）產(chǎn)生逆反心理（父母的教育方式不當(dāng)，導(dǎo)致子女逆反，影響學(xué)習(xí)、生活、家庭和睦等）；（3）父母與子女之間的_______________也會(huì)影響子女與父母的溝通；（4）父母與子女的________，__________，__________和_________有較大差異，也會(huì)影響溝通。
5、怎樣學(xué)會(huì)與父母溝通？
（1）要______自己的父母。①理解 ( http: / / www.21cnjy.com )父母的“嘮叨”是對(duì)子女的關(guān)愛(ài)；②理解父母殷切希望，體諒父母的關(guān)愛(ài)方式不當(dāng)；③理解父母也有煩惱，需要向子女傾訴。
（2）要______自己的父母。① ( http: / / www.21cnjy.com )要尊重父母對(duì)自己提出的意見(jiàn)和建議，在與父母交談時(shí)要注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣和分寸；②在與父母發(fā)生矛盾和沖突時(shí)要做出必要的讓步和道歉；③還要尊重父母的個(gè)性，欣賞父母的優(yōu)點(diǎn)④在與父母意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)，不能采取回避、疏遠(yuǎn)、頂撞的態(tài)度。
（3）還要掌握一定的方法和技巧。① ( http: / / www.21cnjy.com )___________自己的學(xué)習(xí)等情況；②______父母的批評(píng)建議；③主動(dòng)和父母聊聊天；④創(chuàng)造機(jī)會(huì)和父母開(kāi)展一些活動(dòng)。(P11-12)
二、【實(shí)踐、提高】
1、(2011煙臺(tái)中考)下列同學(xué)的言行符合孝敬父母這一要求的是 （ ）
A只要把學(xué)習(xí)搞好，就是孝敬父母B孝敬父母就要規(guī)規(guī)矩矩地按照父母設(shè)計(jì)的路走
C、盡早外出打工賺錢(qián)，替父母減輕負(fù)擔(dān)D感受父母的關(guān)愛(ài)，履行孝敬父母的義務(wù)
2、關(guān)于孝敬父母，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
① 孝敬父母要付諸行動(dòng)②孝敬父母是長(zhǎng)大以后的 ( http: / / www.21cnjy.com )事③孝敬父母要從小培養(yǎng)④孝敬父母要從小事做起 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
3、下列對(duì)逆反心理和逆反行為認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）
①是進(jìn)入青春期以后容易出現(xiàn)的現(xiàn)象 ②是不尊重父母的表現(xiàn)，都是錯(cuò)誤的 ③多數(shù)情況下，會(huì)對(duì)自己和父母造成傷害 ④是正常的，但要努力克服
A①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
4、小亮為幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課，回家晚了，父母不問(wèn)緣由責(zé)備了他，小亮應(yīng)該 （ ）
A、據(jù)理力爭(zhēng) B、學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度，耐心地作出解釋
C、和父母慪氣，不理睬父母 D、接受父母的批評(píng)
5、在我們成長(zhǎng)的道路上父母 ( http: / / www.21cnjy.com )給了我們“所有”。 9月5日，山西省長(zhǎng)治市武鄉(xiāng)縣洪水鎮(zhèn)陽(yáng)坡莊村一戶破舊不堪的院落里，患有嚴(yán)重肝占位的李志明和腰椎疾病的妻子強(qiáng)撐著身體的疼痛出門(mén)送別兩個(gè)孩子遠(yuǎn)赴校園。臨行前，李雪和哥哥李超眼含眼含熱淚齊齊跪在父母身前，囑咐父母一定要照顧好自己。
（1）在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母給了我們什么？
（2）我們應(yīng)怎樣孝敬父母（傳統(tǒng)美德）？
6、下列是同學(xué)們與父母溝通調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）這個(gè)調(diào)查結(jié)果反映了什么情況？
（2）根據(jù)你的分析，造成這種情況的原因有哪些？
（3）怎樣改善與父母的溝通情況？提出建議

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